福建教育期刊
出版文献量(篇)
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福建教育

《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊,是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。 我们的刊物立足福建,着眼全国,为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动,我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读,打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位:
福建教育杂志社
期刊荣誉:
社科双效期刊 
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
出版周期:
周刊
邮编:
350003
地址:
福州市鼓屏路162号
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18477
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  • 作者: 本刊编辑部
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  1-1
    摘要: 校外补习班众多、课后作业量过大、学生视力下降……长期以来,中小学学生课业负担过重及其带来的一系列问题一直为大众所关注,却始终不能得到有效解决。中小学生减负问题之所以成为顽症,在于造成课业负担...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  4-4
    摘要: 6月11日,2019年全省市县教育局局长高考综合改革培训班在福州开班,省委教育工委书记,省教育厅党组书记、厅长林和平在开班式上作改革工作动员部署讲话。他指出,高考综合改革是一个系统工程,是一...
  • 3. 速览
    作者: 本刊综合(整理)
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  5-5
    摘要: 日前,浙江省宁波市教育局出台《关于加强中小学劳动教育的指导意见》,要求各中小学统筹校内外资源,保障学生平均每天劳动不少于一小时。同时,要求将劳动评价记入学生期末评价、综合素质评价档案,逐步推...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  5-5
    摘要: 6月19日,厦门市召开全市教育大会,会议主要目的在于深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻落实全国、全省教育大会精神,分析研究全市教育工作面临的新形势新任务,动员全市上下为建设...
  • 作者: 丁萍萍 李如密
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  6-6
    摘要: 2019年第6期撰文指出,合作学习使学生能够在同伴群体中构建自身的话语体系,但也容易导致学生出现假性学习。一方面,有的学生将小组合作当成“过场戏”,在讨论时浑水摸鱼;另一方面,一部分学生在认...
  • 作者: 姚跃林
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  7-7
    摘要: 翻读《福建教育》6月刊(2019年第23期)的关注话题《让体育为健康加油》,颇有感触,也想就这一话题谈谈自己的理解与体会。在我心目中,体育一点都不复杂,一是因为体育的重要性不言而喻、无可争辩...
  • 作者:
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  8-9
    摘要: 开篇语:2018年12月,教育部等九部门印发关于中小学生减负措施的通知,要求切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长。陈宝生部长指出,教育本来就是一...
  • 作者: 李晓菁
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  10-12
    摘要: 减负针对的是课外学业负担过重的问题,例如超纲教学、课外补习、题海战术、组织各类竞赛、培优教学等挤占学生休息时间的各大负担。家长和教师纷纷致力于课外,却忽视了课堂才是教育的主阵地。课程容量过大...
  • 作者: 刘焕书
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  12-14
    摘要: 2018年12月,教育部等九部门联合印发了关于中小学生减负措施的通知(减负三十条)。其中第11条,要求学校"培养学生良好学习习惯。引导学生端正学习态度,课前主动预习"。课前预习是提高教学和学...
  • 作者: 林月影
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  15-17
    摘要: 减负是共识,如何减负却是一直突破不了的瓶颈。教师的教与学生的学是一个不可分割的系统,因此,找准症结重新审视学生的学习过程,进而提出相应的策略才是关键。学生课后的学习时间是有限的,学习成绩中等...
  • 作者: 陈明祥
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  18-20
    摘要: 《福建省义务教育“体育与健康”教学指导意见(试行)》和《福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行〉》的相继颁布,为新时代我省初中体育教学与考试的开展指明了方向具体到实践层面,如何紧扣体育的本...
  • 作者: 吴智鹉
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  21-23
    摘要: 从20世纪70年代末,我国在个别学校试行体育中考以来,到2016年9月教育部印发《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》,国家已历经近40年的中考体育改革,从试点到普及推广,...
  • 作者: 丁学莲 周序
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  24-25
    摘要: 一、为什么要给中小学教师减负教育部部长陈宝生在2019年全国教育工作会议上表示,今年要把为教师减负作为大事来抓,将专门出台中小学教师减负政策。其实,中小学教师减负的呼声由来已久。特级教师李镇...
  • 作者: 井光进
