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江西教育：综合版（C）2014年第1期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 让梦想在诗意语文中飞扬刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年春天,＂中国梦＂如一阵春风,吹开了千里冰河;恰似一场喜雨,滋润了干枯幼苗。教育部部长袁贵仁动情地勾画着中国的＂教育梦＂——有教无类、因材施教、终身学习、人人成才。作为一名中学语文教...
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2. 学校教学理念的构建与实践刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教学理念是学校教师对学科教学价值的一种认识,是教师对教学观、课程观、人才观的一种心向,是在一定教育思想影响下,融进自己和集体对课堂教学价值取向的认识,结合本校的办学理念而形成的有校本特色的课...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设,这三个方面建设的全面、协调发展,将为学校树立起完整的文化形象。本文论述的是校园文化建设中虚与实、简与丰、上与下的辩证关系。
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4. 如何改变高中学生作文现状刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： ＂作文难,难于上青天＂,这是部分高中学生面对作文套用名句＂蜀道难,难于上青天＂发出的幽默与感叹。由于学生的生活阅历浅,生存方式单一,从家庭到学校两点一线的重复,在传统的作文教学的状况下,要完...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 作文的考核愈来愈多地采用＂给材料写作文＂（范围命题作文）的命题形式,即给考生一篇短文或—段话,让考生阅读后,按要求作文。如：＂阅读下面一段活,分析它的中心思想并自拟题,写一篇议论性的千字文。...
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6. 学生自主评改作文策略指导刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 修改在写作过程中起着极其重要的作用,但是教师的修改往往是耗时低效的,教师只有让学生学会自主评改作文,才能真正提高学生的写作能力,收到实效。教师必须给学生尝试自我修改作文的机会,否则学生就难以...
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7. 抓好英语词类教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学生不喜欢学英语,怕学英语,归根到底是基础打不好。为了使学生掌握并具备一定的英语学习能力,使学生在学习过程中掌握一定的语言基础尤为重要,把握好词类教学是培养英语学习能力的基础。因此,抓好英语...
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8. 尊重能调动教师工作积极性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 美国心理学家马斯洛指出：人在满足生存、安全的需求之后,就渴望被尊重,希望人格与自身被承认。那么,在学校管理中校长如何利用好马斯洛理论调动教师工作的积极性呢？首先,要认识不同年龄、不同性别的教...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 校园文化是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是学校的灵魂和精神财富,所以用富有实效的载体助推校园文化和谐发展是学校的使命。笔者所在的学校通过创新校园节会这个载体,全校联动、人人参与、寓教于...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在现代教育中,教育工作面临的是教书与育人的双重任务。但是部分教师却将工作的重心偏移到＂教书＂上,而忽略了＂育人＂,导致现在很多孩子德育方面的缺失。本文以发现学生的闪光点,让＂爱＂萦绕学生;尊...
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11. 农村高一学生心理教育策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中阶段是学生逐步走向独立人生道路的转折点,是一个由半幼稚、半成熟的时期逐步走向独立性和自觉性的成人化的关键时期。要更好教育农村高一学生,必须深刻了解其心理特点。笔者长期从事农村中学教育教学...
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12. 享受语文课堂 力做快乐教师刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2012年新课标指出要＂全面提高学生的语文素养＂,课堂教学是语文教学的主阵地,是全面提升学生语文素养的主渠道,同时也是张扬个性、丰富学生内心世界的奠基石。为此良好的问题式教学设计能让学生的思...
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13. 初中语文教学创新初探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新时代的教学更加注重学生全面素质的提升以及创新能力的培养,强调学生的主体地位。初中语文作为基础教育的重要组成部分,是实施创新教育、培养学生创新意识和创新能力的主要战场之一。我们应该打破传统的...
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14. 如何转化高中英语后进生刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 经过小学和初中的英语学习,没了初学时的好奇和神秘,加之高中英语词汇的增多、句型的复杂、试题的多样化,一部分学生就会降低学英语的兴趣,上课消极怠慢,作业拖拖拉拉,考试毫不在乎,很快就被挤入后进...
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15. 初中英语写作畏难成因及对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在初中英语教学研究过程中,我发现学生写作存在以下问题：词汇贫乏、搭配不当、句型误用、语法不通、谋篇布局不合理、审题不清及随意发挥等。如此多的问题说明现在中学生写作问题的严峻性。一、当前初中生...
