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湖北教育2007年第8期出版文献
出版文献量(篇)
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湖北教育
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曾用名:
湖北教育:教育教学
《湖北教育》(教育教学版)杂志创刊于1949年,是一份和新中国同时诞生的教育期刊,虽历经半个多世纪的风风雨雨,但服务教学、服务教师、锐意进取、开拓创新的风格愈久弥新,呈现出与时俱进、勇立潮头的期刊形象,进入中国期刊方阵,获双效期刊、湖北省优秀期刊。作为湖北省教育厅基础教育教学研究和管理的指导性刊物,《湖北教育》(教育教学版)以服务课堂教学,推动教育创新为办刊宗旨,以编研结合,以研促编为编辑方...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1003-4390
CN:
42-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430070
地址:
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
13642
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1990年
目录
1.
语文课程的新视野
作者:
杨再隋
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
1
摘要:
语文课程是什么?怎样看语文课程? 首先,语文课程是一种文化。它负载文化,呈现文化,传递文化,反映人类文化的基本成果。因此,对语文课程的理解,有赖于对文化的理解。在一定意义上说,教材质量的高...
2.
深化课堂教学改革三个基本问题的认识
作者:
胡定荣
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
4-5
摘要:
前不久,在本刊组织的一次课改活动中,潜江市高石碑小学的邹邦荣老师提了一个问题:课改已进行了五六年,我们到底该改什么?许多教师感到迷茫。本文作者对课堂教学改革“依据什么来改?”“朝什么方向改?...
3.
认真审视课程改革的代价
作者:
戴双翔
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
6-7
摘要:
一定意义上说,改革与发展总要付出一定代价,发展与代价往往辩证对立、相伴而生,课程改革也莫不如是。正因如此,在当前的基础教育课程改革进程中,有人就以“代价合理”、“代价难免”为借口,试图掩盖已...
4.
对当前小学习作教学问题与对策的思考
作者:
李作芳
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
8-11
摘要:
从大量的习作教学课例可以看到,当前小学习作教学在教学目标的定位、习作材料的积累、习作的评改等方面都存在一些需要研究与解决的问题。下面我就这些问题简单地谈一谈自己的思考。
5.
生活化与数学化——对初中数学课标教材的一些认识
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
14-17
摘要:
自2003年起,我们从原数学大纲教材转而使用数学课标教材(这里指人教版和北师大版的课标教材,下同),迄今已经四年。课标教材体现了新课程理念,确实一改大纲教材中存在的“繁、难、偏、旧和偏重书本...
6.
浅探网络对学校德育的影响
作者:
杨爱珍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
18-20
摘要:
随着现代信息技术的不断进步,网络正以快捷、便利、超时空的传递方式改变着人类的生活。网络对人类社会的正面作用是显而易见的,但同时也不可避免地带来了消极影响,特别是青少年“网络成瘾”现象已成为当...
7.
喜忧参半说网络——对青少年网络心理和行为的调查分析
作者:
崔华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
20-22
摘要:
“如果你爱一个人,那么就让他去上网,因为那里是天堂;如果你恨一个人,那么就让他去上网,因为那里是地狱。”从网络诞生的那天起,谁也没有想到它对世界和人类的影响能有那么强大。它像一把双刃剑,既促...
8.
把微笑带给学生 将成功留给自己
作者:
李爱玲
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
25-26
摘要:
学校的发展与教师发展密不可分,只有教师发展了,学校才会发展;只有教师成功了,学校才能勃显生机。因此,我校提出“把微笑带给学生,将成功留给自己”的快乐教育理念,强调教师内修素养、外树形象,以打...
9.
思想引领 打造名校
作者:
赵洪武
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
27-28
摘要:
一所学校之所以能办成功、办出水平,一个很重要的原因在于它具有先进的办学思想。概括来说,办学思想是关于学校工作的统领性意见,是校长教育观和学校价值取向的表达,是对社会关于教育诉求的理论应对,是...
