广东教育(教研版)期刊
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广东教育(教研版)

Guangdong Education

主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广东省广州市
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  • 作者: 邓庆宁
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  2-7
    摘要: 目标教学是以目标导向和反馈矫正为基本特征的教学体系.目标教学的理论依据是B.S.布卢姆等人的"教育目标分类学"、"掌握学习策略"、"形成性评价"三方面理论.全国教育科学"九五"规划重点课题"...
  • 作者: 何建文
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  8-10
    摘要: 现实生活中不存在完全"纯净"的有用信号,这些信号都或多或少受到噪声信号的"污染".语音增强的目的就是从带噪语音信号中提取尽可能纯净的原始语音.带自适应滤波器的自适应噪声抵消法对含噪语音的增强...
  • 作者: 蔡运荃
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  11-13
    摘要: 素质教育要求培养学生自主学习的能力,可是中职英语教学及学生自主学习能力的现状令人担忧.如何在中职英语教学中挖掘及培养学生自主学习的潜能,笔者结合自身的教学实践,分别从四个方面作了阐述:激发兴...
  • 作者: 张玲
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  13-14
    摘要: 随着我国教育的发展,特别是中等职业教育的快速发展,职业指导已经必不可少.做好职业指导,可以使广大学生对自己的专业选择、发展方向有一个较为明确的目标,进而明确学习目标,增强学习动力.做好学生在...
  • 作者: 王洁芯
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  15-16
    摘要: 每一门学科都有其自身的特点.作为学校教学计划所设置的课程,同样有它自身的特点.只要掌握好课程的特点,并根据特点,寻求出最佳的教学方法、手段,就可以更好地提高学生的学习兴趣和学习自觉性,从而更...
  • 作者: 张小彤
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  17-19
    摘要: 思考与透视中职学校物流专业的开办情况和人才培养方向,不难发现我国目前各类中职中专类学校物流专业开设情况良莠不齐,多数专业概念模糊,没有明确的教学目标和人才培养模式,课程开设随意,不能体现中职...
  • 作者: 李县飞
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  20-23
    摘要: 本文立足系统观,根据建构主义关于学习认知的相关理论,就目标行为导向教学模式对《应用写作》教学实践的全方位影响,从教学理念和目标、教本与教学过程、教法与教学评价等三个方面进行了系统的分析与论述...
  • 作者: 刘宝亮
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  23-24
    摘要: 对于中职财会教学,我们的目标主要放在学生的应用会计,即对操作技能的掌握之上,而技能的培养则主要依赖于明确的目标及直接的操作,因此本文就在财会教学中应用目标导向教学法提出作者的一些观点.
  • 作者: 张运杰
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  25-26
    摘要: 中专语文教学不要拘泥于中学语文教学的框框,要从培养学生的人文精神和关键能力着手,推行目标行为导向教学模式.
  • 作者: 黄彦
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  27-29
    摘要: "行为导向"一词频频出现在职教文献,特别是欧美职教论著中,一时成为追求和提高职教教学质量、改革教学的代名词."行为导向"职业教育教学法,其核心是注重应用性,注重激发学生自主学习的积极性.本文...
  • 作者: 沙建标
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  30-31
    摘要: "理论以够用为度,强化操作技能训练",树立目标观念,以"淡化学科意识、强化目标培养"为指导思想,将目标策略贯穿于教学各环节之中,处处体现专业培养特色,强化专业培养目标,以提高学生的实践技能.
  • 作者: 钟文浩
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31-32
    摘要: 本文主要从汽车运用与维修专业的课程整合及教学方法作了初步的探索和尝试,使人们认识到中职学校汽车运用与维修专业的教学改革的必要性和重要性,从而达到更好的教学效果.
  • 作者: 孟美玲
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  33-35
    摘要: 《经济法》是门较抽象的课程,传统教学方法让学生觉得枯燥,产生厌学情绪.在教学过程中如果采用一些新型的教学方法会使学生对这门课程产生兴趣,尤其是通过学生积极的参与和实践,来培养符合未来劳动市场...
  • 作者: 杜珺
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  35-37
    摘要: 行为导向教学、分层教学理论是目前世界各国职业技术教育界所推崇的新型教学方法;本文以国际商务专业学生的计算机应用基础课为例讲解行为导向教学的实现方法.
  • 作者: 郭冰
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  38-39
