河南教育(基教版)期刊
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河南教育(基教版)

HenNan Education
曾用名: 河南教育(上旬)

影响因子 0.0560
传播教育教学改革主流声音,特别关注教育热点 学校管理者的好参谋,班主任、辅导员培训的好教材 以权威的理论解读教育现实,服务一线教师
主办单位:
河南省教育委员会
期刊荣誉:
河南省社会科学类一级期刊 
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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8729
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  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  1
    摘要: 荥阳市实验高中是荥阳市高中教育的一颗新星,它是荥阳市政府、教体局于2003年7月将原荥阳高中分校更名的一所公办高中. 学校现占地125亩,建筑面积3万多平方米,布局合理,环境清静幽雅.现有高...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  4-15
    摘要: 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,改进和加强中小学德育工作,2005年4月15日至5月15日,河南省教育厅在全省范围内集中开展了一次中小学生思...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  15
    摘要: 本刊讯近日,河南省教育厅公布了第二批省级示范性高中名单,全省共有51所学校获得"河南省示范性普通高中"称号.至此,全省省级示范性高中数量达108所.据了解,此次评审的程序是各地先申报,省教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  16-19
    摘要: 在2005年11月国务院召开的全国职业教育工作会议上,教育部周济部长提出我国中等职业教育年招生规模要达到800万人以上,与普通高中招生规模相当;高等职业教育年招生规模要占普通高等教育招生规模...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  20-21
    摘要: 山区,因其人口分散,交通不便,经济欠发达,历来是基础教育的薄弱地带.制约山区基础教育均衡发展的原因很多,但学校布局过于分散、规模偏小是主要原因之一.以桐柏县为例,191所农村小学中,不足10...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  21
    摘要: 社会主义市场经济的建立和发展,给整个社会的政治、经济、生活都带来了深刻的变化.市场经济作用于社会道德,既有促进社会道德进步的积极因素,又有阻碍道德进步的消极因素.作为社会的一个组成部分,学生...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  22-23
    摘要: 随着新年第一期《河南教育》杂志和读者朋友的见面,一个全新的栏目《政策看台》也正式"登场"了.正如我们的杂志要为读者提供全方位服务的宗旨一样,《政策看台》栏目的设置就是要为全省广大教育工作者,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  24-25
    摘要: 当儿童面对他难以理解和承受的巨大压力或挫折时,会产生一种强烈持久的焦虑心态,这就是"童年恐慌".这种心态如果得不到及时调整,持续一定时间后,就有可能损伤当事者一生的身心健康和人格发展.中小学...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  26
    摘要: 记得几年前的高考语文卷中,曾有这样一道作文题:我最崇尚的品格-坚韧.此题既出,遂使得天下多少学子绞尽脑汁挖空心思在考场上信笔"制造"着一场又一场可怕的"灾难":或遭遇车祸,或生病致残,或亲人...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  27
    摘要: 要想办出一流的学校,必须有一支师德优良、业务过硬的高素质的教师队伍.目前,高中教师的数量较为短缺,加上教育发展的不平衡,经济发达地区教师待遇较高,使得经济欠发达地区的优秀教师有一定数量的流失...
  • 11. 信息港
    作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  28-29
    摘要: 督导!县级政府不能对教育"不作为"●杨剑锋为促使县级政府落实"以县为主"的农村义务教育管理体制,河南省不断加大对所辖县级人民政府教育督导评估工作的力度,督导评估工作收到了良好的效果.督导评估...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  30-32
    摘要: 绿城的深秋,树叶飘舞,秋风送爽.这是一个金黄的季节,一个从年轻走向成熟、从积累走向收获的季节.灿烂的秋阳下,纬三路小学的孩子们正像欢快的鸟儿,叽叽喳喳叫着陆续飞出校园.带着孩子们笑脸所给予的...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  33
    摘要: 她,豫西南新野县14个乡镇中心校中唯一的一位女校长.她,从教12个春秋,带领一个拥有25所中小学的乡镇迈入县(市)教育系统先进行列.她就是南阳市"巾帼建国标兵"、市"三八红旗手",新野县城郊...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  34
    摘要: 7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;"超级女声"决赛后,学生间"玉米"(李宇春歌迷)、"粉笔"(周笔畅歌迷)、"凉粉"(张靓颖歌迷)的称呼让老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  34
