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出版文献量（篇）
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高考
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Gaokao
主办单位：
长春出版社
ISSN：
1673-6265
CN：
22-1372/G4
出版周期：
月刊
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 变式教学是高中数学教学中的一种重要的教学方法，通过变式法教学，能够让学生对所学数学知识有全面的了解，更能让他们通过题目的多变化，体会的其中的内在本质，进而提高了学生的学习兴趣和积极性。本文就...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文着重阐述笔者倡导“学案导学、合作探究”教学模式的实践研究，把课堂还给学生，以期提高课堂效率，实现教师的教和学生的学之间的和谐统一，实现学生的合作探究和有效学习，培养他们的探究精神和创造力...
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4. 《荷塘月色》教学设计刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程改革强调教与学的方式的两大变革。即由以前的灌输式教学转变为引导学生进行知识、过程的探究，由过去的个体学习转变为小组合作学习和自主学习。在此过程中，教师为学生学习创造物质条件、探究氛围以...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在高中化学教学中培养学生自主管理能力，是响应新课程改革理念，尊重学生心理发展特点，发掘学生潜力，为培养锻炼学生综合素质而进行的培养。本文首先阐述了高中化学教学中学生自主管理能力的内涵及意义，...
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7. 高中生物课堂有效提问策略刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在高中生物课堂教学中，合理的、有效的实施有效提问，能启迪学生的思维、为学生指引正确的思考方向、激发学生的解题欲望、培养学生的学习兴趣，促使学生积极主动的投入到生物课堂学习当中，更加准确的理解...
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8. 高中数学体验式教学应用刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 让学生能够亲身去体验的体验式教学法，能使学生学习热情高涨，思维更加活跃，成功的体验更是能够激发学生求知的强烈愿望。因此，在高中数学教学中，合理运用体验式教学，能使学生体验数学的内在魅力，并在...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着信息技术的出现及广泛应用，人们的生产生活也发生了翻天覆地的变化，对中文教学带来了新的机遇与挑战。在信息化时代背景下，广大中文教师已经认识到现代信息技术在中文教学中应用的重要性。但是，由于...
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10. 改进英语阅读教学切实提高学生素质刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 阅读能力是高中学生学习英语时所必备的重要能力。但是，由于阅读能力的提升不像词汇、语法那样有固定的内容可循，学生常常感到在训练阅读能力时毫无章法，成效不甚显著，甚至对英语阅读失去了兴趣和信心。...
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11. 让二次函数教学与生活实际牵手刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 数学源于生活，应用于生活。同样，二次函数在日常生活中应用也非常广泛。陶行知先生曾提到生活化的教学、教学生活化。那么，如何在学习二次函数时，突显数学的生活化，让二次函数与生活实际成功牵手，值得...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在新课改形势下，教师需要转变教学观念，创新教学方法，以适应新的教学要求和挑战。先行组织者作为一种有意义的教学策略，在高中化学教学中发挥着重要作用。本文在介绍先行组织者内容的基础上，结合高中化...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 英语课堂教学中，为提高教学效果，应该采取有效措施，强化学生主体参与，调动学生学习热情，让学生更好参与课堂活动，从而构建高效英语课堂。文章主要就该问题提出教学策略，希望能够为实际工作提供指导。
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14. 在数学教学中培养学生的探究能力刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨、以促进人的可持续性发展为目的，其本质特征是主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。如何在数学教学中培养学生的探究能力我认为可从这样几个方面着手：1、激发...
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15. 浅谈初高中英语教学的衔接与过渡刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高一是初中和高中英语学习承前启后的关键阶段，对于刚刚进入高一的新生来说，最重要的就是初高中知识和能力的自然过渡。作为教师，我们要让学生顺利完成这种过渡，为今后的英语学习打下坚实基础，这是高一...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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17. 浅谈数学课堂教学中的提问艺术刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学生的学习能力表现在诸多方面，其中，提问的能力也是一个重要的方面。在很大程度上，提出问题的能力，比解决问题的能力更重要。因此，在平时的高中数学教学过程中，要着重培养学生的问题意识。具体说来，...
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18. 高三复习课的实效性浅谈刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在高三复习中要提高每一节课的复习效果，就要从不同的角度切实的增加实效性，使学生尽可能多的掌握本节课的相关知识，从而真正落实课程标准中所确定的教学目标。说到怎样去提高实效性，没有最好的，只有最...
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19. 浅论高中语文教学的实践性原则刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 本文阐述了实践是实现主体反映客体的唯一途径，是语文素质提高的唯一途径，然后从还学生以实践主体地位、接通生活的“源头活水”两方面谈贯彻语文教学的实践性原则。
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20. 借助数学微课提升学生质疑能力刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着数字技术的进一步发展，人类的传播活动进入了微时代，在此基础上发展的微课，将成为一种新型的教学模式和学习方式，更可以成为让学生自主学习，进行探究性学习的平台。微课不仅可以培养学生反思的习惯...
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21. 高中英语写作训练策略研究刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 写作能力是语言能力的重要表现形式，加强英语写作训练指导，往往可以培养学生良好的英语写作习惯，增强学生严谨的逻辑思维能力和语言组织能力，提升学生的英语写作水平。对此，笔者就高中英语写作训练的策...
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22. 浅谈“数学解题严密性”刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 爱因斯坦说：“数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 诗歌鉴赏类题在考试中得分率偏低，成为学生语文成绩提升的一只拦路虎。“分析归纳法”清晰演绎了解读诗歌的思路及答题步骤，适用于高三复习时快速提升并夯实学生解题技巧，规范学生答题。
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24. 发挥实验优势激发化学学习兴趣刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中化学，尤其是高一年级，知识体系繁多，学生对化学的学习热情很快会被消磨殆尽，这就要求我们充分发挥高中化学实验课的优势，丰富教学手段，合理加以利用，结合新课程理念来指导学生学习，激发学生学习...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 反映了物理现象及过程的本质属性的物理概念、定理既是教学重点，但同时因为其抽象性和概括性等特点，因而也成为教学难点。本文探讨从学生的认知基础出发，结合生活实际，运用实验来突破高中物理概念、定理...
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26. 高中英语写作自主学习策略研究刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 新课程标准倡导学生主体地位确立下的自主学习活动的开展，自主学习指的是一种主动的、建构性的学习过程，其能激发学生学习的兴趣，使学生获得深层次的体验。在高中英语写作中引入自主学习提成的教与学方法...
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27. 高考书面表达的训练和提高刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着素质教育的施行和对学生能力素养要求的提高，高考英语越来越注重通过阅读考查学生的阅读分析能力。因此，在高中英语阅读教学中，调动学生阅读兴趣，加强阅读的速度与有效提取信息能力的培养非常必要。...
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刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中学体育教学中，学生体能和技能的训练是其重要的两个方面。教师只有在体育教学中注重体能和技能的协同发展，才能使学生的身体素质得到综合提高。本文从体育技能和体能的内涵入手，从遵循学生体能与技能的...
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30. 体育课情感教育浅析刊名： 高考发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着素质教育深入发展，课程改革不断深化，“课程标准”取代了沿用几十年的教学大纲。体育与健康课五大学习领域中的心理健康和社会适应目标都强调学生情感的培养。学生体育情感是“新课程标准”中体育学习...
高考基本信息
| 刊名 | 高考 | 主编 | |
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| 主办单位 | 长春出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-6265 | CN | 22-1372/G4 |
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| 地址 | 吉林省长春市 |
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