教育探究2018年第6期出版文献-钛学术文献服务平台

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出版文献量（篇）

2081

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教育探究

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Educational Study

主办单位：

福建儿童发展职业学院

ISSN：

CN：

出版周期：

双月刊

邮编：

350000

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热门刊内文献

年度刊次

1. 新年贺词

作者：陈峰鲍仕梅

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 2-2

摘要：老师们,同学们,校友们,社会各界朋友们:一元复始,万象更新。在这辞旧迎新的美好时刻,我们谨代表校党委、校行政,向全校师生员工、离退休老同志、海内外校友和长期以来关心支持学校事业发展的各级领导...
2. 教育现代化的灵魂是现代精神

作者：褚宏启

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 3-3

摘要：对'教育现代化'的理解不能表浅化、表面化,教育现象纷繁复杂,教育类别各种各样,但是不论什么样的教育表象、不论什么样的教育类别,只要涉及'现代化',其背后必须具有一以贯之的、共性的、本质的东西...
3. 美国教育部公布蓝带学校奖

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 4-4

摘要：美国教育部近日公布2018年度美国蓝带奖学校名单,共349所学校获奖,其中公立学校300所,私立学校49所。美国蓝带学校奖于1982年创立,1983年开始颁授,蓝带学校指学校在领导、课程、教...
4. 英国开设全欧首个“虚拟现实”专业

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 4-4

摘要：近日,伦敦艺术大学旗下伦敦传媒学院宣布欧洲第一个专门的'虚拟现实'(VR)专业硕士学位课程已于今年10月开班,学院同时宣布该专业本科课程将在明年招生。对于计划留学英国的中国学子而言,该专业值...
5. 中英“一带一路”青年创新创业技能大赛北京赛区闭幕

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 5-5

摘要：第二届'中英‘一带一路’国际青年创新创业技能大赛'北京赛区比赛闭幕。作为此次大赛5个中国赛区的首发赛区,北京赛区吸引了来自全市15所职成院校的29支参赛队共计165名师生代表参赛。'中英‘一...
6. 新华社受权播发《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 6-6

摘要：新华社15日受权播发《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》。意见明确,到2020年,全国学前三年毛入园率达到85%,普惠性幼儿园覆盖率(公办园和普惠性民办园在园幼儿占比)达...
7. 第八届亚洲蒙台梭利会议上海开幕助力中国学前教育创新

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 7-7

摘要：近日,由中国教育学会主办的第八届亚洲蒙台梭利会议在上海举行,本次会议以'和平、发展、合作、共赢'为主题,国内外数百位蒙台梭利教育行业的专家学者及相关人士针对蒙台梭利教育实践的新动向、新发展,...
8. 教育部公布第一批全国普通高校中华优秀传统文化传承基地名单

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 8-8

摘要：为贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神,深入推进中华优秀传统文化全方位融入高校教育,根据《教育部关于开展中华优秀传统文化传承基地建设的通知》(教体艺函[2018]5号),经高校自主...
9. 国务院教育督导委员会办公室印发通知加强中小学(幼儿园)冬季安全工作

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 8-8

摘要：为加强中小学(幼儿园)冬季安全管理工作,国务院教育督导委员会办公室近日印发《关于加强中小学(幼儿园)冬季安全工作的通知》,要求各地教育行政部门和学校高度重视,深刻吸取近期学校安全事故的教训,...
10. 福建设基础教育质量提升资金

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 9-9

摘要：记者日前从福建省教育厅获悉,福建省设立基础教育质量提升专项资金,奖补各地培育建设课程教学改革项目,其中安排省级扶贫开发重点县每个县10万元,原则上集中支持一所薄弱初中校实施质量提升计划。福建...
11. 福建省第五届“互联网+”大学生创新创业大赛启动

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 9-9

摘要： 11月23日,福建省第四届'互联网+'大学生创新创业大赛工作总结暨第五届大赛启动视频会召开,省政协副主席、省教育厅副厅长薛卫民出席会议并讲话。薛卫民指出,第四届中国'互联网+'大学生创新创业...
12. 我省推行终身职业技能培训制度加快建设知识型技能型创新型劳动者大军

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 10-10

摘要：近日,省政府出台《关于推行终身职业技能培训制度的实施意见》,明确建立并推行覆盖城乡全体劳动者、贯穿劳动者学习工作终身、适应就业创业和人才成长需要以及经济社会发展需求的终身职业技能培训制度,大...
13. 福建省职业教育工作推进会召开

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 10-10

摘要： 10月31日,全省职业教育工作推进会在福建水利电力职业技术学院召开。会议深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,落实全国教育大会新部署、新要求,部署推进新时代职业教育改...
14. 生命论对儿童敏感期理论的检讨与超越

作者：唐松林盛红勇罗碧琼

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 11-11

摘要：虽然'敏感期'确实存在,并且为儿童教育提供了科学思想与方法,提升了儿童教育的针对性、及时性与有效性。但现实中儿童发展的个体差异、曲折性与复杂性远远超过了它的解释力。不幸的是,有的人将'敏感期...
15. 儿童发展真实评价在美国早期教育运用的分析及启示

作者：高敬

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 11-11

摘要：受美国儿童发展真实评价强调评价主体是熟悉儿童的教师、家长或长期与儿童相处的照料者的启示,我国幼儿发展评价实践,首先要摈弃过多的幼儿发展评价中的外部评价,帮助幼儿园教师树立起幼儿发展评价最适宜...
16. 学前教育中幼儿身体遭遇的困境及其调适

