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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2019年出版文献
出版文献量(篇)
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
481.
“拍照上传”功能在教学中的应用
作者:
姜静
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
83-83
摘要:
在'互联网+'的信息化社会,移动终端设备服务于课堂教学已经成为一种普遍的教育现象。笔者在日常运用平板电脑教学时发现,小学英语课堂教学使用较多的是'拍照上传'功能。本文笔者对'拍照上传'功能进...
482.
故事教学在小学英语教学中的探索
作者:
石维维
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
84-84
摘要:
从传统上看,教师教授英语的方法比较单调,不能帮助孩子对英语学习消化,故事教学法的出现为这一问题的解决提供了可能。一、故事教学的缘由激发孩子主动学习英语的动机。学习语言通常比较单调,如果教学过...
483.
口语锻炼,语感培养——夯实小学英语口语教学的策略
作者:
石运
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
85-85
摘要:
一、引入生活场景,刺激学生表达学生熟悉的生活场景可以自然而然地刺激学生的大脑,引起学生的联想,让学生感觉有话可说,产生强烈的表达欲望。教师在进行英语口语教学时,可以结合具体的学习内容,借助多...
484.
多元理念创建深度英语教学氛围
作者:
汪潇涵
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
86-86
摘要:
一、养成教育,兴趣铺路'养成教育'的重点在于培养学生的良好行为习惯。习惯起源于看似不经意的小事,却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。习惯养成教育中的关键在于教师的正确引导,教师所组织的英语课...
485.
朗读训练对英语学习能力的影响
作者:
夏菁
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
87-87
摘要:
《小学英语课程标准》指出,语言重在为学生生活与交流服务,重在培养学生善于学习的技能。朗读既是一项阅读活动,也是一项重要的学习方法。在小学阶段,朗读训练对英语学习有重要的意义。一、朗读训练对小...
486.
“说”与“唱”的结合——英语歌曲在小学教学中的应用
作者:
郁佳佳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
88-88
摘要:
在小学英语教学中,用英文歌曲作为载体,能克服母语对英语学习的干扰,激发学习积极性,形成良好的语感和语言素养,为今后的英语学习打下良好基础。一、导入新课,激发兴趣一节课中好的导入,不仅要给孩子...
487.
流行音乐在教学中的运用
作者:
项炜娟
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
89-89
摘要:
流行音乐以它明快的节奏、通俗的歌词,越来越受中学生的青睐。如何引导学生正确对待流行音乐,培养他们对音乐课的兴趣,这是一个值得探索的教育问题。一、利用流行音乐辅助教学流行音乐之所以能够流行,肯...
488.
“理”让课堂更高效
作者:
刘晨晨
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
90-90
摘要:
新课程标准是一线教师在体育教学中的重要依据,它要求教师以学生为中心。高效课堂下的'理学'概念应以此为理论基石,让孩子学会自主学习,同时发挥自身的能力优势,加强小组合作,从而共同进步。在这次实...
489.
小学信息技术课堂“理任务”的实践与思考
作者:
王玉慧
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
91-91
摘要:
信息技术学科是一门集知识与技能于一体的综合性学科,在新课程改革的理念下,信息技术课程发生了巨大变化,'任务型'教学法正在逐步取代'演练型'教学法,这种教学法能够有效地利用学生的自主内驱力完成...
490.
让计算思维在scratch教学中有效落实
作者:
王宁琳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
92-92
摘要:
《高中信息技术课程标准》明确了信息意识、计算思维、数字化实践力、信息社会责任是信息技术学科核心素养的重要组成部分。其中,计算思维逐渐成为人们解决问题的一种重要思维方式,它的培养是一个不断内化...
491.
亲子阅读活动的游戏化探讨——以绘本《逃家小兔》为例
作者:
王智生
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
93-94
摘要:
亲子阅读,又称'亲子共读'。目前,虽然大多数家长已经意识到阅读的重要性,但缺乏正确的亲子阅读观,忽视了对阅读的情感、能力、习惯的培养,缺乏科学的指导方法。本文从'游戏引入,感受亲情''导读开...
492.
微课在幼儿园教学中的应用
作者:
谢红梅
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
95-95
摘要:
由于幼儿的心智发育还不成熟,对于课堂的专注度也不高,教师利用微课可以吸引学生的课堂注意力,以此提高幼儿课堂的教学效果。一、提高幼儿课堂参与度幼儿教师要以微课为切入点,对教学内容进行解析,由易...
493.
如何高质量指导幼儿自主游戏
作者:
王情
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
96-96
摘要:
近年来,各幼儿园对于'三个自主'(即:自主选择游戏内容、自主选择游戏材料、自主选择游戏活动)的落实正在推进。在实践中,教师困惑:既然孩子都自主游戏了,教师还需要指导吗?如果指导,怎样的指导才...
494.
鹤翔云天 湖蕴山色——九江市鹤湖学校
作者:
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
97-97
摘要:
九江市鹤湖学校创办于2008年8月,是一所九年一贯制义务教育公办学校。学校位于九江市长江大道360号,校园占地面积4.6万平方米,建筑面积2.4万平方米,园内芳草坠地,书香飘逸,古韵绵长。学...
495.
