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教育理论与实践：学科版2007年第2期出版文献
出版文献量（篇）
4588
总下载数（次）
12
教育理论与实践：学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管，山西省教育科学研究院主办，国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势，使更多的教育科研成果尽早推广，使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没，编辑部经过不懈的准备和努力，由国家新闻出版署、省新闻出版局批准，从2003年8月起，开始创办了《教育理论与实践》（学科版）。
主办单位：
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
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4588
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 建设社会主义新农村关键在于培养和造就新型农民。推动义务教育的巩固提高,加快职业教育的改革与发展,发挥高等学校的优势,可以为建设社会主义新农村奠定智力基础,提供人才支撑和科技服务。加强和改进德...
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2. 选择教育的理念和功能刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 21世纪是一个选择的世纪,培养人的选择能力的选择教育已成为必然。选择教育以道德选择为核心,以创新精神和实践能力的培养为重点,而人的全面和谐发展是选择教育的最根本理念。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 融入欧洲教育一体化空间是21世纪初期俄罗斯高等教育改革的新的战略选择。而用欧洲标准衡量俄罗斯高等教育有其独特之处和局限性。为了顺利加入欧洲教育一体化空间,俄罗斯高等教育必须从证书制度、学分制...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 目前山西省普通高校人力资源利用效率低下是由现行的学校管理制度等因素造成的,因此,进行管理创新、制度创新是提高资源利用效率的关键所在,而从机制、制度和技术层面对高校管理和制度进行审视,有助于提...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 提高质量是高等教育领域永恒的话题。英国作为高等教育质量保障运动的前沿阵地一直受到世界各国的关注。英国从传统的大学自治发展到双轨制高等教育质量保障制度,又从双轨制发展到统一的“大学”质量保障制...
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6. 浅谈高校教务管理刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 高校教务管理工作中存在多方面不良因素,直接影响了学校改革发展的进程,进而造成与新形势不相适应的状况。提高教务管理员自身的素质与重视计算机技术支持可以提升高校教务管理的水平。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 现阶段校长培训过程中存在诸多的问题,偏离了新课改的理念和需求,校长培训的新范式——“学导、试误、头脑风暴、评价、实践反思”则可以提高受训校长的理论和实践素质。培训机构或培训教师在校长培训过程...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 太原市初中学校特色建设很不平衡,还存在一些问题。为了促进初中学校特色的形成,对于行政部门而言,要强化宣传,简政放权,建立明确具体的评估体系,对于学校而言,要科学规划,从校园文化、科研、师资等...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 校本研修是提升教师素质、促进教师向专家型迈进的有效途径。其具体措施是:组织教师制定个人专业发展规划,倡导教师个人的实践反思,开展教师集体研讨以及主动争取专业引领。
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10. 关于“双师型”教师培养策略的思考刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 师资队伍的素质水平直接影响着高等职业教育的质量。因此,制定合理的整体规划、建立科学的培养机制、提供全面的制度保障,建设一支符合时代要求的高素质“双师型”教师队伍,是高职院校办出特色、办出水平...
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11. 论新课程背景下教师思维方式的转变刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 教师的思维方式是教育教学这一特定的社会实践方式在教师主体中的内化,教育的发展变革决定着教师思维方式的变革。随着新一轮基础教育课程改革的深化发展,表现在课程、教学和学校文化层面的改革趋势日益加...
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12. 校本教研制度建立的价值审视刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 新基础教育课程改革背景下校本教研制度的建立已成为教育理论研究者和中小学教师共同关注的焦点。校本教研制度的建立从价值层面审视,其功能主要体现在对传统教研机制的更新功能、教师专业自主发展的保障和...
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13. 农村中小学校本教研现状的调查研究刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 基础教育课程改革为中小学教师专业成长提供了新的机遇,校本教研的创生是教学研究重新定位后的必然产物。调查显示,广大农村中小学教师对校本教研高度认同,课题研究意识、问题意识及自我反思意识明显增强...