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  26-28
    摘要: 为教师减负,是一项系统工程,需要整体设计、统筹施策、久久为功。在这项工程中,教育行政层面的行动与作为是一个重要环节。山东省潍坊市的实践表明,通过教育综合改革,创新评价机制,落实学校的办学自主...
  • 作者: 王志龙
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  29-31
    摘要: 今年4月发布的福建省高考综合改革实施方案明确指出,从2021年开始,我省普通高校招生录取实行"两依据、一参考"政策,即依据统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取,这意味...
  • 作者: 翁乾明
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  31-33
    摘要: 全国各地都在以不同的形式实施名师工程,这有力地促进了教师队伍的建设。随着名师工程的深入推进,越来越多的有识之士开始思考:如何使名师更加名副其实?如何使名师走得更远、走得更好?这就需要探讨真正...
  • 作者: 何燕林 李丽
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  34-35
    摘要: 当前,我国新一轮基础教育课程改革的目标直指学生核心素养的培养,这关系到我国教育的发展方向和国家未来人才的培养,重要性毋庸赘言,但具体策略方面还需我们在教学实践中做出更多的探索。2017~20...
  • 作者: 冯卫东
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  36-37
    摘要: 教学主张的表达当然可以简明扼要、用语朴实,但如果我们在表达方式上适当修饰,使之更趋精致、雅正,从而打造出自我专业生命中的那一个"金句",无疑更能发挥传播效应,让自己的"酒香"飘得更远。正如教...
  • 作者: 林志强
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  38-39
    摘要: 评价一道高考作文试题命制得好不好,这两个维度不可或缺:一是考生写作维度,试题是否被猜中,是否让每个考生都有东西可写,是否较好地体现了区分度;一是教学导向维度,试题对未来的作文教学是否有积极正...
  • 作者: 祝敏君 陈清华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  40-42
    摘要: 2019年高考数学卷全国卷Ⅰ的命题思想以全国教育大会精神为指引,落实立德树人的根本任务,按照稳中求进的工作总基调,进一步改革创新,选拔德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体落实到考...
  • 作者: 陈志胜
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  43-45
    摘要: 随着第三批新高考改革试点省市"3+1+2"方案集中公布,物理学科在科学教育中的基础地位凸显,教学要求也进一步提高。2019年高考物理试题全面落实新时代的育人目标、体现《高中物理课程标准(20...
  • 作者: 林修愚 林颖韬
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  46-48
    摘要: 自2016年10月教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》上发表署名文章提出"加强顶层设计,探索构建‘一核四层四翼’的高考评价体系"以来,师生已经经历了3次高考,每次高考都越来越好地体现"必备...
  • 作者: 罗燕平
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  49-51
    摘要: 思想政治学科中,评价能力是基于识记、理解、应用、分析、综合、论证等能力的,特别是其中的信息处理能力、知识理解运用与综合分析能力和观点命题的印证与批驳能力。评价能力要求学生根据马克思主义哲学的...
  • 作者: 林华
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  51-53
    摘要: 地理过程指地理事象随时间的推移而发生的动态变化,其中,自然地理过程侧重物理、化学和生物过程,其实质是物质运动与能量交换;人文地理过程侧重经济、文化和社会过程,其实质是人流、物流、资金流与信息...
  • 作者: 王健 王聪 虞银江
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  54-57
    摘要: 一、引言科学解释是科学发展过程中的一个重要环节,主要包括三项内容:主张(claim)、证据(evidence)和推理(reasoning)。主张是对问题或者现象的一个论断。证据是科学数据,用...
  • 作者: 唐倩
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  58-60
    摘要: 板书是课堂教学重要的辅助手段之一,在当前大容量、快节奏的多媒体课堂中,板书(指以书写、绘画方式呈现的板书)作为传统媒体,常常能以其规划性、过程性、生成性的呈现方式有效调控课堂节奏、落实师生互...
  • 作者: 黄和悦
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  60-62
    摘要: 作为学生重要的数学能力组成部分和基本素养,统计观念对于学生在数学上的全面发展至关重要,尤其在信息技术高速发展的当下,引导学生形成统计观念显得更为迫切。部分教师在统计教学上侧重技能、应试,忽略...
  • 作者: 张贝贝
    刊名: 福建教育
    发表期刊: 2019年27期
    页码:  63-64
    摘要: 初识汲安庆先生,是在博客上。起初惹我注意的,并非先生的文字,倒是其博客的"门面"——从生活诸事到工作近况再到学术研究,上至对教育本体的思考,下至心里的闲话秘密,均板块分明、井然有序。形形色色...

福建教育基本信息

刊名 福建教育 主编 曾志宏
曾用名
主办单位 福建教育杂志社  主管单位 福建省教育厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 0427-7058 CN 35-1017/G4
邮编 350003 电子邮箱 youjiao@fjedu.com.cn
电话 0591-87091 网址
地址 福州市鼓屏路162号

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