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河南教育(基教版)2012年第7期出版文献
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
河南教育(基教版)
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HenNan Education
曾用名：
河南教育(上旬)
影响因子
0.0560
传播教育教学改革主流声音，特别关注教育热点
学校管理者的好参谋，班主任、辅导员培训的好教材
以权威的理论解读教育现实，服务一线教师
主办单位：
河南省教育委员会
期刊荣誉：
河南省社会科学类一级期刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
8729
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1. 努力提升教师的职业幸福感刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 就我国目前的教师状况而言．并不是所有的教师都能感受到职业的幸福。甚至有相当数量的教师产生了职业倦怠．给工作、给教师本人带来了不良影响。研究表明：教师的“幸福感指数”是动态的．
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 所谓多媒体教学中的非智力因素．是指存在于多媒体教学手段本身以外的．直接影响教学效果的各种潜藏或隐含的因素。它包括多媒体器材本身．各种特定环境以及多媒体教学人员的有声或无声的言语等内容。
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小学生因为年龄原因．情绪比较容易波动。为了让他们过上愉快的学习生活．教师要注意培养他们控制和调节情绪的能力。
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4. 师爱如阳光刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 关爱学生是教师做好教育教学工作的基础和前提。每个学生都像一个含苞待放的花蕾．他们的健康成长需要雨露的浇灌．更需要阳光的照耀。师爱就是温暖的阳光．给学生一种伟大而又神奇的力量．让他们充满理想和...
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5. 教师是课程改革成败的关键刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课程是组织教学活动的依据．它集中体现了教育思想和教育观念。通过基础教育课程改革．我们来调整人才培养目标。改变人才培养模式，提高人才培养质量，课程改革是全面实施素质教育的前提，其成败关键在于教...
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6. 浅谈高效课堂的双重功效刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高效课堂是学校课堂教学与教育改革的永恒主题。高效教学与教育是我们孜孜以求的理想境界。勇挑重担、开拓创新、不辱使命成为我们新一代教育者义不容辞的责任与义务。
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 优质课教学就是“教学质量效果好的课堂教学”或“优质高效的课堂教学”．主要表现在“能突出教学重点。能突出教学主体，能突出教学效果，能突出能力培养”等方面。它具有比一般性课堂教学更多的魅力优势。
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8. 新课程理念下的备课艺术刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 众所周知．备课是上好课的前提，然而，究竟该备什么、怎么备．成了广大教师在新课程理念下需要讨论的话题。本人认为，教师备课要体现三个“转变”。
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9. 初中文言文复习刍议刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 我在研究教材后发现．初中共选编文言课文58篇（首），分散编排在六册书中．简直就是一盘散沙，复习起来很不方便，怎么办呢？
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10. 让我们的语文课“活”起来刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程语文标准明确提出：“努力建设开放而有活力的语文课程。”它以更科学、更高远的标准对我们的语文教学提出新的要求。新课程不仅改变了学生的学习方式，同时也改变了教师的教学方式。影响语文课堂教学...
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11. 如何有效做好语文预习刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一位美国心理学家说．未来社会的文盲不是目不识丁的人，而是不会自学和缺乏创造能力的人。自学能力的强弱。在相当程度上决定着获得知识的多少和取得成就的大小。语文的自学能力靠什么养成？怎样培养？语文...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 要让学生在语文学习的过程中感受到美的存在，受到美的熏陶，需要培养学生发现美、创造美的能力。要做到这一点，教师应力求在语文教学中渗透审美教育。那么，如何在初中语文教学中渗透审美教育呢？我认为应...
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13. 关注文本语言，回归本色语文刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文课程改革在探索中前进．经历了令人眼花缭乱的“特色课”之后，终于吹尽黄沙始到金，大多数语文教师开始摈弃“说、放、演、唱”的课堂模式．转换为紧紧抓住文本语言，进行本色的语文教学。笔者认为，要...
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14. 把“以生为本”落到实处刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 长期以来．受传统教育思想的束缚．有的教师对教学过程中学生的主体地位重视不够，没有把“以生为本”落到实处，教学效果很不理想。我认为，在思想品德教学中，“以生为本”、发挥学生的主体作用可以从以下...
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15. 学会学习，学会批判刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一个有怀疑精神的人，会对所学知识的真实性、准确性、性质和价值进行个人判断．他不迷信书本，不盲从权威。高中生的思想独立性正在逐渐形成．在思想政治课堂上．他们对课本上的观点必定有自己的疑问。学生...
