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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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61. 教育，应当回归到心灵深处刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 历史上的圣人先哲，用了不同的词阐述基本的心性。基督教徒称之为“上帝”，印度教徒称之为“婆罗门”，佛教徒称之为“佛性”。所有的宗教，都有一个基本的核心，并要求它的教徒用一生演化和体悟这个核心，...
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62. 浅谈高校二级学院教学管理体系建设刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 近年来，各高校都在积极推行二级学院教学管理，教育界提出“创新教育管理”“精致管理”的理念，本文从加强自我管理，增强服务意识；实行分级管理，加强系部的主动管理权；建立学生中的信息员，加强督导组...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 质量是人才培养工作的生命线，教学质量是学校赖以生存的基石，普通中学是这样，职业学校亦如此。只是这两类学校质量衡量标准应该有所不同。由于质量衡量标准的一些差异，教学管理上也应有差异，然而这个差...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 建设好学习型党组织是高校学生思想政治工作的核心，也是高校新形势下加强学生思想政治工作的根本途径。必须树立学习理念，拓展学习内容，创新学习方法，并着力培养学生的通用能力、专业能力和可持续发展能...
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65. 中医药留学生教育教学管理问题初探刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 当今中医和针灸在世界很多国家相继被认可，其影响力也越来越大，吸引了很多专门来华学习此专业的留学生，从而大力推动了中医药事业面向国际化的发展，也促使中医药留学生教育作为新兴高等中医药院校教学管...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 高职学生评价专业课程是高职教学管理中十分重要的环节。本文提出应该将高职学生评价专业课程区分为学生学习前对专业课程评价、在学习过程中对专业课程评价、学习后对专业课程评价三个阶段，并提炼在这三个...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 在高职院校的发展中，师资队伍水平至关重要。目前，高职院校师资状况不容乐观，为了准确了解现状，本文采用问卷调查的方式，从学生和教师本人、学院管理人员到行业企业专家四个角度对高职院校教师的专业能...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 本文对民办高职院校师资队伍的现状进行分析，理清当前所存在的问题及根源，探讨了民办高职院校师资队伍的管理和培养。既要求政府主管部门给予相关政策支持，也要求民办高职院校树立人才强校的理念，加强内...
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69. 独立学院艺术类毕业生就业工作探析刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 2009年，受全球金融危机的影响，高校毕业生的就业问题备受关注，高校毕业生从精英化走向大众化。作为高校毕业生的一个特殊群体——艺术类毕业生的就业形势也相当严峻。在新形势下，如何正视艺术类毕业...
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70. 高校仪器设备管理的网络化应用探讨刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 一、高校仪器设备管理的现状 高校的仪器设备管理工作是高校管理工作中的一个重要组成部分，它有着投资大、数量多、信息量大等特点，直接影响学校对教育资源的安排和利用。只有不断提高设备管理工作自动...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 有效教学的最终标准是学生发展。要体现实效性，中职语文必须坚持“以就业为导向，以能力为本位”的宗旨，着重培养学生的综合职业能力。而职业活动导向教学对于培养职业能力起着十分有效的作用。在《口语交...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 一、直面“意外”，让“意外”给力 建构主义认为：在学习的过程中，学生总是带着自己的知识经验参与课堂的，对问题有自己的看法与理解，即出现教学意外。教师要以一种平常的心态运用自己的教学机智去善...
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73. 中学体育教学中提问技能探析刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 提问技能是体育教师教学的一项基本技能，本文从提问的功能、提问的要点和注意事项等方面对提问技能进行探析，并提出了相应的对策，旨在为提高体育教师提问技能提供参考。
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74. “电工基础”课堂教学初探刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： “电工基础”理论抽象，专业性强。初中阶段学生相关知识积累少，各种学习能力不太完善，所以很多同学往往觉得文化课好学，而对专业课产生抵触心理，从而厌学、怕学，在课堂上往往就出现了老师一个人演“独...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 研究性学习是贯彻落实新课标精神，体现实施素质教育思想和要求的一种新型学习方式。在现行所有学科的教学过程中都可以将研究性学习作为一种学习方式加以引入，以培养学生的学习能力、实践能力、创造能力和...
