高考期刊
出版文献量(篇)
2185
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4
总被引数(次)
1308

高考

Gaokao

主办单位:
长春出版社
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 何琦
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  43-43
    摘要: 从本质上讲,物理学科是一门实验学科,在整个高中物理教学过程中,实验教学始终伴随左右,并且是物理学科教学的重要组成部分。物理实验教学对于培养学生实验能力,提高学生实验水平,培养全面素质人才具有...
  • 作者: 黄种国
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  44-44
    摘要: 随着新课标改革的不断深化,在新课标的要求下,需要在高中政治课堂教学的时候,融入生活元素,以便让政治课堂生活化,从而能够让学生更好地了解政治教材中的知识,根据当前的时事政治来学习政治课程,以便...
  • 作者: 解敏
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  45-45
    摘要: 教育事业追求的是对学生们能力的培养和强化,但是由于学生们在基础上和先天悟性上存在一定差别,使得教师在教学过程中不能做到统一对待,而是应当根据学生特点的不同实施因材施教的教学策略。但是要想使因...
  • 作者: 孔建华 李大成
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  46-46
    摘要: 在中国现行的高考制度下,社会对高三化学复习提出了更高的要求。本着有效和高效复习的原则,本文从教学实际出发,提出自己在教学中的一些做法,希望对高三化学复习提供重要的参考和指导。
  • 作者: 李冰
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  47-47
    摘要: 教师的教学反思是世界各国都非常关注的,在我国也把教师的教学反思作为新课程中教学改革的重要措施。数学教师的自身发展和成长都可以从数学教学反思中得到帮助,数学教学反思是教师自己认识、监控、调节自...
  • 作者: 李凤红
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  48-48
    摘要: 在当下高中政治教育现状中,学习任务越来越重,学习时间逐渐减少,对教学质量的要求却是越来越高。面对此种情况,如何进一步提高学习效率,加强学生主动学习的兴趣,是所有高中政治教师们面临的普遍问题。...
  • 作者: 李志安
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  49-49
    摘要: 信息时代下新课程改革得到进一步深化,以“学生为本”的教育理念为依托,全新的教育模式在高中物理教学中得到了广泛应用。“学案教学”模式是学生以教师精心设计的学案为载体,在教师的引导下进行自主探索...
  • 作者: 刘峰
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  50-50
    摘要: 概念是高中政治内容的重要组成部分,是深入了解政治原理的基础。加上高中政治概念比较抽象难懂,学生很难以理解,在以往的教学中,效果不佳,因此,教学中必须积极创新教学方法,以提高概念教学效果。本文...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  51-51
    摘要: 思维导图,在教育教学中已经得到了广泛的使用。思维导图能够把繁杂的教学内容进行系统性的整理,通过思维导图能够对学生的思维进行可视化。思维导图正是通过对整体和局部的巧妙结合,在高中地理中才得到了...
  • 作者: 刘荣
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  52-52
    摘要:
  • 作者: 陆凤娇
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  53-53
    摘要: 本文通过研究,对高中化学有效教学进行了解读,并提出了在化学教学中,实现有效教学的策略,对于促进学生的发展,促进教学的发展具有积极的意义。
  • 作者: 罗朝阳
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  54-54
    摘要:
  • 作者: 马竞
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  55-55
    摘要: 高效课堂概念的提出是对新课改精神的深入贯彻落实过程。高中教育要结合自身实际对于如何实施高效课堂建设进行深入研究。本文试图在新课改的背景下,讲述高中数学高效课堂的建设问题。首先给出高效课堂建设...
  • 作者: 马蕾
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  56-56
    摘要: 本文以高中英语教学为对象,围绕英语文化教学展开研究。在对高中英语文化教学中存在的一些问题做出深入研究的基础上,对优化高中英语文化教学的具体策略进行了详细的介绍。
  • 作者: 马亮
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-57
    摘要: 高中数学是高考的一大重头戏,也是高中阶段备受关注的教学科目。课堂教学方法单一、课前准备不足、训练方式机械,都成为了培养学生创新能力和实践能力的拦路石。本文从课前、课中、课后训练三个方面,浅谈...
  • 作者: 彭梅玲
