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启迪与智慧:上期刊
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启迪与智慧:上2020年出版文献
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启迪与智慧:上
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《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市卫星路5746号
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目录
781.
基于小组合作学习试析如何培养初中英语的写作素养——例谈八年级上册Unit8的写作教学
作者:
张建英
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
92-92
摘要:
写作教学是初中英语教学的一项重要任务,单一的写作训练模式不利于学生养成良好写作兴趣,影响了学生写作素养的全面发展。本文从小组合作学习角度出发,以初中英语八年级上册Unit8写作教学为例,思考...
782.
二孩政策下幼儿积极心理品质的指导策略研究
作者:
薛蓉
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
93-93
摘要:
健康包括身体健康和心理健康,二孩的出现,对大孩的身心都具有一定的冲击,特别是心理上的失落导致的心理问题,严重影响着幼儿身心健康发育,也对教育工作者提出了新的挑战。父母是幼儿的第一任老师,父母...
783.
纵横在线,打开智障孩子的心灵之窗
作者:
梁海婷 邓雪英
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
94-94
摘要:
纵横编码一个重要的作用就是利用特殊的教材和教法,来弥补智障儿童的各种身心缺陷,最大限度地发挥他们的潜能,纵横编码具有直观性、生动性、形象性的特点,符合特殊学生的身心特点和认知规律,能够调动他...
784.
玩转午会,做好学生的“精神午餐”
作者:
童美娟
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
95-95
摘要:
众所周知,学校都开设晨会课,也就是早上到校后的第一堂十分钟的微型课,是班主任强化班级管理、重视学生道德建设、各项行为规范的教育课程。某种程度上也是学生进校后的德育“营养早餐”,校行政、德育管...
785.
小学英语教学中优化小组合作学习的策略
作者:
李倩
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
96-96
摘要:
小学英语是英语学习的基础性阶段,在目前的学习过程中,受到了社会各界的广泛重视,小组合作学习已经成为了现代素质教育中一项十分重要的学习方式。在小学英语教学活动中,通过开展小组合作学习,能够有助...
786.
高中体育教学中有效提升学生主动参与的策略分析
作者:
吉大伟
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
97-97
摘要:
随着时代的发展,对于素质教育的应用越发深入,为了切实有效地强化学生的综合素养,促使学生全面发展,学校教育不仅仅要注重于文化知识的传承与发展,而且还应该足够注重于体育教学。在高中体育教学之中,...
787.
打破传统形式,实现优质高中历史课堂
作者:
丁慧敏
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
98-98
摘要:
教育改革,从课堂着手。因此,我们在素质教育课堂改革的过程中,笔者坚定打破传统的教育教学形式,与时俱进、与生同行,以此促进课堂效能的进一步优化,促进教师专业素养的生长,促进学生核心素养的落地。
788.
立足学生立场,开展班主任工作
作者:
丁飞燕
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
99-99
摘要:
在小学教育工作当中,班主任的工作可以说是重中之重,其工作质量的高低直接决定着学生的身心是否能够得到健康发展,作为班主任更是要以发展的眼光对待每一个学生,把每一个学生都当成独立的个体,善于从学...
789.
“信任、放手”班级管理的利器
作者:
缪平
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
100-100
摘要:
班级管理历来纷繁、复杂,作为班主任如果能充分利用学生资源,信任学生,放手让学生去自主管理班级,班主任只起指导、引领作用。那么,这个班级一定会充满生机,既锻炼了学生能力,又减轻了班主任的工作负...
790.
很多时候,你是在为故事买单
作者:
岑嵘
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
101-101
摘要:
随着央视纪录片《舌尖上的中国》的播出,山东章丘铁锅瞬间火遍大江南北。一夜之间,章丘铁锅价格暴涨的同时,销量也涨了有上千倍。很少进厨房的同学们一定想知道,是什么让消费者趋之若鹜,心甘情愿地为章...
791.
成功的领导者,都善于提供“确定感”
作者:
何加盐
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
102-103
摘要:
1999年,马云曾有过一段非常艰难的时光。当时,阿里巴巴刚刚创立,因为缺少经费,条件很艰苦,18个人挤在一套民房里面,领着500元的月薪——而就这个工资水平,还常常无法保证。那时候,马云天天...
792.
方向不是选择,是创造
作者:
丛非从
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
103-103
摘要:
“我不喜欢现在的工作,但又不能离开。每天混日子,觉得很迷茫。”“我不知道这段婚姻路在何方,不想再坚持。可又怕分开后找不到更合适的,孤独终老。”“我不知道该怎么做”,每当听到这样的问题,我就会...
793.
机会来自于担当
作者:
曹政
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年10期
页码: 
104-104
摘要:
吹牛、自满固然不好,但是如果你有信心、有实力,就应该大胆地表现出来。你说,你有实力,迟早会遇到伯乐,迟早会发光,你知道这个世界上多少人有实力吗?人家真不缺你一个。先从职场层面来说,一个公司的...
794.
小学排球教学有效性的策略研究
作者:
黄冬林
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
4-4
摘要:
初级阶段的小学体育,学生的思维能力和理解能力还不够成熟,不知道怎样进行复杂的体育锻炼活动,需要教师的引导和帮助。很多体育项目又具有高难度的动作,考察学生的“反应能力、身体协调能力”等各方面的...
795.
农村小学英语作业个性化研究
作者:
龚澄澄
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
5-5
摘要:
作业作为教学过程中的重要环节,能够让老师可以检查学生的学习效果,帮助老师更好地获得教学反馈,也能够帮助学生进行学习效果的自我检验。农村地区由于地理位置偏远和师资力量的落后,导致目前小学英语作...
796.
