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辅导员中旬刊(学法指导)2012年出版文献
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辅导员中旬刊(学法指导)
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辅导员中旬刊(小学教学)
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601. 低年级学生语言积累策略刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准（实验稿）》强调：小学语文教学要＂指导学生正确的理解和运用祖国语言,丰富学生的语言积累,使他们具有初步的听说读写能力＂。而语言积累是形成听说读写能力的基础。通过不断积累养成...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造艺术形象,反映生活,增进儿童思想品格成长的文学样式。利用优秀的文学作品占领儿童教育的阵地,这对于塑造儿童良好的性格品质具有重要的意义。本文将以安徒生的童...
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603. “三度”抓好课堂练字刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2011年新课标对写字的要求：＂第一、二、三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果。＂有幸成为小学语文教师后,看到同...
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604. 重心下移以后……——《雪儿》教后记刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新基础教育强调教学的＂重心下移＂,就是要把问题＂放下去＂,使每个学生都能独立地面对问题,并参与到解决问题的过程之中。＂放＂的目的在于改变个别学生＂替代思维＂的现象,使教学的重心从面向个别学生...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《孔子游春》是六年级下册的一篇课文,很多老师在教学时喜欢把文章细分为＂赏春、论水、言志＂三部分,其中＂论水和言志＂的篇幅较长,很多教师在教学时特别关注这两大板块,觉得抓住了这两块就抓住了文章...
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606. 文章立意要先行刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学语文基础写作,要讲的是立意。意,在写作前是文章确立的内容,是文章写作方向,写作中的行文的指导,写完文章后是文章中心思想,是文章的主旨。所以，文章写作前要立好意。立意是从题目、材料、要求中...
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607. 创设情境 激发学生语文情感刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 人的情感总是在一定的情境、一定的场合下产生的。鲁迅的小说《故乡》中的＂我＂因看到萧瑟荒村,于是心绪不免悲凉起来：而＂我＂忆起海边的明月下的瓜地时,又不免有恬静愉悦之感。这充分说明,情境对情感...
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608. 在时代与作者情感中品味作品刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 时代是作者的大舞台,作者是舞台上的演员,作品是演员的独自,因此,时代、作者、作品具有一种动态的联系性,它们之间的关系是不可分开的,在阅读作品时,不能将三者割裂开来,孤立起来,而应该联系起来,...
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609. 为情感“加温”,为有效“增值”刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生是语文学习的主体。教育家苏霍姆林斯基说过：＂教学中,不能无视学生的情感生活,因为那是学生主动性和创造性的源泉。＂的确,课堂中学生的情感生活,造就着学习的主体,成就着有效的课堂。没有学生情...
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610. 古诗词鉴赏有妙招刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 鉴赏中国古典诗歌,这是一个古老而又年轻的话题,是一项快乐又严肃的学习活动。诗歌鉴赏的内容很宽泛,但对于小学阶段的学习来说,主要应对每首诗歌作品有以下几个方面的认识：
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611. “有效讨论”如何组织刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程、新理念的指引下,教师不能仅仅停留在原先设计好的教学方案上,而是应该在收集处理信息这一层面上,来完成更高水平的＂动＂。通过教师在这一层面的＂动＂,形成新的、具有连续性的兴奋点教学步骤...
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612. 复习：祛除偏见 把握关键刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 每到复习阶段,同学们的各种特点就自然表现出来了,从对待学习的态度,既可看到同学们学习的现状,又可预计同学们学习的结果。好的复习表现就不说了,让我们看看对复习中的种种错误理解和行为,或许我们能...
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613. 再谈预习在语文教学中的作用刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为教育者,大家大多都有这样的经历,凡是学生课前预习的扎实,那么课堂教学中师生互动、生生互动就开展的游刃有余,非常顺畅,不仅课堂气氛活跃,而且学生的主体地位得到了充分体现,更重要的是课堂教学...
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614. 弄清要求再作文刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我们现在的作文,已经不再是单纯的命题作文,作文审题也不再是单纯的审标题。在测验、考试及严格的作文训练中,作文题目,有题干要求、材料、说明等,每一项都属于作文要求的内容,所谓作文审题,指的就是...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学中高年级是学生逐步熟悉和理解社会生活的重要时期。在此年段开设的《品德与社会》课程的教学,应把握＂生活＂、＂活动＂、＂情感＂、＂思辨＂四大要素,以满足学生身心需要为目标,以学生社会生活为基...