10.
立足实际 促进发展——源于校本科研的课题研究
作者:
郑奇 顾浩宇
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
29-31
摘要:
在新课改的浪潮中,我校教师积极参与理论学习,努力改进课堂教学实践,教师对教学问题的研究与反思大量涌现。为了更好地解决教师在教学实践中的困惑,更好地促进教师的专业发展,我校把源于基层教师的“校...
11.
课堂因简约而精彩——《女娲补天》教学案例与评析
作者:
梁涛(评析) 谢艳(执教)
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
32-35
摘要:
一、导言激趣 师:同学们喜欢读神话故事吗?大家看大屏幕,这里有几个神话故事里的人物,他们是谁?你能说出这个故事的名字吗? 生1:这是《嫦娥奔月》里的嫦娥。 生2:孙悟空,《西游记》里的...
12.
不同教法 不同结果——《中彩那天》教学案例与评析
作者:
刘学英
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
36-37
摘要:
《中彩那天》是小学语文人教版第五册第五单元的一篇讲读课文。在教学中,针对“父亲面临的道德难题”这一学习难点的突破,两位教师采用了不同的教学方法,结果也迥然不同。
13.
坚持教材主线 灵活选取素材——《统计》教学案例与评析
作者:
魏冀川
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
37-38
摘要:
《统计》是人教版课标教材《数学》一年级下册的教学内容。我在深入钻研了《数学课程标准》和教材,对学生的学习情况作了详细了解的基础上,拟定了教学方案,实施了教学,取得了相当好的教学效果。
14.
从折纸活动到逻辑思维——《角平分线的作法与性质》教学片断与评析
作者:
张爱英(执教)
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
39-41
摘要:
《角平分线的作法与性质》是笔者依据人教版课标教材执教的一节课。备课时,我们备课组对以下两个问题进行了仔细的讨论。
15.
有一种教育叫“隐藏”——浅议品德教育中的无痕艺术
作者:
陈刚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
42-43
摘要:
“任何一种教育现象,孩子在其中越少感觉到教育者的意图,它的教育效果就越大。我们把这条规律看成教育技巧的核心,是能够找到通向孩子心灵之路的基础。”我认为这句话是对“无痕教育”的最好注解。如何在...
16.
改进批改方式 评出一片精彩——有关如何进行作文评价的讨论
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
44-47
摘要:
作文难改,恐怕是每一位语文老师都遇到过的问题。一个班几十名学生,一学期要写八篇大作文,而日记、周记更是不计其数。当孩子们把自己的作文本交上来时,当一篇篇劳动成果呈现在你的面前,并渴望着得到你...
17.
以生为本 有效合作——关于合作学习的几点反思
作者:
朱春卉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
48-49
摘要:
《小学语文课程标准》明确提出:要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。合作学习是课标倡导的三大学习方式之一,也是课改中学习方式变革的一个明显特征。合作学习适合小学生的学习特点,他们喜欢在一起交...
18.
浅谈教师作文批改与学生写作兴趣的培养
作者:
徐锐
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
50-51
摘要:
教师在批改作文的过程中,应该尽量培养学生的写作兴趣,激发他们的创作热情,启发他们对自己的作文进行再认识、再理解,使他们由被动地写作文到积极主动地写作文。
19.
用好教材 用活教材
作者:
李再萍
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
52-53
摘要:
从2001年进入新课改以来,我校在同一个年级一直是用北师大版和人教版两套课标教材同时进行实验,作为课程实施过程中的主要教学资源——教材,它是构架在新课程理念和教学内容之间的主要载体,也是教师...
20.
走进教材与跳出教材
作者:
嵇华
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
54-56
摘要:
教材是主要的课程资源,对学生来说,为学生提供了学习的基本线索、基本内容,为学生呈现了富有情趣且具有挑战性的学习材料;对教师而言,为教师提供了教学的基本依据,呈现了丰富多彩的可引用、可借鉴的教...
21.
