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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2018年出版文献
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
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江西教育:综合版(C)
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投稿
本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
721.
对幼儿园体验式教学的探究
作者:
周静
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年9期
页码: 
96-96
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园教育应充分尊重幼儿的经验和体验,尊重他们身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展。"那作为一名幼儿教师,该...
722.
驱除高师毕业生就业的“心理阴霾”——以赣南师范大学为例
作者:
王芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
4-5
摘要:
近年来,高师院校毕业生就业困难已成为各级政府、人力资源市场和各大高师面临的课题,其原因主要是用人单位岗位有限、毕业生的整体素质不是很高。此外毕业生就业期间的各种心理压力也是导致他们就业难的原...
723.
聚焦核心素养,重塑文本解读
作者:
刘鸿 张成红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
6-7
摘要:
培养学生的语文核心素养已成为当前小语界的重要议题之一,并从传统的“知识课堂”转变为今天的“素养课堂”。因此,在小学语文教学中,教师要立足语文学科特质,引导学生进行文本认知、理解、想象、拓展,...
724.
做好班主任工作的秘诀
作者:
黄丽霞
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
7-8
摘要:
面向二十一世纪,班主任的知识、能力以及素质必须全面提高。我们应该学会自我更新,要有新的发现、新的认识、新的能力。新型的班级管理是如此,班主任与家长的关系更是如此,这其中良好的沟通起到了至关重...
725.
学生如何做好学习笔记
作者:
王金民
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
9-9
摘要:
做好笔记,有助于帮助学生在最少的时间内巩固已学的知识,提高学习效率。人脑的记忆能力有限,能够长期记忆的知识较少,这个时候,做好笔记就起到了至关重要的作用。笔记不仅可以及时记录信息,帮助大脑回...
726.
提升信息技术课堂教学效率
作者:
肖琴
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
10-10
摘要:
随着时代的不断进步,现代信息技术日益更新,我们的课堂教学越来越离不开信息技术的辅助教学,可以说,信息技术是中小学教师的重要的教具。如何激发学生学习的兴趣,提升课堂的教学质量已成为信息技术教学...
727.
基于网络学习空间的课堂教学探索
作者:
安宝丰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
11-11
摘要:
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“大力推进信息技术在教学中的普遍应用,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有利的学习工具。”笔者学校坚持促进信息...
728.
农村小学校长提升岗位领导力的四个维度
作者:
陈启福
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
12-12
摘要:
何谓校长领导力?从校长所发挥的作用方向来看,校长的领导能力是单向的,校长是力的实施者和发动者,学校的其他教职工则是力的接收者。但校长领导力的作用是双向的,校长与学校全体教职工的发出力是相互的...
729.
让“课堂评价”与“学习习惯”相融共生
作者:
牛玉芹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
13-13
摘要:
培养良好的学习习惯离不开评价,课堂应根据新课程理念倡导的“立足课程,促进发展”的评价理念,把评价作为一根主线,贯穿学生习惯培养的始终。学校根据年级不同,分学期、分年级制定不同的习惯目标,要求...
730.
中学语文多媒体辅助教学须注意的问题
作者:
刘红平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
14-15
摘要:
多媒体通过声音、图像的展示,丰富了学生的直观感受,让他们不知不觉中主动:轻松地学习语文知识,给语文课堂带去新的活力,能达到“寓教于乐”的效果。在语文课堂中合理地利用多媒体辅助教学,是提高语文...
731.
微课在阅读教学中的有效应用
作者:
吴芳红
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
15-16
摘要:
在语文阅读教学过程中,巧妙使用微课课件,设计与教学主题或者教学重难点等相关的内容与答案,可以加深学生对课文内容的理解与记忆。本文结合初中语文阅读教学,分析和阐述了微课在阅读教学中的应用。
732.
高中语文教学中传统文化的渗透
作者:
钟莉萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
17-18
摘要:
语文学科包罗万象,在高中语文教学中,教师尤其要注意向学生介绍各种与语文相关的知识和技能,开拓高中生的视野,提升其审美素养。在高中语文教学中渗透传统文化,已经逐渐成为素质教育改革背景下高中语文...
733.
打造初中语文高效课堂
作者:
肖安
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
18-19
摘要:
在现在的初中语文教学中,由于教师习惯用传统的教学方式来进行课堂教学,缺乏多样性的教学方法,教学理念不够创新,使得语文的课堂教学变得枯燥无味,从而影响到学生的学习成绩以及初中语文教育水平的提高...
734.
如何培养学生的数学思维能力
作者:
熊怀明
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
20-21
摘要:
随着素质教育的不断发展,初中数学教师要对传统的教学方式进行创新和完善,这样可以有效地培养学生良好的学习习惯,更好地提升教学质量。本文结合初中数学教学实践,从多个方面分析和阐述培养学生数学思维...
735.
优化初中英语教学的几点思考
作者:
罗伽娜
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
21-22
摘要:
初中英语教学方法众多,每种方法都有自己的优点。因此,教师要了解各种教学方法。本文对几种传统教学方法进行分析,并提出自己的建议,以期能够提升课堂效率。
736.