    摘要: 7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;"超级女声"决赛后,学生间"玉米"(李宇春歌迷)、"粉笔"(周笔畅歌迷)、"凉粉"(张靓颖歌迷)的称呼让老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  34-35
    摘要: 7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;"超级女声"决赛后,学生间"玉米"(李宇春歌迷)、"粉笔"(周笔畅歌迷)、"凉粉"(张靓颖歌迷)的称呼让老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  35
    摘要: 7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;"超级女声"决赛后,学生间"玉米"(李宇春歌迷)、"粉笔"(周笔畅歌迷)、"凉粉"(张靓颖歌迷)的称呼让老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  35
    摘要: 7456(气死我了)、521(我爱你)、偶(我),作文中的这些网语令老师莫名其妙;"超级女声"决赛后,学生间"玉米"(李宇春歌迷)、"粉笔"(周笔畅歌迷)、"凉粉"(张靓颖歌迷)的称呼让老师...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  36
    摘要: 唉.现在给学生排座位真成了大难题.新学期开学前,我已经接二连三地收到领导、同事与亲戚朋友打的招呼,要求我在排座位时给班上有些同学以特别照顾.真是可怜天下父母心!为了孩子的座位,家长们可谓费尽...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  37
    摘要: "李老师,不好了,咱班有个寝室失火了,你快去看看吧!"上完下午最后一节课,我正准备回家时,班上一名男生气喘吁吁地跑到办公室对我说.我的心"咯噔"一下提到了嗓子眼儿,来不及多想,就三步并作两步...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  38
    摘要: 看到这个题目,你也许会认为我在故弄玄虚.其实不然,我是在向你-刚刚走上三尺讲台的年轻同行,叙说一份事后的反思.现在的孩子特别聪颖,也特别调皮.你一走到他的面前,他就开始观察你、研究你、评价你...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  39
    摘要: 2005年秋季,中小学起始年级全部启用新教材.笔者所在县域一年级学生使用的是西南师大版,七年级使用的是苏教版教材.作为一名语文教学工作者,本人对两级语文新教材中的编排和选文内容上有一些疑问,...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  40-41
    摘要: 高中语文教材的改革有两个突出的特点一是选作教材的相当部分的文章是新增的,并且除课本之外还有读本;二是编著理念相对靠前,道德说教相对减少,而人文因素则相对增加.老师们在使用新教材时,不要有太多...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  42-44
    摘要: 新一轮课改开始后,语文教学面临的仍旧是老问题.有一定工作经历的高中教师感到困惑的是:为什么语文教改一波接一波,而学生的语文素养却一届不如一届?学生的语文素养究竟从何而来?学生的理解感悟能力究...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  45
    摘要: 聋哑青少年由于自身听力的障碍,造成了信息渠道的相对闭塞,他们获取知识的主要途径就是有限的校内教育资源,因此容易造成道德认识的不足.针对聋校学生的特殊性,笔者认为,思想品德课教学必须全面关注"...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  46-47
    摘要: 无论是传统的课堂教学还是新课程理念下的课堂教学,都要提出问题,讨论问题,然而,它们也有许多不同之处.目的不同.传统的课堂教学,讨论的目的是教师既定的.讨论问题的过程,是学生在教师"诱导""启...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  48
    摘要: 阅读课要建立以读为主线的课堂教学模式,将"读"贯穿于"教"与"学"的全过程之中.为此,笔者从以下几个方面作了一点探索.一、整体阅读,引发感悟阅读感悟,本质上就是一种凭借"语言―思维"功能去体...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  48
    摘要: 新课程体系在课程目标、功能、内容、结构、实施管理与评价等方面,都有重大的改革,这一系列改革无疑将使教师的教育教学发生巨大的变化.下面谈谈笔者的一些认识.一、转变教育观念观念是行为的先导,转变...
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  49
    摘要: 儿童绘画能力的发展对儿童身心的健康有很大的促进作用.儿童处于天真未凿的混沌状态,绝对是"小天使",他们有着天真、奇特的想象,有着许多成年人失落了的宝贵思维特质,这是特别需要加以保护和珍惜的....
  • 作者:
    发表期刊: 2006年1期
    页码:  49
    摘要: 素质教育是以提高学生的基本素质为目标的教育.由应试教育向素质教育转轨,是我国当前基础教育改革的主旋律,也是我们面向新世纪教育的战略选择.目前,摆在我们面前的首要而紧迫的任务,是积极探索实施素...

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