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读与写2019年第6期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
151.
新时代必须加强思想政治学科在基础教育中的核心地位——践行新时代党的组织路线
作者:
罗辉
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
26
摘要:
在实现中华民族伟大复兴的进程中,党的组织路线能够充分发挥党员组织的优势,能够带领全国各族人民进行社会主义建设。新时代党的组织路线对于发展现阶段的社会主义的各项工作具有重要的意义。作为一名实施...
152.
时事政治在高中政治教学中的应用
作者:
钱丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
27-28
摘要:
高中政治是一门重要的学科,在教学过程中,教师需要按照要求完成教学任务。在现代化社会发展的过程中,我国新课程改革力度逐渐加强,高中政治教师要保证政治教学效用有所提高,就需要对时事政治进行合理利...
153.
用句群思维读懂文,比较分析审准题——传记文学作品的阅读与解答技巧
作者:
侯裕
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
46-47
摘要:
154.
电子白板在初中语文阅读教学中有效运用
作者:
张有忠
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
47
摘要:
电子白板的使用为语文阅读教学插上了翅膀,为教师教学手段注入了新的活力。但是,电子白板只是一种先进的工具,是工具就要巧妙运用,适当运用,不能是全部“拿来”,因为,它毕竟不是教学的全部。
155.
关于初中语文阅读教学的三点思考
作者:
裘晓磊
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
49-50
摘要:
初中语文阅读教学是中学语文教学环节中的重要一环,也是困扰师生的重要问题,本文尝试从创建语文阅读学习环境,学习语文与热爱祖国的语言文字相结合,以及掌握合适的阅读方法三方面做一个简单的思考。
156.
小学语文教育之我见
作者:
刘英姿
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
53
摘要:
语文课是教育的基础。因此,学生的语文水平如何,常常是学生水平的体现。在中小学教育阶段,从小学到高中,语文课贯彻始终,课时最多,地位重要。教育学生正确理解和掌握祖国语言文字,这是语文课素质教育...
157.
浅谈微课在高中语文阅读教学中的有效应用
作者:
海占芬
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
58
摘要:
微课是如今进行教学的重要方式,他凭借着网络媒体传播的优势,在国内外备受欢迎,迅速成为了教师们进行教学的重要手段。高中语文作为高中各学科中最重要的学科,倘若引进微课进行高中语文教学,会有很大裨...
158.
提高小学语文课堂教学有效性策略
作者:
高兵章
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
66
摘要:
许多传统的语文课堂是将教师作为其中的主体部分,但这种方法往往会降低学生们主动学习的能力,导致语文课堂的学习效率低下,学生也对语文课堂不感兴趣。但是由于新课改的诞生,相关专业指导教师提高了对小...
159.
小学语文中古诗文赏析教学技巧分析
作者:
黄国良
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
67
摘要:
随着时代的不断发展,科技也在不断进步,随之而来的是新课程的不断改革。目前,很多的小学生学习古诗文,课堂上主要是听老师讲解,课后下功夫背诵,大都是以记忆为主,学一首(篇)掌握一首(篇),没能举...
160.
小学低年级语文阅读教学中的合作学习
作者:
曾蓉
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
75
摘要:
阅读教学在小学语文教育中占有重要的比重,不仅能够提升小学生的理解能力,使小学生养成独立思考的好习惯,还能有效解决生活中的实际问题。因此在实际的阅读教学中,应该采取有效的教学形式,利用合作教学...
161.
摭谈新课改下的初中语文教学
作者:
王刚
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
84
摘要:
培养人的创新精神与能力是素质教育核心内容。在语文教学中,教师要采用多种方法,多角度地对学生的创新能力进行培养。
162.
民族地区初中语文群文阅读教学的现状及对策
作者:
扎西基
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
85
摘要:
民族地区初中群文阅读教学也开始悄然起步,然而现状不容乐观,学生需要夯实基础,改进学法,教师需要转变观念,加强交流学习,现阶段要着重抓好问题设置、精讲例文、表格化梳理等关键关节。
163.
小学语文高效教学策略
作者:
王秋月
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
89
摘要:
小学语文是基础教育中的基础学科,在小学语文教学中如何适应新课改的要求,把《小学语文课程标准》的教育思想、教学目标真正落实到课堂教学中去,是社会对我们小学语文教师的期盼。本文主要提出了当前小学...
164.
多元智能理论在高中英语教学中的应用
作者:
钟娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
107
摘要:
学生在不同的阶段学习不同的学科,经常会表现出一定程度的学习能力差异。对于高中英语学科来说,学生学习英语的时间段不同,学习环境与方式也存在差异,导致其英语学习能力与习惯等产生较大的差别。多元智...
165.