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16. 改进实验方法 培养学生素质刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中物理从本质上说是以实验为基础的一门学科,物理规律的发现及相关物理理论的建立都是以严格的实验为基础的,并经过实验的检验,因此,在高中物理教学中实验教学就占有非常重要的地位,而培养学生创新能...
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17. 小学词语教学要“三教”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 优化词语教学,笔者的实践体会是精教,做到有效训练;活教,做到不拘程式;深教,做到强化运用。坚持如此＂三教＂,就能帮助学生打下扎实的语言文字基础,实现语文高效课堂。
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18. 小学阅读教学方法之我见刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 近年来,小学语文阅读教学存在着一些亟待解决的问题。例如课文阅读,教学效果不高;小学生读课文的时间较少,而做练习的时间较多;学生对学习方法的学习较少,而教师课上讲授知识较多,等等。这些问题无不...
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19. 小语教学的合作学习刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 合作学习模式,是一种突出学生自主性学习的教学方法。为构建高效课堂,笔者针对小学生活泼好动的特性,在教学中作了多年的尝试。在此,谈谈对教学实践的个人体会。一、差异分组,让合作学习更有可行性以前...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《歌唱二小放牛郎》是一首感人的叙事歌曲,读来朗朗上口,可对于二年级的学生来说,虽然他们崇拜英雄,但由于当时的年代已经久远,加上他们对抗日战争时期的背景一片茫然,并不能真正理解英雄的含义。所以...
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21. 童话教学研究简论刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 童话故事用独特表现手法塑造出许多生动鲜活的经典形象,这也正是其受到学生广泛喜爱的原因,其丰富、夸张的内容也吸引了众多的眼球,成为孩子们最喜爱阅读的文体。阅读童话不仅能够让孩子们产生丰富的想象...
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22. 小学数学课堂“三要法则”的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 知之不如好之,好之不如乐之。要想学好任何一门功课,兴趣是最好的老师,而要培养学生的学习兴趣,提高课堂效果,笔者根据小学生好奇好趣好动等方面的特点,在小学数学课堂教学中运用＂三要法则＂,取得了...
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23. 多种形式的作业评价尝试刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从事小学数学教学工作多年，对于作业评价，习惯于打√打×，判个分数了事。直到拿到2011年版新课标，笔者才意识到自己的落后，并在新学期有意识地进行多种形式作业评价尝试。一个学期下来，果然收到了...
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24. 小学数学教学中合作学习例谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 合作学习能够使学生的智力得以相互激发,情感得以相互感染,学习结果得以相互评价,这说明学生参与学习过程的机会均等,学生的个性就能得到张扬与发展,学生良好的学习习惯也就能得到实实在在的培养。在多...
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25. 趣味活动成就精彩课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 美国教育家皮亚杰认为,爱玩是学生的天性,教师要根据教学内容,精心设计形式多样的活动,充分调动学生已有的知识和技能,激发学生的内在学习动力,在玩中学,在学中玩,使学生不知不觉融入新课,兴致盎然...
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26. 数学教学合作学习的运用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 随着新课程的改革,小学越来越强调学生的自主学习和合作学习能力,一个是自我作用,一个是团队作用,两者是培养学生独立思考能力和团队协作能力的关键所在。作为小学的主要课程数学而言,这两方面也是缺一...
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27. 练习,让数学教学锦上添花刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 练习是数学教学中必不可少的一个部分,它既巩固新知识,又内化新知、提升学生数学技能,还能梳理知识体系,通过复习练习引出新知。然而,在实际教学中,有些教师对练习却没有给以足够的重视,常出现这样的...
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28. 小学英语语法教学要注重“三化”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 语言类课程教学的灵魂是语法。想要学好一门语言首先应该学习语法。小学英语教学主要通过学习一些基本的语法,让学生对语言更好地进行听、说、读、写、练的实践活动,让学生对语言记得更清楚,掌握得更牢固...
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29. 提高学生的美育素质刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 一、以美辅德 （1）将行为习惯养成的有关内容糅入宣传栏和校园文化张贴之中,并尽可能使相关内容具体化、艺术化,以贴近学生实际,让学生在不知不觉中吟诵默记,反复咏叹;（2）将爱国主义、集体主义...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年12月18日～21日，《江西教育》全省重点作者会在于都县召开，江西教育期刊社副总编熊义勇到会并讲话。来自全省各地的重点作者代表和《江西教育》的编辑记者40余人齐聚一堂，在四天的时间...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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