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  58-58
    摘要: 随着新课标的实施和素质教育的不断深入,传统教学模式的弊端在不断被认识、被替代乃至被抛弃之后,教师中心论彻底走进了历史的坟墓,而全新的以学生为中心的现代教学模式在全国遍地开花,学生主体地位被进...
  • 作者: 戚跃勇
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  59-59
    摘要: 随着新时代的发展,人文地理的教学也创建出了一个新型的教学模式。来针对人文地理课堂教学上的不足,这种新型的教学模式就是案例教学。案例教学对于学生是一种新型的学习方法,对于教师则是一种新型的教学...
  • 作者: 钱树云
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-60
    摘要: 高中地理教材中安插了很多图片,它涵盖了地理学科中的各种地理信息,几乎所有的知识点都可以在图片上体现出来。因此,地图与插图教学在地理课堂上具有重要的地位,成为丰富学生地理知识的不二选择。
  • 作者: 沈习敏
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  61-61
    摘要: 长期以来,高中英语教学中阅读与写作相分离,直接影响学生阅读及写作能力的提升。因此,本文提出“以读促写”的教学模式,并以牛津版高中英语模块十第一单元Reading Give a man a f...
  • 作者: 史莹
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  62-62
    摘要: 课堂拓展是一种基于课本内容进行适当延伸的教学方法,这种教学方法的初衷是通过吸引学生参与、体验、思考,成功提升学生的学习积极性和主动性,提高课堂教学效率。当前课堂拓展教学开展的如火如荼,但也存...
  • 作者: 孙军升
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  63-63
    摘要:
  • 作者: 王欢
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  64-64
    摘要: 新课程教育改革以来,我国的教育工作已经步入正规,高中政治教育得到了重视。政治教育相对于其他教育而言,更深奥更枯燥,高中生理解和接受有些困难。好的教学模式可以更加利于学生对于知识的接受,本文就...
  • 作者: 王军
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-65
    摘要: 化学教学情景创设是化学教学的重要的环节。化学教学情景创设不仅可以使学生把生活和化学学习结合起来,还可以促进学生学习化学知识,提高化学能力,培养学生学习化学的兴趣。化学教学情景创设还可以帮助教...
  • 作者: 王宁
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  66-66
    摘要: 高中地理教学活动的有效性实现是教学改革的关注点,立足于高中地理课堂教学活动的教学创新,能够提升学生对于知识的掌握能力、情感价值认知能力和知识点拓展延伸的能力,通过有效的教学活动帮助学生全面的...
  • 作者: 王森林
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  67-67
    摘要: 化学学科兼具文科和理科的特点,既需要记忆,又需要理解。很多学生对化学学习是一听就懂,一做就错。深入探究,造成这种现象的根本原因是学生难以化学学科的整体框架性,难以实现系统性的化学学习。本文,...
  • 作者: 王章才
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-68
    摘要: 写作是四项基本语言技能之一,英语写作是教学的重点也是难点。当前,大多学生见到写作难免产生抵触心理,形成了学生怕写,老师怕改的局面。鉴于此种教学现状,教师应改变传统教学方法,实施互动式写作教学...
  • 作者: 韦可兵
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  69-69
    摘要: 信息技术作为一种工具性学科,其目标不是让学生掌握理论知识,而是能够熟练地运用电脑进行信息查找、表格制作、演示文稿处理等,真正实现为其他学科的学习服务。接触式教学正是鼓励学生自己动手操作,积极...
  • 作者: 翁胜利
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  70-70
    摘要: 随着社会经济时代的到来,我国对于人才的要求越来越高,各个学校也已经开始积极开展素质教育。基于“以生为本”的思想对高中政治课堂教学进行指导,对于学生素质的培养有着十分深远的意义。因此,文章就高...
  • 作者: 吴华宝
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  71-71
    摘要: 我国的高中英语课程为适应教学改革的要求发生了许多改变,大纲对学生语言运用能力的培养越来越重视。因此在英语语法教学过程中,教师应善于运用情景教学法,培养学生的综合运用能力。
  • 作者: 吴娟
    刊名: 高考
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72-72
    摘要: 我国的社会经济在不断发展,国家对于创新型人才也越来越重视,而高中是学生在求学生涯中最重要的阶段,高中教学的好坏影响着每一位同学的发展。语文是高中三大重点学科之一,如何促进语文课堂的高效性,培...

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