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76. 如何提高中学生作文兴趣刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 素质教育下的中学生的自主学习空间加大了，老师的主导性相对缩小了，而作文教学却成了难以逾越的一大难题，如何才能提高中学生的作文水平，才能真正把中学语文中的作文教学质量提升到一个高度，是每一个语...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 我们对中职旅游专业毕业生的就业跟踪调查，发现当今实施的“实践教学”模式在教学内容、方法、过程中存在着一些问题。就业导向呼唤中职旅游实践教学模式的转变，变关注“考证”为关注市场研究，变强调“形...
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78. 浅谈在英语语境中加强词汇训练刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 《中学英语新课程标准》要求初中学生能够了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式；能够理解和领悟词汇的基本含义以及在特定语境中的意义；能够运用词汇描述事物的行为和特征，说明概念等；...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 汉语数词“二”与“儿子”的“儿”都表音为“er”，但“二”却有两个发音，即大部分中国人一般把“二”读成“打”或“ar”。生长在中国的人，也许对这个现象不大会介意，但韩国小学生初学汉语时，常常...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 在当前大学工科有机化学教学过程中存在着学时减少，教学任务重，教学效果差等弊端，我们从教学模式改革入手，进行了初步探索，注重培养学生的创新意识和主动探究的能力，开阔学生的视野，取得了较好的教学...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 所谓课前导入环节事实上就是指教师在讲授新知识之前，引导学生做好心理准备和认知准备，并让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。要知道，万事开头难，尤其是化学学科，由于进入高中阶...
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82. 生物实验教学中不该忽略的几个环节刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 生物新课程标准指出：“生物学是一门实验科学。”生物实验是学生获得知识的源泉之一，是提高学生生物智力水平的重要手段。离开实验，学生将难以真正理解书本知识。实施素质教育，要求把课堂教学从单纯注重...
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83. 中职学生的应用文写作能力培养刍议刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 本文强调了中职应用文写作在社会生活中的地位，笔者以个人教学实践论述应用文写作能力的培养应针对学生的学习兴趣、教师转变教育理念发挥学生的主体作用、灵活使用应用文教学的技巧等途径，就提高中职学生...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 一、中职电子专业课程教学现状分析 1．专业课程设置欠缺合理性 从当前的中职电子专业课程设计现状来看，其合理性有待增强。目前中职电子专业韵课程设置过于注重对枯燥的理论课程的设置，干涩难懂的...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 随着教育体制改革的进一步深化，高校素质教育取得了显著的效果，但也不容忽视地存在着某些模糊认识。作为素质教育，它需要的不是模式，不是特长教育，不是通才教育，同时也不是单一部门的职能，它不仅仅是...
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86. 提高学生注意力 推进有效教学刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 课堂教学对学生综合能力的培养越来越重要，同时，有效课堂教学也是新课改的主要目标，而课堂有效教学提高的关键之一，是对学生注意力的培养。思想政治课是一门理论性比较强的学科，仅靠传统的理论教育难以...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 在对申请认定高级中学、中等职业学校外语教师资格人员教育教学基本素质和能力测试中，笔者根据考生面试尤其是说课部分良莠不齐的表现进行认真恩考，从“知己知彼免伤害”“扎实练功现本领”“取舍得当显灵...
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 以AT89C51单片机为核心，矩阵键盘、液晶显示器和密码存储等为外围电路，通过C语言编程实现电子密码锁的设计。该设计充分利用51单片机软硬件资源，设计简单，易于开发，可用于住宅、办公和商业等...
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90. 津市方言中的句未语气词“哈哆”刊名： 教师发表期刊： 2011年26期页码:摘要： 在津市方言中，有一个非常有特色的句末语气词“哈哆”，使用频率相当高，意艾丰富。本文从语法意义、语法环境和语义背景三个方面对其进行研究。
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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