高中数学解题中分类讨论思想的应用
作者:
陈达
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
6-6
摘要:
数学是高中科目中公认难度较大的科目,许多数学思想在其中占据了重要位置。随着课程改革的不断深入,越来越多的数学理念应用于高中数学教学中,其中分类讨论的思想对解决数学问题十分有利。本文就高中数学...
797.
“反例”在初中数学教学中的有效应用
作者:
段云
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
7-7
摘要:
由于初中数学具有抽象化的特点,因此,对于大多数初中生来说,学习数学是有一定难度的,而反例教学方法则是一个利于初中生学习初中数学的有效方法,初中数学教师可以将其巧妙地融入到初中数学教学中。本文...
798.
小学生英语绘本阅读策略的研究与实践
作者:
薛志倩
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
8-8
摘要:
人们的工作和生活中,越来越离不开英语。作为一门语言,越是从儿时开始接触熟悉,越容易掌握。英语绘本,无疑是低年级学生学习英语的有效材料,合理利用,能够激发学生学习英语的兴趣,提高词汇储备和语感...
799.
“以赛促学”学习方式在小学体育教学中的运用
作者:
陆勇
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
9-9
摘要:
在现代社会当中,学校教师和家长更加重视小学生的体育锻炼。在教学当中,兴趣是学生最好的老师,只有学生对体育锻炼产生兴趣,才会投身到体育锻炼当中,小学阶段正是学生发展的重要阶段,教师进行正确的引...
800.
基于微课的初中数学翻转课堂教学研究
作者:
钱加琴
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
10-10
摘要:
利用微课资源进行初中数学教学,往往能够让学生们对于数学知识产生更加浓厚的学习兴趣,给他们提供了自由的自主探究平台,每一个学生都能成为课堂学习的主人公,成功构建翻转课堂学习模式,进而实现了学生...
801.
情境教学模式在初中美术教学中的有效应用
作者:
朱庆荣
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
12-12
摘要:
随着教育改革的不断深入和发展,相关教育部门越来越强调学生综合素质的培养,即德智体美劳的全面发展。在初中阶段,美术课是培养学生的审美意识,提高学生艺术修养的一门艺术课程。随着时代的发展,美术老...
802.
学科核心素养下初中数学教学的方法创新
作者:
冯涛
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
13-13
摘要:
基于学科核心素养开展初中数学教学不仅能推动教学改革,还对学生的终身发展大有裨益。因此,教师要顺应新课改趋势,积极融入创新元素,改进教学方法,优化教学模式,提高学生的各项数学能力。本文探讨了学...
803.
基于学生能力发展的信息技术应用融合——以高中地理学科教学为例
作者:
沈丹丹
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
14-14
摘要:
信息技术为当前学科教学的重要辅助。基于学生能力发展,实现信息技术应用与学科教学有效融合最利于学生增强高中地理学习的直观认识,降低理解知识的难度,深化学科思维发展。本文着重研究信息技术支撑下当...
804.
基于数学核心素养理念的初中数学课堂教学优化设计
作者:
郑荣
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
15-15
摘要:
随着我国教育理念的不断加强,数学教育中的核心素养理念也越来越受到人们的关注。在初中数学中,如何在课堂上充分开展核心素养的培养成为了教师授教的重中之重。本文通过对数学核心素养理念的深入理解,提...
805.
基于引进UEI课程英语教学新思考
作者:
杨文茜
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
16-16
摘要:
UEI教学模式注重培养学生的听、说、读、写能力,将其与初中英语学科的教学结合在一起能够有效地提高课堂效率。
806.
精细化管理方法在小学班级中的应用
作者:
马光阳
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
17-17
摘要:
班级管理是小学教育得以稳定和长效发展的一个重要途径,还是确保小学教育得以稳定实施的根基所在。为了保证班级管理的质量,发挥班级管理在推动学生身心综合发展方面的优势,就需要引入科学化的管理方法,...
807.
导学案在初中物理教学中的有效融合
作者:
杨晖明
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
19-19
摘要:
对于初中物理教学来说,需要掌握许多有效的教学模式,将导学案与初中物理教学有效融合,才可以提高导学案的效用,并且建立良好的制度和模式,提高学生们的学习效率。导学案对于初中物理教学来说都是极为有...
808.
定向运动在初中体育教学中的应用
作者:
李凌云
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
20-20
摘要:
定向运动是一项兼有趣味性、惊险性、娱乐性、锻炼性与团队性等独特运动魅力的运动方式,在锻炼学生耐力素质、培养吃苦耐劳等精神品质方面具有突出作用,创新其在体育教学中融入研讨意义重大。本文基于初中...
809.
核心素养视域下小学语文深度学习探究
作者:
孙长松
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
21-21
摘要:
随着教育体制改革的不断深入发展,能力培养已经成为学科教学的主要出发点,基础阶段的语文教学教师需要围绕语言表达能力、阅读能力和思维能力等核心素养进行有效引导,探索符合小学生身心发育特征的深度学...
810.
美育在小学道德与法治课中的有效渗透
作者:
李东洲
刊名:
启迪与智慧:上
发表期刊:
2020年11期
页码: 
22-22
摘要:
随着教育改革的不断深入和发展,新课程对各学科教学提出了更高质量的要求。为加强小学生的道德素质与法律安全意识,道德与法治课越来越受到重视。同时,美育在小学道德与法治课中的渗透成为一种有效的教学...
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启迪与智慧:上基本信息
刊名
启迪与智慧:上
主编
曾用名
主办单位
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
主管单位
吉林出版集团股份有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-389X
CN
22-1391/G0
邮编
130022
电子邮箱
电话
0431-85335
网址
地址
吉林省长春市卫星路5746号
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