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高中数学教与学
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GAOZHONG SHUXUE JIAO YU XUE
紧扣中学数学教学实际。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。江苏省一级期刊。
主办单位：
扬州大学
ISSN：
1007-1830
CN：
32-1398/G4
出版周期：
月刊
邮编：
225002
地址：
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刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 教育部推出的新一轮基础教育课程改革,与以往的历次课程改革相比,不仅课程体系有了较大的调整,而且反映出教育思想的革命性变化,即通过课程改革促进教师教育方式和学生学习方式的根本转变,并在教育理念...
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刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在解某些数学问题时,题中所提供的特殊信息(如结构、数量、图形等)往往暗示着解题的方向,若能善于把握这些特征,并与我们记忆中储存的相关信息相互碰撞,则能激发思维灵感,迅速有效地解决问题.
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3. 关于分段函数的反函数刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 大家知道,一个函数是否具有反函数,关键在于判断确定此函数的映射是否为从定义域A到值域B上的一一映射.
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4. 你会构造吗?刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 解题中的构造法,是依据题设的特点,用已知条件中的元素为"元件",用已知数学关系为"支架",构造出一种新的数学模型,沟通数学模型间相互关系,从而转换命题.运用构造法,常使数学解题突破常规,具有...
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5. 极限·连续·可导辨析刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在高中数学第三册(选修Ⅱ)第三章导数与微分的学习过程中,不少同学对极限、连续、可导、极值、最值等概念混淆不清.下面举例谈一谈这些概念间的区别与联系,以期对同学们的学习有所帮助.
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6. 例说比较系数法的运用刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 比较系数法是一种常用的解题方法,在各个数学分支都可以运用.下面举例谈谈它的基本类型及运用方法.
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7. 探索型问题的思维策略刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 在大力推进素质教育的当今时代,高考数学试题逐渐加大了对开放性探索型问题的考查力度.由于这类问题能很好地考查和区分学生的创新意识、探索能力和实践能力,因而它将继续成为高考试题的一种热点题型.下...
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刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 割补方法是将复杂的、不规则的、不易认识的几何体或几何图形,切割或补充成简单的、规则的、易于认识的几何体或图形,从而达到解决问题的目的.它常用于与体积等概念有关的问题.比如,立体几何教材中三棱...
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刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 递推数列与不等式相结合是近几年高考数列命题的一个新特点,本文介绍这类问题的解法.
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10. 椭圆第二定义的应用刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 椭圆的第二定义是圆锥曲线统一定义的重要组成部分,同时也是各类考试命题的热点.下面就其在解题中的主要应用作些归纳,以期抛砖引玉.
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11. 高一数学第一学期期末测试刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
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12. 高二数学第一学期期末测试刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题4个选项中,只有一项是符合要求的)
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13. 探究一类高考数学新题型的解题策略刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 高考数学<考试说明>中明确要求学生能阅读、理解对问题进行陈述的材料;能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题,并能用数学语言正确地加以表述.
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14. 一道高观点下的数学高考压轴题刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 去年北京高考理科数学最后一道大题(第20题)是有关抽象函数不等式的证明题,认真分析研究该题中的(2),发现这是一道具有高等数学知识背景的试题.本文给出这个问题的两个推广,其中后一个推广是用微...
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15. 高三数学测试题刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
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16. 按揭购房中不同还款方式的比较刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 贷款买房这一消费方式已被越来越多的市民所接受.但是在"花明天的钱享受今天幸福的生活"的同时,许多购房者希望能有一个较好的理财方案.中国人民银行1998年5月出台的<个人住房贷款管理办法>中明...
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17. 函数值域问题的一些错解刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 所谓函数的值域,是自变量取定义域内所有值时,对应的函数值的集合,因此,函数的值域受定义域的制约.在求函数值域的过程中,有些学生由于忽视了定义域,或者由于概念不清、方法不当,往往出现这样那样的...
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18. 概率中的两个易错问题刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 概率中有许多问题似乎很简单,不用深思熟虑就能"理所当然"地得出答案,但实际上,有些答案往往是错的.下面就两类极易犯的错误,给你打"预防针".
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19. 线性规划的应用刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 线性规划方法,除了用来求目标函数的最值和解决增产节支的实际应用外,还可应用于其它题型的求解.请看下面几例.
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20. 不等式的解析法证明刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 不等式是中学数学的基础和重要部分,是历年高考考查的重点内容.在不等式的教学内容中,不等式的证明是难点.本文介绍用解析几何方法证明不等式的几种途径.读者从中可体会到用解析方法证明不等式,思路清...
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21. 一道课本例题的发散思考刊名： 高中数学教与学发表期刊： 2004年2期页码:摘要： 课本中的例题具有代表性和示范性,对例题进行多角度探究,挖掘潜在价值,延伸拓展,有利于避免"题海"战术,减负增效,也有利于揭示知识间的联系,开阔解题思路,拓展想象力,激发创造活力,提高思维的灵...
高中数学教与学基本信息
| 刊名 | 高中数学教与学 | 主编 | 庄亚栋 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 扬州大学 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-1830 | CN | 32-1398/G4 |
| 邮编 | 225002 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0514-87975297 | 网址 | |
| 地址 | 扬州大学瘦西湖校区 |
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