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福建教育
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《福建教育》是福建省教育厅主管的唯一一份主流教育专业期刊，是中国期刊方阵“双效期刊”、全国中文核心期刊、华东地区优秀期刊。
我们的刊物立足福建，着眼全国，为小学一线教师、教研员及教育行政管理人员提供最新的教育资讯。通过学者、研究者与一线教师的互动，我们分享权威的教育前沿理论和相关政策解读，打造先进的教育教学经验交流的平台。
主办单位：
福建教育杂志社
期刊荣誉：
社科双效期刊
ISSN：
0427-7058
CN：
35-1017/G4
出版周期：
周刊
邮编：
350003
地址：
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 课外阅读是语文课堂的拓展和延伸,它可以拓宽学生的视野,润泽学生的思想,让学生在阅读和感悟的过程中实现语文素养的提升。因此,统编教科书将课外阅读纳入课程体系,专门设置了全新的栏目——“快乐读书...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 在不少人的认知里,学生自己就能完成课外阅读任务,但实际上,这种“单打独斗”的课外阅读容易导致学生阅读“疲劳”,效率低下,难以为继。因此,课外阅读必然需要一定程度的指导,方能让学生更好地体验阅...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 义务教育阶段的统编语文教材将整本书阅读纳入课程计划,整本书阅读已成为一线语文教师普遍关注的重点问题。叙事性绘本满足小学低年级学生的阅读需求,有益于培养学生的叙事能力,提升其阅读理解力,为之后...
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4. 幼儿早期阅读能力的培养刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 早期阅读被称为“终身学习的基础,基础教育的灵魂”,《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)明确把幼儿园早期阅读方面的要求纳入语言领域的教育目标体系,提出“培养幼儿对生活中常见的简单...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 一\基于考试实际,追溯问题本源纵观2017年~2020年的高考实用类文本的两道选择题可知,高考实用类文本选择题的考查重点主要集中在对材料内容的理解以及概括分析,呈现在选项中主要考查的是考生对...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 一、何为“智雅”?智,机智、智慧之意,泛指知识丰富的智力和敏捷灵活运用的才智。中国古代思想家特别提倡“智德”。《荀子·劝学》指出:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”智慧既是一种力量...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 当前,幼儿园一日活动内容逐渐丰富,户外活动因拥有广阔、新鲜的环境,能够为幼儿提供丰富的活动内容,使幼儿得到愉悦的情感体验,深受幼儿喜爱。当前的幼儿教育对户外活动的时间、游戏活动的开放性和多元...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:“家庭、幼儿园和社会应共同努力,为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围,建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系,让幼儿在积极健...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》指出,要帮助初中生“加强自我认识,客观地评价自己”。正处于青春期的初中生,渴望深入地了解自我,认识自我,但由于身体、心理发展的不成熟,他们对自...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 区域活动为幼儿提供了直接感知、实际操作和亲身体验的机会,有助于幼儿自发、自由、自主地学习,进而形成初步的自我服务能力。本文以立足生活、回归生活、服务生活为主线,以小班区域活动现场为例,探索在...
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11. 精准设“问”,启迪幼儿的思维刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 幼儿阶段的科学探究活动,重在激发幼儿对科学现象的兴趣和探究欲望,丰富幼儿的感性经验,发展思维能力,帮助幼儿不断积累经验,并运用于新的学习活动,形成受益终身的学习态度和能力。提问是科学探究活动...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 提问是培养学生思维能力的重要手段。然而,当前英语阅读教学中的问题设计存在不尽如人意的状况:一是问题脱离学情,难易失当。教师未能立足学情,合理把握学生的语言能力和思维能力,要么设计的问题不能调...
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13. 三个“活用”,助力儿童画教学刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 美术是一门实践性很强的学科,具有很强的技能特性。美术教学中如果没有灵活运用一定的教学方法,课堂就会如同一潭死水,学生对于美术学科的学习就会渐渐失去兴趣。我在长期的美术课堂教学中不断实践、不断...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 学前儿童美术教育对儿童萌发审美情趣、激发表现美与创造美的愿望、拓展艺术视野、提升艺术素养及启迪健全人格的形成具有重要意义。但是笔者发现在学生的学前儿童美术教育活动设计中存在内容选择单一、核心...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 小班是幼儿社会性发展的关键时期。幼儿的社会性发展包括幼儿在自我意识、自理行为、交往要求、情绪交流等方面的提高。社会性发展是否良好会对幼儿身心其他各方面发展产生重要影响。游戏是幼儿时期的基本活...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 我以核心经验视角重新审视了现在的幼儿园数学集中教学活动,旁听了数十节县城幼儿园、乡镇幼儿园的数学集中教学活动,发现其中普遍存在的问题。本文针对这些问题提出相应的解决策略,以期能帮助教师提高幼...