    摘要: 目标教学以教学目标为灵魂,教学目标在课堂教学中处于核心地位,它具有导向、激励、强化、控制的作用.本文就目标教学在《图形图像处理--Photoshop》中取得的经验、成绩等方面,探讨目标教学在...
  • 作者: 余波
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40-41
    摘要: 目标行为导向教学是目前所推崇的新型教学法,是教学中的一大改革.信息技术教学中应积极引入和应用目标行为导向教学理论.在具体的应用中,应克服传统教学模式的束缚,注重教师角色的转换,改革教学教法,...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  42-43
    摘要: 目标行为导向教学法的核心是"以学习者为中心"和"以人为本",强调从学生的学习兴趣、生活经验和认识水平出发,倡导体验、实践、参与、协作与交流的学习方法和目标或目标型教学途径,发展学生的综合语言...
  • 作者: 宫成伟
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  44-45
    摘要: 从2003年起,我校实施目标行为导向的教育改革.通过目标行为导向教学法在《广告设计》课程中的试用,笔者深感目标教学在潜移默化中优化了课堂教学,激发了学生求知的欲望和兴趣,提高了教学质量.学生...
  • 作者: 黄冬伶
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  45-47
    摘要: 教育应以促进人的全面发展为目标,使受教育者在知、情、意、行等方面协调发展.笔者就课堂上如何运用情感教学策略更好地开展英语目标行为导向教学作了一些尝试和研究,认为英语教学中实施情感教学是必要的...
  • 作者: 侯柏林
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  48-50
    摘要: 《机械制图》课程的特点是专业性强,操作性高,本论文就该课程特点,进行行为导向教学具体方法的过程探讨.
  • 作者: 邱宇
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  50-51
    摘要: 本文讨论财务软件系统的现状,并对比在财务软件设计开发中,使用面向过程的方法和面向对象的方法的不同点,论述面向对象开发方法在开发财务软件这种复杂的行业软件中的优势.
  • 作者: 旷忠意
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  52-53
    摘要: 教师的素质往往是决定教育成败的关键,在倡导素质教育的今天,教师究竟应该具备哪些素质,电影《音乐之声》也许能给我们一些有益的启示.
  • 作者: 陈娜
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  56-57
    摘要: 本文从目标定位的四个层面,提出了准确把握目标定位的多元化、层次化、导学化、整体化的观点,并试图从增强教育教学的效能上提出它的具体措施,从而更好的提高目标教学效果.
  • 作者: 程艳侠
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  58-60
    摘要: 中职语文教学改革,未必是在教学目标上的大扭转,如弱化其固有的人文情感教育目标而转向强化学生操作技能的工具性目标.语文教学改革应当坚定人文情感教育之路,充分发挥中职学校教学更为灵活的优势,拓展...
  • 作者: 叶敏
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  60-62
    摘要: 本文从新时期旅游的特点、市场竞争和满足旅游者心理需求的角度论述了"文化型"导游的重要性.从大力发展旅游高等教育、改革旅游高等教育的课程设置和教学内容、加强继续教育与培训、加强导游自身的学习与...
  • 作者: 余涛
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  63-64
    摘要: 会计行业作为市场经济活动的一个重要领域,主要提供会计信息或鉴证服务,其服务质量的好坏直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益,进而影响着整个社会的经济秩序.会计工作者在提供信息或签证服务的过...
  • 作者: 唐四化
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  65-66
    摘要: 职业教育是培养在各行各业为社会直接提供物质产品或各种服务的技术人员或经营管理人员.在应试教育的压力仍然存在的今天,要在中职教育中抓好专业技能教育,实行起来会特别困难.而利用目标教学,把激发学...
  • 作者: 曾展挺
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  66-67
    摘要: 当今社会正发生着深刻变化,社会发展日新月异,对未来劳动者的素质提出了更高的要求,这必然要求作为职业教育的中职教育改变传统教学模式,从以培养知识型的人才向培养创新型、技能型人才转变,学校教育应...
  • 作者: 辛波
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  70-71
    摘要: 目标教学是一种既立足于主体又面向全体的要求,它既可以克服以往教学中的盲目性和随意性,又能够很好地贯彻教育的主体性原则和平等性原则,因而具有积极的素质教育实践意义.在目标行为导向教学模式下,如...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  71-72
    摘要: 目标行为导向教学不同于传统的师授生受的二级教学法,采用四级教学法,确立以学生为本的教育主体观,以学生能力发展为本的教育质量观,以组织学生自主活动为本的教学观,由此构建了一种对话、质疑、合作的...

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