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摘要:
本文介绍了在数学教学过程中的几点尝试和在教后的一些反思:联系专业特点,提高学生的学习兴趣.结合教材,介绍数学史中的趣事以激发学生对数学奥秘的好奇.注重初中与职高数学教学的衔接.帮助学生调整心理,增强学好数学的信心.帮助学生养成自学的习惯.注意对已学知识的巩固,加强对学生作业的检查.
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内容分析
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文献信息
篇名 职高数学教学的尝试和教后反思
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 职高数学教学 学习兴趣 基础 自学能力 学习习惯
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
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1 刘波 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
职高数学教学
学习兴趣
基础
自学能力
学习习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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