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616. 小学英语教学中存在的“伪合作”及对策刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 合作学习（cooperative learning）是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教学理论与策略。合作学习模式试图以小组学...
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617. 反思“设计”刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语教学活动的设计五花八门,层出不穷。但是,人们不能用好坏来评判,只能说最适合自己的教学活动才是最理想的。新标准教材应用有一段时间了,从陌生到熟悉,从迷惑到神往,风风雨雨,感受颇多。
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618. 高中英语词汇教学谈刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如果语言是一栋高楼,那么无疑,词汇是砖瓦,如果没有词汇正如同高楼只有框架,没有材料,因此,离开词汇,语言就失去了实际意义。所以说,词汇学习在高中英语学习中便显得尤为重要。
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619. 新课改下英语教学模式特点论刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 社会生活的逐渐进步和经济的繁荣化,使英语的地位日益突出,而新课改在这个时候就显得极其重要,但如何从传统英语教学模式向新课改教学模式过渡呢？这是我一直思考的问题,经过分析、实践和研究有了一些感...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在快节奏的现代生活中,学生学习也是快节奏的。老师们和家长们都期待学生能写一手漂亮的汉字,真正做到字如其人,但往往由于学业繁重,抽不出更多练习的时间而望洋兴叹。写一手好字真的很难吗？其实不然,...
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刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《认识公顷》一课,是在学生已经认识了平方厘米、平方分米、平方米的基础上来学习的。和前三个面积单位不同的是,公顷是一个比较大的面积单位,完全超出了学生目前的感性经验范畴。学习方法应该以通过感性...
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622. 小学生数学创新能力的培养刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作为实施素质教育的今天,实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,将创新教育纳入素质教育发展的核心内容之一。因此,挖掘学科特点,精心设计课堂教学过程,完善学生的认知结构,合理安排创...
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623. 引导学生在“过程”中正确解题刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 解答数学题的基本要求是：＂解题要正确,解题要合理,解题要完满,解题要简捷,解题要清楚＂。当然,其中正确是基本的。题意理解正确的前提下,解题不正确,有两种情况：一种是概念法则没有掌握,或者解题...
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624. 小学数学练习设计的实践与思考刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学练习是理解和巩固知识的一种重要手段。精心设计数学练习,增强练习设计的有效性和针对性,既关注学生知识概念的掌握,又关注学生思维能力、情感态度与价值观的培养,为学生的可持续发展奠定良好的基础...
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625. “分类讨论”在初中数学中的应用刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课标指出：＂通过义务教育阶段的数学学习,学生能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识（包括数学事实、数学活动经验）以及基本的数学思想方法和必要的应用技能＂所谓数学思想,是指...
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626. 物理教学中的“思维同步”观刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 物理教学中构成＂思维同步＂的各个环节并不是孤立的,而是紧密联系相互制约的,在同一思维任务下要取得思维同步,其中各个环节也是相互交错、相互转化的。在整个教学活动过程中,不同阶段有着不同的思维任...
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627. 音乐情景剧教学初探刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一种融音乐、舞蹈（动作）、戏剧（故事情节、表演）为一体的艺术形式走进了我们的音乐课堂,形成了在课堂上融舞（动作）、说、唱、奏以及戏剧为一体的教学内容和形式。这种综合性艺术体验课堂教学模式,既...
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628. 巧用现代教育技术,构建快乐音乐课堂刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 科学技术的突飞猛进,对教育提出了更高的要求,以多媒体为核心的现代高科技产品逐渐进入了教育领域,促进了教育的改革和发展。因此,利用多媒体教学是当今教育教学中的一种新的教学模式,因此在音乐课中恰...
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629. 布贴画,让美术课充满张力刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 新课程标准提倡尽可能利用地方艺术资源及废弃材料进行美术课教学。我们生活中就有许多的废弃碎布料,这些碎布的来源质地、花纹、色彩更为广泛,若将这些材料进行积极性创意组合,拼贴后即成为一幅有着独特...
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630. 形象启发式教学在美术课中的应用刊名： 辅导员中旬刊(学法指导)发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 美术教学的过程是生成学生审美素养的过程。如何将学生的内心感受用绘画的形式去表现出来,这就在于如何在教学中去培养学生的创造性思维能力。创造性形象思维一般是指用自己的独特观察力去发现和解决问题的...
辅导员中旬刊(学法指导)基本信息
| 刊名 | 辅导员中旬刊(学法指导) | 主编 | |
| 曾用名 | 辅导员中旬刊(小学教学) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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