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16. 历史主观题解答“三步走”策略刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “从历史材料中最大限度地获取有效信息．分析问题，提炼观点，或从中选取某些有效信息支持特定观点”，这是对考生考试能力的基本要求。正因为如此．近年来．在全国各地高考模拟试题中．历史主观题的设计主...
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17. 历史课结尾艺术举例刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学实践表明．一节课如能艺术性地结束．就既能活跃课堂气氛，又能起到画龙点睛的作用，收到事半功倍的效果、充分调动学生继续学习的兴趣。为此，我进行了如下尝试。
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18. 打造地理课高效课堂刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 实施新课程之后．我们地理学科的课时量比原来减少了三分之一。再加上长期以来，人们受传统观念的影响，认为地理是“副科”．无论家长还是学生都对其不够重视．面对地理课上一个个无精打采的学生．我们有责...
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19. 有效避免英语学习分化的方法刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在初中阶段的英语学习中．八年级的分化现象比较突出．直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩，同时，也阻碍了英语教学质量的提高。如何防止学生英语学习的分化，是英语教师应该认真思考和研究的问题。我...
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20. 架起数学与生活的桥梁刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数学源于生活又服务于生活。数学教师要从学生的生活经验和已有的知识基础出发，联系生活讲数学，激发学生学习数学的兴趣．让学生体会到生活离不开数学．数学是解决生活问题的钥匙。
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，它历来是小学数学教学的基本内容。小学生的计算能力是今后学习数学乃至其他相关学科的基础，也是每一个人必备的数学素养。所以计算教学是小学数学教学中的...
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22. 学生“动”起来，课堂更精彩刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数学是思维的体操，有效的数学学习不应只是单纯依赖模仿与记忆，而要借助学生已有经验、通过创设情境、动手实践、合作交流等多种方式进行。课堂上只有让学生真正“动”起来．全身心参与到学习过程中．才能...
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23. 让数学与生活交融刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课程标准强调从学生已有的生活经验出发．让学生亲自经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程．其实小学数学的教学大多可以联系学生的生活实际。老师要找准数学教学与学生生活实际的结合点．调...
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24. 师生互动，营造活力数学课堂刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新的教育理念要求改变传统教学中过于注重知识传授的倾向．强调要引导学生形成积极主动的学习态度。这就要求我们对以往教学中学生和教师的地位进行新的思考。下面结合我在数学教学中的具体做法谈几点感受。
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25. 让学生在自主学习中学会思维刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数学教学要面向全体学生，最大限度地发挥每一个学生的潜能，鼓励他们勇于探索、独立思考、善于提出问题，让学生在自主学习中学会思维、学会学习、学会做人．引导学生在掌握知识的过程中提高独立解决问题的...
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26. 新课标下如何上好初中物理课刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 物理是一门理论性、实践性很强的学科，抽象而纷杂。学生因为基础知识不扎实、方法不熟练、训练不到位等原因学起来感到困难。要想上好物理课，必须有一定的策略，教师应尽量给学生们创设出宽松和谐的学习环...
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27. 物理教学中小组实验合作学习的作用刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 小组实验合作学习是新课程倡导的一种教学方式。它是以学生学习小组为主要的教学组织．教师通过指导小组成员展开合作．发挥群体的作用，共同动手进行实验．达到完成特定教学任务．提高个体的学习动力和能力...
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刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、精心编制和正确使用导学案。是创建高效课堂的前提 编制导学案是教师课前所做的很重要的一项工作。我们的导学案把教学过程划分为预习自测、问题聚焦、知识梳理、合作探究、知识小结、归纳提升等板块...
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29. 浅谈对幼儿探索活动的指导刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 探索活动是幼儿的一种主动活动．指幼儿以形象思维为主导．在活动中用已有经验自主操作材料．发现问题并自己得出结论，形成对事物的感性认识。但是探索并不意味着放任自流．教师可以从以下几个方面对幼儿的...
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30. 如何培养幼儿的亲社会行为刊名： 河南教育(基教版)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 现在的独生子女问题已成为一个社会问题，多数幼儿在缺乏兄弟姐妹的家庭中长大，普遍存在着自私、任性、缺少同情心等问题，致使亲社会行为水平偏低。教师在教育的过程中又容易把幼儿的社会性学习与生活割裂...
河南教育(基教版)基本信息
| 刊名 | 河南教育(基教版) | 主编 | |
| 曾用名 | 河南教育(上旬) | ||
| 主办单位 | 河南省教育委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2223 | CN | 41-1033/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
河南教育(基教版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 河南省社会科学类一级期刊 |
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