在数学课堂教学中创设思维情境
作者:
陆云清
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
55-56
摘要:
思维是一种复杂的心理过程,是由人们的认识需要引起的。在数学教学中,要使学生不断地产生学习意向,引起学生的认识需要,就要创设出一种学习氛围,使学生急欲求知,主动思考;就要设置出有关的问题和操作...
22.
不背单词学外语
作者:
王燕
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
58
摘要:
“妈妈,今天我们西班牙语课上发了一本好酷的书啊!”孩子兴高采烈地递给我一本小册子,是一本《青年词典》。所谓《青年词典》,其实是用德国、英语和西班牙语列出的现代青年人喜欢说的时尚话,其中很多都...
23.
教育:生命的唤醒
作者:
乐中保
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
59
摘要:
“丁零零,丁零零……”一阵悠扬的铃声从手机中传来。 “喂,是章老师吗?现在还好吧?明天还要发柿子吗?” …… 片刻,一个桀骜但俊朗的身影在头脑中渐渐明晰,这不是在复旦念大学的刘淼吗。三...
24.
教育,因等待而精彩
作者:
郑春
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
60
摘要:
又是星期五了,我早早地来到学校,准备做好一周的扫尾工作。刚走到办公室门口,值日班长冲着我边跑边喊:“郑老师,郑老师,望运川的语文家庭作业又没做。”“是吗?老师知道了。”说实在的,我已经对这样...
25.
请给我们更多的微笑
作者:
蔡蔚
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
61
摘要:
小洁在班上属于那种平时比较沉默的孩子。中午放学时,她妈妈特地找到我,很有礼貌但又稍带不悦地说:“老师,小洁回来说因为她每次拼音过关都比别人慢,所以有些同学在背后叫她‘笨蛋’。为此,她很伤心,...
26.
五月的乡村
作者:
程国辉
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
62
摘要:
翠竹田园,花盏灼灼。 亮亮的春水里,那一叶叶尖嫩的小荷,如同村姑热情而羞涩的回眸。太阳雨热烈地炽烤着荷伞,紫燕在荷盖上翻飞,耕牛从容地走向田垄。
27.
《湖北教育》杂志理事会权益细则
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
64
摘要:
<正>1.定期在杂志的显著位置刊登全体理事名单(含学校名称、校长姓名),常务理事单位署名在前,并用黑体字标注;2.常务理事单位、理事单位对《湖北教育》杂志的编辑内容和栏目设计、重点选题报道有...
28.
不懈拼搏 勇于进取——东风教育集团21小学教研记略
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
F0003
摘要:
十堰东风教育集团21小学占地6533平方米,校舍面积2598平方米,是一所中等规模的完全小学。学校始建于1970年3月,是东风汽车公司最早创办的子弟学校.至今已经有37年历史。学校现有13个...
29.
立足创新 着眼未来——潜江市田家炳实验小学简介
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
F0002
摘要:
潜江市田家炳实验小学始建于1905年,有善深厚的文化底蕴和优良的教育传统。学校遵循“依法治校,形成规范;科研兴校,形成品牌;管理强校,形成规模;质量活校,形成特色”的办学思想,围绕“做成功教...
30.
省委副秘书长姚中凯到湖北教育报刊社调研座谈时强调:依托教育,服务教育,发挥《小学生天地》等教育期刊教育宣传的主渠道作用,努力实现三赢发展目标
作者:
刊名:
湖北教育
发表期刊:
2007年8期
页码: 
F0004
摘要:
(本刊讯)7月18日下午.省委副秘书长姚中凯在长江出版集团副总经理那拓棋的陪同下,来到湖北教育报刊社调研。他先后到《小学生天地》等期刊编辑部,详细了解期刊采编和发行情况,并就编辑流程、刊物定...
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湖北教育基本信息
刊名
湖北教育
主编
胡小英
曾用名
湖北教育:教育教学
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-4390
CN
42-1033/G4
邮编
430070
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