江西应用技术职业学院
作者:
张武宏 谢若闲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年6期
页码: 
98-98
摘要:
江西应用技术职业学院是江西省政府主办、省自然资源厅主管的一所公办高职院校。历经61年积淀,形成了鲜明的自然资源专业特色、浓郁的地勘文化特色和“学训赛创一体”的职业教育特色。学校综合办学实力位...
496.
江西农业工程职业学院
作者:
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
2-2
摘要:
江西农业工程职业学院创办于1940年,是一所全日制公办普通高等院校,地处'中国药都'樟树市,占地面积800余亩。学院办学历史悠久,文化底蕴厚重,师资力量雄厚,办学设施完备,校园环境优美,办学...
497.
大学英语“产出导向法”的教学实施策略
作者:
张余辉 施万里
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
4-5
摘要:
大学阶段的英语教学要求在'产出导向法'的指导下,构建一体化的人才培养策略,让学生真正能够学以致用,并在英语训练中强化个人的技能、素养。本文在此基础上,主要对大学英语'产出导向法'课堂的教学设...
498.
弱势群体子女心理健康问题及矫治策略
作者:
洪涛
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
6-7
摘要:
影响弱势群体子女心理健康因素主要有客观性因素和主观性因素,这些因素有的无法改变,有的则可以积极加以干预、改善。在教学中,教师不仅要致力于改善外部家庭、学校、班级等育人环境,而且要将行之有效的...
499.
中学信息技术课堂教学之我见
作者:
何雅丽
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
8-9
摘要:
当前,信息技术的应用对教师的工作生活、教育教学等各方面都产生了深远的影响,早被教育部列入必修课范畴。而信息技术课具有知识性与技能性相结合的特点,因此在信息技术教学时应注重对学生技能的培养,应...
500.
低结构材料在区域活动中的应用
作者:
徐蔚平
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
9-10
摘要:
材料是开展区域活动的基础,也是开展幼儿教育活动的重要工具,幼儿教师要为幼儿提供多元化的游戏材料,让不同层次的幼儿在区域活动中进行游戏。基于此,笔者首先对低结构材料进行了分析,然后结合低结构游...
501.
良好行为习惯养成教育的途径
作者:
晏能凤 黄晓静
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
11-11
摘要:
小学生良好行为习惯的养成教育是小学教育的重点内容之一,具备良好的行为习惯是今后社会生存能力和幸福指数的重要基础,小学阶段是人生行为习惯养成的关键期,良好的行为习惯可以提升内在的思维品质和综合...
502.
情境体验:聋生数学学习之窗
作者:
蒋苏建
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
12-12
摘要:
《聋校义务教育数学课程标准(2016年版)》在课程总目标中提出:通过数学学习,让聋生获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本数学思想。对于数学基本知...
503.
道德与法治课堂互动教学的研究
作者:
张艳灵
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
13-14
摘要:
初中道德与法治课堂是中学生接受'德育教育'的重要途径,是培养优秀人才的保障。只有让学生发自内心地接受学习、自主学习,课堂才能更好地起到德育渗透的作用。创建互动课堂是激发学生自主性的重要手段,...
504.
基于“首因效应”探究起始课
作者:
龚斌
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
14-15
摘要:
《道德与法治》根据学生的整体认知水平进行有效、有趣、有目标的起始课教学设计。通过教学设计的第一印象吸引学生,教师有效引导,以'责任'为支撑激发学生学习课程的兴趣,开发学生创新思维,让学生进行...
505.
常态课如何变成优质课
作者:
李金龙
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
16-17
摘要:
在平常的教学中,笔者喜欢不断尝试新的教育方式,并且一直在思考和探索:如何改变传统的教学方式,把每一天的常态课上成优质课?如果每一堂课,教师都能尽最大努力去激发学生的学习兴趣、积极性和主动性,...
506.
初中数学小组合作学习探析
作者:
谭鹏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
17-18
摘要:
合作是指个体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动方式。初中生进行数学合作学习是课程改革的新模式。俗话说,单丝不成线,独木不成林;团结就是力量,合作才能共赢。为了学生能够更好地学习和...
507.
如何打造数学高效课堂
作者:
杨文军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
19-20
摘要:
随着时代的发展,社会对人才的要求在不断改变。高中教育十分重要,教育专家也一直在寻找更适合学生的教育方式,但目前我国高中阶段的教学知识量大、内容难,除课堂学习外,学生还要花大量的时间来巩固练习...
508.
对初中数学教学方式的探究
作者:
梁丹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
20-21
摘要:
在现阶段素质教育的发展趋势下,各个阶段的教育形势和教育方式也在发生新的变革,在初中数学教育领域,亟需教育教学方式的变革,以求达到新形势下教育目标的新发展。促进现代化教育教学方式的变革,才能形...
509.
培养学习习惯,打造数学高效课堂
作者:
沈意元
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
22-22
摘要:
学习是人的一项有目的、有计划的社会活动,它追求的是以较少的投入换取较大的效果。因此,我们既要提高教学质量,又要减轻学生过重的课业负担。要实现这一目的,就必须提高学生的学习效率,而培养学生良好...
510.
小组合作学习中的问题及对策
作者:
陈丹丹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
23-24
摘要:
随着新课改的不断推行,许多新型的教学方法出现,其中之一便是小组合作学习。再好的教授方式也要科学运用,否则便会'只具其形,不具其实'。本文笔者将站在教师的视角,简单分析中学英语教授里小组合作学...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
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