江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)

本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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  • 作者: 叶赛楠 程术兵 饶芳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  4-5
    摘要: 随着我国经济的高速发展,社会对人才的需求带动了教育事业的发展,但在经济新常态下,由于我国经济增速换挡,新增就业岗位减少及经济结构的调整,结构性失业增加的原因,同时受同经济高等教育大众化及社会...
  • 作者: 符晨莎
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  9-10
    摘要: 本研究旨在探讨翻转课堂教学模式,对高校现代舞课程学习效果的探究,采用文献分析的研究方法,研究翻转课堂教学模式对学生课程学习效果的影响。研究结果显示翻转课堂教学模式可以有效提升学习效果。
  • 作者: 马立新
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  19-20
    摘要: 学校教育与家庭教育有着不同的功能与要求,学校教育必须与家庭教育相结合,才能真正取得成效。在家长的教育能力与素养有待提高的情况下,学校教育有必要向家庭教育拓展和延伸,通过对家庭教育理论的研究与...
  • 作者: 胡丽明
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  30-31
    摘要: 当前初中数学探究式教学存在着一些误区,本文对六个误区进行了分析和纠正,以促进初中探究式教学的健康发展。
  • 作者: 于凤霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  32-33
    摘要: 《初中数学教学大纲》指出:数学教学中要适当渗透与教材难度相匹配的数学思想,以此培养学生的思维能力。数学思想方法是数学的规律与本质,是对解决数学问题的众多方法的概括与提炼。作为一名数学教师,笔...
  • 作者: 鲁胜建
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  33-34
    摘要: 通过以课例为载体的实践性研究寻求最优的教学设计,寻求适合教师、适合学生的优质高效的教学方法。希望通过教师对具体真实的课例进行研究、反思,不断地更新教学理念,改善教学行为,进而有力推动课堂教学...
  • 作者: 杜文星
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  38-39
    摘要: 历史作为高中教学中极为重要的学科,更需要关注学生核心素养的构建。历史解释在历史教学实质基础上,在史料实证、历史理解基础上所构建的历史解释过程,只有通过行之有效的历史解释过程,提升学生的历史核...
  • 作者: 朱太桂
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  41-42
    摘要: 随着新课改的不断深入,人们对高中体育教学提出了更高的要求,不仅要求锻炼学生的身体素质,还要求开拓他们的思维能力。教师可在体育教学的过程中合理运用游戏教学,以更好地凸显高中生在课堂教学中的主体...
  • 作者: 杭涛
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  43-43
    摘要: 众所周知,社会中许多复杂的现象和问题都不是小学生所能理解的,而小学品德与社会科目的教师作为学生思想的引导者,如何帮助学生理解社会现象和问题并帮助他们健全道德品质是需要面对的重点。因此,针对小...
  • 作者: 黄艳
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  50-50
    摘要: 语文是小学阶段的基础性学科,小学语文教学对于学生未来发展有着重要的影响。因此,教师要不断丰富小学语文教学的方式,提升学生的学习技巧和能力。合作学习作为当前一种有效的学习模式,能够弥补传统语文...
  • 作者: 王娟娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  59-59
    摘要: 一般来说,语文教学阅读很多教师都非常重视第二课时的教学,主要因为第二课时能够涉及文本的主题内涵、内在情感和语言训l练,而较为忽视第一课时的教学。随着新课改理念的不断深入,很多教师已经越发意识...
  • 作者: 张凤霞
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  60-60
    摘要: 课程标准指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”而语文综合性学习应该有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高...
  • 作者: 董守民
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  64-64
    摘要: “先学后教”突出了学生的主体地位,给课堂增值提效。先学后教,显然“先学”先行,突出学生的自主学习、自主探究,突出学生的主观能动性,先学,学到实处,学到方法。“后教”是在“先学”的基础上的“教...
  • 作者: 付财云
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  65-65
    摘要: 在课堂上提出问题是学习数学的关键,那么具有数学问题意识的学生则更容易学好数学。结合数学学科的特点和学生的认知规律,教师应该如何培养学生的问题意识呢?
  • 作者: 刘明玉
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  67-67
    摘要: 随着社会信息化进程的迅速推进,以数字教育资源为核心的现代信息技术,在数学教学方面应用得越来越多,并提供了丰富的资源。通过使用现代信息技术和数字教育资源,改进学生的学习方式,使学生积极投入到数...
  • 作者: 赵璐
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  73-73
    摘要: 素质教育强调数学教学应该从学生的实际生活出发,让学生通过实践来将知识进行内化,将抽象的理论知识还原到生活中,从而加深学生对知识的理解。教师在教学过程中的某些阶段,应该适当延长时间,给予学生一...
  • 作者: 刘义娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  80-80
    摘要: 由于数学是具有较强逻辑性、抽象性的一门学科,因此,小学生在学习数学的过程中会感到较为枯燥乏味。经过实践显示,教师充分运用教育心理学,在小学数学课堂教学渗透心理健康教育,有利于引导学生学习与掌...
  • 作者: 王士春
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  88-88
    摘要: 小学科学是以实验为基础的学科,实践证明,分组实验教学高效与否,直接关系到小学科学教学效果。但在小学科学教学中,不少教师在这方面缺少有效的方法,常常导致实验课比较混乱,难以达到理想的教学效果。...
  • 作者: 陈海娟
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  89-89
    摘要: 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在一个班集体中,不会个个都是优秀学生,或多或少有少数差异生,他们在身体、心理、智力等某方面存在一些缺陷。这些弱势群体,作为班级的一分子,和其他学生一样拥有学习...
  • 作者: 仇惠炜
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  92-92
    摘要: 信息技术正以泛在化的方式融入到教学的各个层面,以智能手机、平板电脑等移动终端为载体的学习在教学中得到了广泛运用。在信息技术教学中,将平板电脑与资源浏览、认知学习等无缝链接,充分彰显平板电脑的...
  • 作者: 陈祥文
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  93-93
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,和平小学以促进教育公平、提高教育质量为出发点和落脚点,以深化改革为动力,以信息技术应用普及为抓手,以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 江西农业工程职业学院始建于1940年,2004年升格为高等职业学院。2014年经江西省人民政府批准,成为江西省农技人员定向培养学校(定向招生、定向培养、定向分配)。2016年与井冈山大学联合...

江西教育:综合版(C)基本信息

刊名 江西教育:综合版(C) 主编
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱 jxjyzhb@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江

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