初中英语课堂教学的有效性探讨
作者:
肖鹏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
23-24
摘要:
初中英语教学模式要改革创新,就必须提高课堂教学的有效性,对课堂教学模式和课堂教学内容要进行精心设计。本文对初中英语课堂教学的有效性进行分析,以供大家参考。
737.
拓展情境资源,拒绝“哑巴英语”
作者:
朱丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
26-27
摘要:
“哑巴英语”是高中英语中十分普遍的现象,这也就间接反映出很多高中生“高分低能”的现象。进一步关注高中生的英语口语能力的培养和提升,将高中英语实实在在地应用到生活中来。本文就如何在高中英语教学...
738.
构建高效历史课堂路径
作者:
张金保
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
27-28
摘要:
为了更好培养学生的历史观,增强学生的历史知识和历史素养,激发学生学习历史的兴趣,本文就如何提升教学有效性进行探讨,特别是从课堂提问、思维导图等教学路径进行了探讨。
739.
高中民族音乐教学方法探究
作者:
胡伟平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
29-30
摘要:
我国优秀的民族音乐有着独特的社会功能与审美价值,通过对其的学习与欣赏,可以使高中生更加热爱我国深厚的传统文化,增强民族意识,培养爱国主义情操,这对传承和弘扬中华民族的优秀文化具有深远的意义。...
740.
初中体育教学小组合作教学策略
作者:
卢伟清
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
30-31
摘要:
在初中体育课堂教学中,小组合作学习已越来越受到一线教师的关注,如何通过小组合作学习提升学生学习的效率呢?本文就初中体育教学中小组合作教学的应用展开探讨。
741.
提升学生执行力的路径探索
作者:
黄立根
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
32-32
摘要:
现代管理学认为决定一个企业和部门兴衰的关键不在于数量与规模,而在于执行力的贯彻程度,这种观点对于教育——尤其是“做中学”的体育教学而言,同样有着重要的借鉴作用。因为就体育课程而言,学生执行力...
742.
如何通过美术课堂培养学生健康的心理
作者:
樊娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
33-34
摘要:
中小学生是社会发展的后备力量,未来将成为我国社会发展的中流砥柱,因此他们的健康成长就应该是全社会的核心和焦点。而健康“不仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会方面都保持良好的状态”...
743.
灵性对话,实现阅读课堂的深度探究
作者:
龚艳平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
34-35
摘要:
对话是阅读课堂教学的有效策略,也是学生与教材、教师、教科书编写者“沟通”的重要法宝,能够实现阅读课堂的深度发展。在阅读课堂运用对话教学时,教师必须紧扣学生的认知基础,搭建对话平台,借助对话引...
744.
小学语文作文教学的多层性
作者:
娄金兰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
36-36
摘要:
在小学语文教学中,写作是语文教学的重点和难点,也是教学研究的一项重要任务。然而在实际教学中,很多教师认为作文难教,学生对写作文也存在畏难心理,十白写作文。这些都不利于作文教学的开展,也不利于...
745.
如何优化设计语文家庭作业
作者:
李智斌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
37-37
摘要:
历次教学改革均十分重视减轻学生的负担,对于小学中年段语文,减少家庭作业总量并提升家庭作业质量也是明显趋势。通过对家庭作业现状分析可以看出,小学中年段语文家庭作业设计存在很大的优化空间。在很多...
746.
“趣味”识字法,“解放”识字教学
作者:
李培培
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
38-38
摘要:
识字是低年级语文教学的重点,是小学生阅读和写作的基础。但实际上,学生害怕识字,不理解字义以及字形记忆混乱的现象并不少见。因此,低年级语文教师应该把提高学生识字效率作为教学的主要任务。识字方法...
747.
分层模式提升语文教学有效性
作者:
印红梅
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
39-39
摘要:
由于学生个体之间存在差异性,因此传统的“一刀切”模式无法适应教学的需要,所以,教师在教学中要采用分层模式,充分考虑学生学习情况的差异性,给每个学生量身定做教学方案,促使每个学生都得到进步。分...
748.
小学生阅读能力培养策略
作者:
万德军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
40-40
摘要:
语文是一门非常重要的基础学科,是我国学生必修的学科。随着社会的飞速发展,对人才的要求也越来越高,因此,目前学校更注重培养学生的综合素质。在小学语文教学中,加强小学生阅读能力的培养,有利于提高...
749.
自主学习在小学语文中的应用
作者:
鲍巍芳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
41-41
摘要:
自主学习是教育改革中所提倡的重要学习方式,这种学习方式对于激发学生学习兴趣,培养学生的自主学习意识和能力具有积极作用。在素质教育中,培养学生的自主学习能力是教育创新发展的需要,也是培养创新型...
750.
小学语文游记类课文教学方法谈
作者:
赖桂萍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2018年10期
页码: 
42-42
摘要:
游记就是将旅行中所见所闻准确记录下来,是一种散文类型。相对于其他类型的散文而言,游记类散文取材范围非常广泛,有异国风情、著名景点、乡村人家以及历史名城等。一直以来,在小学语文教科书中,游记类...
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共34页
江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
地址
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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