高中数学教与学期刊
出版文献量(篇)
250
总下载数(次)
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总被引数(次)
159

高中数学教与学

GAOZHONG SHUXUE JIAO YU XUE

紧扣中学数学教学实际。读者对象为广大中学数学教师、中学生、数学爱好者和学生家长等。江苏省一级期刊。
主办单位:
扬州大学
ISSN:
1007-1830
CN:
32-1398/G4
出版周期:
月刊
邮编:
225002
地址:
扬州大学瘦西湖校区
出版文献量(篇)
250
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159
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  • 作者: 罗小荣
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  1-3
    摘要: 发展学生的应用意识,培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,是高中数学教学的重要任务之一,而如何培养这一能力也正受到教育界的广泛关注.当前在应用题教学上存在的问题是重结论,轻过程,过于重视归...
  • 作者: 方军
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  4-7
    摘要: 新课程标准注重学生的发展和知识的探究过程,本文就如何抓住新一轮的数学课程改革的机遇,积极进行数学教学创新,开展研究性课题的教学,谈谈自己的一点认识和思考.
  • 作者: 陆广地
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  7-8
    摘要: 一题多变的教学有利于激发学生的创造性思维及提高学生运用数学知识去分析、解决实际问题的能力,有利于激发学生学习数学的兴趣,提高学生学习的自觉性,从而把教师与学生从题海中解放出来,真正减轻教与学...
  • 作者: 罗运琪
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  9-10
    摘要: 充分条件、必要条件与充要条件,是中学数学中的重要概念,它揭示了命题的条件与结论之间的相互依存关系,在历年高考中,都是考试的内容之一.弄清这些概念,对我们加深对一个命题成立条件的理解和提高推理...
  • 作者: 王亚
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  11-12
    摘要: 由于恒成立问题能够很好地考查函数与不等式的相关知识以及分类讨论、数形结合等思想方法,因此这类问题倍受命题者青睐.在高三数学的复习备考中,大部分教师也会针对性地进行讲解和训练,但学生仍然掌握得...
  • 作者: 王勇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  13-14
    摘要: 纵观近年全国各省市高考模拟试题,概率中的最值问题频频出现,它们构思精巧,新颖别致,极富思考性和挑战性,是考查学生素养和能力的极好素材.下面精选出4道典型例题并予以解析,供同学们参考.
  • 作者: 李玉琪
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  15-17
    摘要: 数学解题是一个自觉、积极、富有创造性的数学思维活动.在这个思维过程中,解题的每个阶段总是要不断地提出各种辅助问题,为思维探索确定一个个恰当的目标,以便寻求问题的最后解决,这就是目标意识.为了...
  • 作者: 沈春林
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  18-21
    摘要: 一个数列,知道其递推关系,能够求出通项进而讨论其某些性质,固然是好,但很多递推关系却很难或不能得到通项,但却可以根据递推关系讨论其性质,这类问题往往联系不等式、函数与方程等知识,既具有趣味性...
  • 作者: 裴华明
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  21-23
    摘要: 在中学数学问题中,除了极其简单的问题不需要转化外,几乎所有的数学问题都需要经过一次或多次的转化后才能得以解决.通过适当的变换与转化,我们可将一个复杂的问题转换为简单问题;将一个难解的问题转化...
  • 作者: 李雪霞
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  24-26
    摘要: 向量引入中学数学,大大丰富和发展了中学数学知识结构体系,进一步拓宽了中学数学问题解决的思维空间.空间向量在处理立体几何中有关度量、角度、平行、垂直等问题时具有独到之处,可以减少一些复杂的思维...
  • 作者: 王庭元
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  27-28
    摘要: 不等式的证明是中学数学的一项基本内容,证明不等式的方法多种多样,但主要的,也是基本的方法就是比较法、综合法、分析法、换元法等这么几种,当然在运用这些方法的过程中还需要穿插运用一些其它方法,如...
  • 作者:
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  29-32
    摘要: 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的4个选项中,只有一项符合题目要求)
  • 作者:
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  32-35
    摘要: 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题4个选项中,只有一项符合要求)
  • 作者: 马积祥
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  36-41
    摘要: 一、填空题(本大题满分48分,本大题共有12题,只要求直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分)
  • 作者: 林少安
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  42-45
    摘要: 高中数学课程改革特点之一即将纯数学理论转化为数学应用.而现行教材中,比较多的篇幅充实了概率、统计等内容,主要在于介绍用数学知识解决实际问题,着力培养学生的应用意识.数学期望表示随机变量的平均...
  • 作者: 牛原峰
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  45-46
    摘要: 一些三角恒等式在证明代数问题方面有着广泛的应用.下面介绍几种中学数学中常见的代换法,供同行和读者参考.
  • 作者: 唐启伟
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  47-48
    摘要: 探索性问题不但有利于培养学生的探索能力,而且还提供了创造性思维空问,即培养学生的创新能力.这是符合教育发展要求的,在高考命题中不可缺少,所以应引起广大师生重视.探索性问题的常见题型有结论探索...
  • 作者: 王方
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  48-49
    摘要: 数学学科的系统性和严密性决定了数学知识之间深刻的内在联系,我们要善于从本质上抓住这些联系,从已学的知识中去类比、猜想和归纳出新的知识,这也是新课程教学中研究性学习对学生提出的要求.通过这样的...

高中数学教与学基本信息

刊名 高中数学教与学 主编 庄亚栋
曾用名
主办单位 扬州大学  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1007-1830 CN 32-1398/G4
邮编 225002 电子邮箱
电话 0514-87975297 网址
地址 扬州大学瘦西湖校区

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