教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 张漾滨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  3-5
    摘要: 由感觉、信念、认知和价值现等隐性资源所构成的情绪资本能为企业带来巨大财富.在大学生创业教育过程中,必须加强情绪资本的培育.并充分培养、挖掘和运用大学生正面创业情绪,尽力规避创业负面情绪,这样...
  • 作者: 钟添生
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  8-9
    摘要: 随着我国高等教育的迅速发展,地方高校青年教师的比例迅速提高,他们已经成为教师队伍中的主力军.但在市场经济大潮的冲击下青年教师的状况不容乐观,这既有教师内在素质的因素,更有外在的客观环境因素....
  • 作者: 李振清 胡湘亭
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  24
    摘要:
  • 作者: 张海燕
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  26-28
    摘要: 本文通过对教师行动研究的介绍,揭示了当前英语师范生的教师行动研究的现状,阐述了对师范生进行教师行动意识研究的意义以及培养师范专业学生进行教师行动意识研究的具体途径.
  • 作者: 翁正学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  33
    摘要:
  • 作者: 高翠香
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  34
    摘要: 语文教学要提高学生的语文素质,就必须在语文教学中实施素质教育.如何实施,主要是在阅读中进行发散思维.使学生产生联想和想象.并用分析比较和归纳整理的方法,逐步提高学生的能力,以达到提高语文素质...
  • 作者: 薛峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  35
    摘要:
  • 作者: 刘丹华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  37-38
    摘要: 学习情感对数学学习困难生(以下简称"数困生")来说有直接的影响,起着动力的作用;认真的学习态度可促进"数困生"学业的长进.但对"数困生"而言是一项艰苦复杂的脑力劳动,会遇到许多困难,还需要他...
  • 作者: 宋巧清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  43
    摘要:
  • 作者: 张韶锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  53
    摘要: 俗话说:"有威则可畏,有信则乐从,凡欲服人者,必兼备威信."树立班主任威信是管好班级的前提条件,是顺利开展各项工作的必经之路.只有树立起班主任的威信,才能更有效地进行班级管理.
  • 作者: 刘维洪
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  59-60
    摘要: 思维意识在语言学习中是一个决定性的因素,我们在学习英语中往往受到汉语思维方式的干扰,总觉得学不好,表现出来的也是中国式英语.本文通过分析重音、语调、节奏、时态、语气、语态六种变化以及非谓语动...
  • 作者: 邓德娟
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 胡香华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 熊小英
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  72
    摘要:
  • 作者: 莫顺清
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  74-75
    摘要:
  • 作者: 任书安
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  77
    摘要:
  • 作者: 易秋雁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  78
    摘要:
  • 作者: 刘建新 赵云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  80-81
    摘要: 就当前历史课堂教学"枯燥无味"的尴尬局面,笔者结合易中天现象提出了运用幽默语言进行历史课堂教学的尝试.本文就幽默语言在历史教学中的运用扣使用其应注意哪些方面展开了论述,以期得到专家指正.
  • 作者: 何首锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  82-83
    摘要:
  • 作者: 卜庆飞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  93
    摘要:
  • 作者: 周黔玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  94-95
    摘要: 舞蹈中含有许多元素,"时间""空间""力度"三要素是舞蹈的生命体.舞蹈是时间的艺术.节奏是舞蹈的血液;动作是舞蹈的肉体;情感是舞蹈的灵魂.舞蹈是生命情调勃发的激烈运动,这种运动是"本于心"的...
  • 作者: 姜晓宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  98
    摘要:
  • 作者: 金元泉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  104-105
    摘要: 小学数学教学情境创设应该从儿童发展的内在需要出发,具有真实性、数学味、发展性和吸引力.在教学中创设生动的情景,是一种教学艺术,不仅能帮助教师扮演好组织者、引导者与合作者的角色,更能激发学生的...
  • 作者: 叶信瑜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  107
    摘要: <全日制义务教育数学课程标准>基本理念第一条中用比以前更为明确的语言提出:"使数学教育面向全体学生,实现人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展."按新课程...
  • 作者: 周国万
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  110
    摘要: 在新课程理念的指引下,关注学生学习的主体性得到广大教师的一致认可.信息技术作为基础教育的一门学科,理应顺应新课程改革的新形势.在信息技术教学中发挥学生的主体性应主要从授课方法的改革、培养学生...
  • 作者: 张萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  111
    摘要:
  • 作者: 魏小玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  113
    摘要: 母语思维对二语或外语学习的影响历来是语言学家们研究的重点,也是引起争论的热点之一.外语学习能不能利用母语思维也是一个值得探讨的问题.本文从心理语言学的角度,从语言具有共同性及母语和目的语的关...
  • 作者: 康迪贤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  118-119
    摘要:
  • 作者: 余小茅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  124-125
    摘要: 对于人的认识与分析,提出"人是谁"的问题要比"人是什么"的问题更为重要,因为这对于迫切需要把握本源的人类来说是一次认识上的巨大飞跃,尤其是这将引申出另一个十分让人焦灼的问题--究竟根据什么来...
  • 作者:
    刊名: 教师
    发表期刊: 2008年24期
    页码:  封4
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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