作者：方红龚雪丽

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 12-12

摘要：幼儿身体在学前教育中的隐退涉及到社会观念、管理制度、教育理念等多个因素,要想改变幼儿身体的境遇,也要回到身体本身。把握身体的根基性、主体性,明确幼儿身体在学前教育中的发展目标,并在教育实践中...
17. 让课堂彰显育人的本体功能

作者：李铁安

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 13-13

摘要：高品质课堂应力图给学生生命嵌入高尚深厚的文化教养,应体现对学生生命意义的价值引导,应激发学生生命的自主建构和自我超越,应实现学生生命动能自由完满的释放;高品质课堂应力图使学生'学'的活动能够...
18. 权利还是义务:义务教育阶段受教育权性质的再解读

作者：申素平陈梓健

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 13-13

摘要：义务教育阶段人学受教育作为一项权利,需要得到保障,这基本没有争议。但义务在现有的法律体系下被规定为以入学并完成规定年限的学校教育为唯一的履行方式,值得商榷。现实生活中,父母不送子女人学,一般...
19. 用好统编教材实现学科育人价值

作者：成尚荣

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 14-14

摘要：杜威的教材观启发我们一定要在使用教材时,将教材转化为'学生的教材',成为掌握教材的人,这就是我们常常说的两个重要观点:不是教教材而是用教材教,让教材成为'学材'。由这两个观点带来一个新的教师...
20. 新时代中小学美育的三大实践路径

作者：胡樱平

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 14-14

摘要：做好美育工作首先要正确认识美育的内涵,美育的核心是美感教育,其包括了艺术美的认知、体验、感受、欣赏与创造能力教育,同时也涵盖了'美的理念、情操、品格与素养'。广义的美育是将美学原则最终落实到...
21. 大学生实习参与方式与就业关系研究

作者：丁小浩朱菲菲马世妹

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 15-15

摘要：统一实习和自主实习的定位和功能不同,统一实习更有利于就业对口,而自主实习更能提高就业起薪,但两种实习方式本身对整体就业满意度没有影响。统一实习的特点是专业对口性强、学用结合程度高,通过实习能...
22. 高等教育管理体制改革之反思

作者：周川

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 15-15

摘要：与髙等教育外延式发展相比较,高等教育的内涵发展是一种内生性的、质的发展,其动力主要来自高等教育内部的基层,来自髙校的课堂、实验室,来自教与学、科研与服务的具体过程之中,其主体是髙校的师生和学...
23. “一带一路”倡议下的创业教育:外部生态评估与合作策略

作者：倪好辛越优

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 16-16

摘要： '一带一路'国家创业教育生态离不开经济发展水平、社会稳定条件、高等教育质量等生态因素的支撑。尽管随着中小企业在全球的兴起,不少国家都意识到很有必要培养学生识别机会的能力、管理机会的知识与技术...
24. 我国乡村教师队伍建设政策的发展与创新

作者：田晓苗石连海

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 17-17

摘要：乡村教育发展绝不是仅靠乡村范围内的改革可以单独实现的,必须依靠整个教育领域的合力去完成。具体而言,国家支持乡村教师队伍建设政策实现政策倾斜与提升待遇结合,推进教师'下得去''留得住';外部支...
25. 教师实践性知识研究的创生和发展

作者：陈向明魏戈

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 18-18

摘要：在过去半个世纪的历程中,社会-政治话语从关注专业分工与技术进步,到提高效率、推行问责,当经济的发展达到一定程度,人们对数量的追求转变为对品质的探寻,社会公正、全纳融合就逐渐成为新时代的全球主...
26. 论教师教学敏感的内涵、结构及其生成路径

作者：付光槐

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 18-18

摘要：随着课程与教学改革的深入,无论是学术研究领域还是实践领域逐渐形成了一个共识,即教师如何改变,除了依托于一些外部培训或制度的力量,更为根本的还是要寄望于教师内心的觉醒。这种觉醒乃是一种深层化的...
27. “日记体”绘本的阅读与运用

作者：刘艳玲

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 19-22

摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中对幼儿的学习提出了这样的要求:'对图画书所蕴含的某个深层次概念能够获得初步的认识'。'我的日记系列绘本'以日记的形式记录主人公的生活趣事,如《蚂蚁的日记》以日...
28. 餐后活动“我”做主——大班幼儿自主安排餐后活动的习惯培养

作者：徐舒

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 23-27

摘要：所谓餐后活动是指从第一个幼儿用完午餐到全体幼儿进行午睡,大约一个多小时时间段内所展开的活动。在幼儿的一日生活中,餐后活动的组织与管理常常存在随意性强、容易被老师忽视的问题。餐后活动是两个不同...
29. 智用电子白板灵动语文教学

作者：蒋伟

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 28-30

摘要：《义务教育语文课程标准》指出:'要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内联系,校内外沟通,学科间融合的语文教育体系。'交互式白板,已成为新的可资利用的教育资源。利用...
30. 我校隆重举办“首届科研活动月”

作者：

刊名：教育探究

发表期刊： 2018年6期

页码: 31-31

摘要：数九隆冬,瑞雪迎春。在这辞旧迎新的年尾岁末,学校教科所精心组织策划了'首届科研活动月',为师生们献上了精彩纷呈的系列学术活动,全面展示了学校的教科研风貌。迄今为止,教科所和各系部联合主办了四...

教育探究基本信息

刊名	教育探究	主编
曾用名
主办单位	福建儿童发展职业学院	主管单位
出版周期	双月刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	350000	电子邮箱
电话	0591-	网址
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