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17. 活用教材的三种策略刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,教材的编写也越来越精彩,更加贴近学生的生活,更注重学生能力及思维的培养。教师应精准解读教材,深入把握教材的实质,结合教学实际(包括学情),创造性地使用教材,才能在课堂...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 语文主题学习,本质是一种围绕一定主题或议题,组合具有特定指向的多篇文本进行整合阅读的学习方式。主题学习是架构于单篇文本阅读和整本书阅读之间的桥梁,是在日常教学中较易实行的学习方式。如何通过语...
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19. 让数学文化助益高中数学课堂教学刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 数学文化是在数学发展历程中形成的。作为高中数学课堂教学素材之一,其能活跃课堂氛围,激发学生的数学学习兴趣,拓展学生的知识面,使学生更为直观地理解相关数学知识。《普通高中数学课程标准(2017...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 高中思想政治教材中多是一些抽象化、概念化的理论知识,教师如果只重视讲解理论知识,无疑会弱化教学价值。因此,教师在教学过程中,应设计具有生活性、思辨性、实践性和价值性的问题,引导学生思考与探讨...
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21. 在阅读教学中培养学生的阅读能力刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 书籍是人类进步的阶梯,可以使人通古今、增智慧、知礼仪、明道理。可以说,阅读教学与学生的价值观和世界观的形成、阅读核心素养的培养息息相关。在小学阶段,阅读教学的主要目的是培养学生的阅读能力和阅...
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22. 利用课后习题,促进说话写话刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 梳理统编小学语文教科书二年级课后习题,我们可以发现,说话练习出现了约22次,仿写型练习出现了3次。这样的编排至少有以下几个意图:从说到写,以说促写;由仿到创,从扶到放;尊重体验,关注生活。遵...
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23. 构建童味课堂 助力数学思考刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 一点趣味都没有的数学课,学生怎会喜欢呢?我们必须挣脱固有的枷锁,让数学课堂多一些“童味”。“童味数学课堂”是指教师以学生为中心,创设儿童化的情境、利用儿童的问题,调动一切资源为学生学习服务,...
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24. 核心素养视域下的小学音乐课堂教学刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 发展学生核心素养,是当前教育界的热点,是教学改革的主旋律。对于音乐学科来说,核心素养的发展目标是培养学生的审美感知、艺术表现和文化理解,并在一定程度上促进情商、认知能力的发展。为此,在音乐教...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 表演游戏是幼儿喜爱的一项游戏活动,在游戏中,幼儿可以选择喜欢的角色,按照自己的想法进行表演。所以,在表演游戏活动中,教师要引导幼儿以自身的感受、生活体验、认知水平来选择游戏材料,用自己喜欢的...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 经过多年的教育实践,我们发现,从三个渠道入手,推进“四融”活动,能让劳动教育更扎实地推进。三个渠道是指家庭教育渠道、学校劳动实践渠道、阅读感受渠道。“四融”活动是指劳动内容与“情”“趣”“活...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 由于小学阶段的基础不同、家庭条件不同,初中学生在信息技术方面的学习表现呈现出较大的差异。这是影响初中信息技术课堂教学效率的重要因素。了解学生个体差异,针对不同层次学生采取不同的教学方法,可以...
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28. 问题解决策略的探索刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 问题解决是小学数学教学的四大目标之一,旨在培养学生初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,获得分析问题与解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,...
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29. 读刊刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 跳出依赖信息技术解决教育问题的思维方式徐乐乐、冯燕在《教育理论与实践》2020年第13期撰文指出,对使用信息技术促进教育发展、解决教育问题,我们要持一种乐观而谨慎的态度。技术并不能解决所有问...
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刊名： 福建教育发表期刊： 2020年35期页码:摘要： 据人大基础教育期刊社统计并公布的2019年度《复印报刊资料》全文转载量较高的来源刊物数据显示,《福建教育》位居多种《复印报刊资料》来源刊物前列,其中包括《小学语文教与学》第7名、《小学数学教...
福建教育基本信息
| 刊名 | 福建教育 | 主编 | 曾志宏 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建教育杂志社 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0427-7058 | CN | 35-1017/G4 |
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | youjiao@fjedu.com.cn |
| 电话 | 0591-87091 | 网址 | |
| 地址 | 福州市鼓屏路162号 |
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