初中任务型英语教学模式的建构探讨
作者:
谭毅
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
108
摘要:
随着我国教育的不断改革,在英语教学中实施任务型教学不仅有效地提高了初中英语教学的质量,而且初中教师的教学水平也快速提升。任务型教学已成为初中英语教学中最重要的教学方式之一。为此,本文结合实际...
166.
小学数学教学中问题驱动法的应用与策略研究
作者:
赵国祥
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
116
摘要:
随着我们新课程改革的不断深入,小学义务阶段的数学教学也取得了很大的提升,更加符合现代小学生的学习习惯和实际需求,但是小学数学由于其较强的逻辑性和一定的复杂性,依然给小学生的数学学习带来了一定...
167.
高中信息技术课堂教学浅析
作者:
林仁均
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
118
摘要:
随着素质教育的不断推进,信息技术课程已经在中小学普及,而且要参加各种考试,这就要求我们每一位信息技术教师在教学过程中不断探索,以找到信息技术课程的教学方法。本文就有关高中信息技术课程教学方法...
168.
小学数学思想渗透在小学数学教学的路径研究
作者:
许雨润
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
120
摘要:
随着基础教育课程改革的不断深入,小学数学的教学方法也得到了广泛的关注,所以进行小学数学教学方法的研究就具有十分重要的意义。本文就是通过分析小学数学教学过程中进行数学思想渗透的问题,提出了注重...
169.
小学数学课堂教学有效性提问的方法与途径
作者:
邹康
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
124
摘要:
本文主要以教师教学观念及教学行为这两个方面来谈谈如何有效提高小学数学课堂教学提问,在探讨影响数学教学有效性的原因之前,要达成目标的有效性、主体性、互动性,让这些有助于小学生发展的因素表现出来...
170.
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
作者:
周文雨
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
132
摘要:
随着我国基础教育改革不断的深入,小学阶段的数学教学也普遍得到了广泛的关注。所以,在进行小学阶段的数学教学的过程中,注重对学生进行创新意识的培养就显得十分重要。本文就是通过分析小学阶段数学教学...
171.
例谈核心素养在高中数学教学中的落实
作者:
游敬龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
162
摘要:
现如今,无论是小学阶段,还是中学阶段,教师的教学重心都从关注学生考试成绩转向了培养学生的核心素养。而核心素养教育在高中阶段的学科教学中也是一个比较重要的部分,在高中数学教学中,核心素养在高中...
172.
巧用多媒体 让数学课堂更精彩
作者:
黄堂渊
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
167
摘要:
173.
从二次函数来谈初高中数学怎样有效进行衔接
作者:
陈波
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
174
摘要:
《高中新课程标准》的颁行,使得教学衔接问题接踵而至,备受关注。就初中、高中而言,可视为数学的基础教育,尽管两者之间具有明显不同,但两者却又属于密切关联的两大学段,特别是二次函数这一知识点可谓...
174.
高中数学教材“二次开发”的方式分析
作者:
龙连梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
185
摘要:
高中数学课堂教学有效性的提升,可通过高中数学教材二次开发来实现,通过资源优化整合来满足实际教学需求。本文就二次开发的内涵及方法进行阐述,进一步探讨高中数学教材二次开发的方式,旨在促进高中数学...
175.
初中化学教学中从宏观到微观想象力的培养
作者:
谢花
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
208
摘要:
化学学科是宏观与微观结合的学科,是通过宏观外在形象研究微观内在结构。化学学习是需要学生通过事物的宏观特性,研究其微观结构的,但是,初中生刚刚接触化学学科,缺少微观思维意识,如何培养学生从宏观...
176.
初中美术教学方法探析
作者:
徐茜
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
227
摘要:
美术教育是初中生素质教育所包含的内容。在实施美术教学的过程中,如何培养学生的审美观念以及开发学生的创新能力成为美术教学的主要目的。美术教学以培养学生掌握理论知识和绘画实践为核心;在教育教学过...
177.
小学美术教学中培养学生色彩感策略探究
作者:
马斌勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
228
摘要:
178.
绘本教学在幼儿园教学中的价值及应用
作者:
沈素兰
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
250
摘要:
绘本教育是幼儿教学中的重要形式,其可为学生认识世界提供一种新的视角;且绘本教学还可在教学过程中有效的多不同领域的知识进行融合,对促进学生综合发展、提高教学效果有非常重要的作用。本文就绘本教学...
179.
浅谈农村中学生的安全教育
作者:
吕艳玲 李晓宇
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
255
摘要:
180.
城中村中小学综合实践学习探究
作者:
曹爱红
刊名:
读与写
发表期刊:
2019年6期
页码: 
256
摘要:
目前,中小学在开展综合实践活动课程时,存在流于形式、重视不够等问题,因此,如何有效实施综合实践活动课程,充分发挥综合实践活动课程的育人作用成为中小学教育不得不面临的一个突出问题。解决此问题需...
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读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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