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14. 试论德育在研究生教育中的主导地位刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 研究生德育是研究生教育的重要内容,应贯穿于研究生教育和培养的全过程。加强研究生德育必须充分认识其在研究生教育中的主导地位,消除种种错误观念和偏见,并发挥研究生导师教书育人的作用。
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15. 浅析高校大学生社团活动与学风建设刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 大学生社团活动具有培养学生发展特长、全面成才、团队精神、自我生存能力的功能,学风建设对学生成才具有重大作用,因此学风建设中不可忽视注重发挥学生各种社团的积极作用,应以专业特色组建社团,开展社...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 当前大学生思想政治教育工作出现了许多新情况、新问题,加强和改进大学生思想政治教育工作,需要我们实事求是、与时俱进地加以认真分析和辩证思考,从而寻求解决问题的对策和途径。
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 建构主义学习观倡导学习的主体性、经验性、情境性、内在驱动性和反思性,对新世纪建设和谐社会、发展学校道德教育仍具有重大的意义和作用。针对目前我国学校德育的现状,怎样利用建构主义学习观来开展学校...
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刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 基础医学与疾病预防课程作为高等院校健康教育课程之一,对于提高大学生的公共卫生观念、形成大学生科学的生活方式和良好的道德修养以及正确的健康观具有重要的意义。
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19. 论交互性教学的内涵及特征刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 交互性教学是教学信息在教与学之间的双向、多向流动,即在教学过程中教师和学生以教学内容为媒体,在现代教育技术环境下为完成教学任务发生的教与学的交流、交往、沟通、联系、影响及相互作用的关系。交互...
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20. 论高等师范院校教育教学课程改革刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 高等师范院校教育教学课程改革应注意基础教育的改革特点,努力克服教育教学中以教师为中心、注意理论知识的传授而忽视学生调查研究能力和教学实践能力训练的现象,以转变教学观念,调整课程结构,重新构建...
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21. 新闻教学改革的理论思考与实践探索刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 要改变山西新闻教育的现状,就必须植根于山西的文化土壤,结合山西的实际,树立符合省情的新闻教学理念,大力进行新闻课程结构调整,编写有自己特色的新闻学教材。同时,进行实习环节的改革与创新,增强学...
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22. 行政公文写作与大学生素质培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 为适应全面加强素质教育的需要,利用业务课培养大学生的综合素质成为必要。由于行政公文地位特殊、作用独特,行政公文写作对大学生素质培养具有重要作用。为了达到素质培养目的,需要充分认识行政公文写作...
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23. 创新思维与“两课”教学实践刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 当前,束缚创新思维、影响创新思维发挥的不利因素为惯常定势,它表现为盲目迷信权威定势、唯书本定势、唯经验定势、从众定势等。所以在“两课”教学实践中注意弱化惯常定势将有助于创新思维的养成和发展,...
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24. 非物理类大学物理教学改革的新实践刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 大学物理学课程在非物理专业本科生的素质教育中起着重要的作用,因此大学物理学课程教学应在更新教改理念、寻找改革重点和突破口的基础上,形成一个较为完善的教改体系,以充分发挥该门课程在培养人的科学...
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25. 论英语教学中的文化导入刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 文化导入在英语教学中占据着重要的地位。因此,英语教师应当为学生营造一个文化环境,把文化导入渗透到词汇、语法、听、读、说、写教学及测试中,要求他们在学习各种技能的同时,了解英美文化,以培养学生...
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26. 论视听说教学与英语交际能力培养刊名： 教育理论与实践：学科版发表期刊： 2007年2期页码:摘要： 视听说教学是选用优秀英文原版电影作为教学内容,以电教媒体为手段,融视、听、说于一体的教学。视听说教学要着重培养学生的英语交际能力,教学中就要贯彻以学生为中心的原则,把握“视听”与“说”的关系...
教育理论与实践：学科版基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践：学科版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-52499 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
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