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教育科学论坛
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Education Science Forum
曾用名：
教师之友
影响因子
0.4186
《教育科学论坛》（月刊）是四川出版集团主管，四川省教育科学研究所（四川省教育学会）和四川省教育出版社联合主办的国内外公开发行的专业性教育理论与教学研究杂志。刊物秉承“坚持理论特色，贴近教育实际”的办刊宗旨，以“为学校教学实践服务，为学校教育科研服务，为教师的专业发展服务，为教育决策咨询服务”为办刊目标。刊物立足教育实践，注重理论提升，主要面向基础教育，是广大中小幼教师、教科研人员、教育行政管...
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主办单位：
四川省教育科学研究所
ISSN：
1673-4289
CN：
51-1696/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
610225
地址：
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 进行任何一个学科的课程建设和教学实践,教育工作者都必须拥有成熟的学科课程与教学话语体系.这个话语体系是进行各个学科课程建设和教学实践的人所共同使用的工作语言、工具语言、操作语言的知识体系,是...
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2. 读者心声刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 与《教育科学论坛》相识,源于一位同事的推荐;热爱它,缘于杂志全方位的高品质.一份刊物,特别是教育类刊物要得到读者的青睐,我想最重要的是靠它本身隐含的魅力.而这种魅力正体现在《教育科学论坛》的...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教师结合学科知识直接传递或间接渗透价值观,是我国中小学课堂价值观教育的基本方式.这种教学方式正面临价值多元的困境.要解决这个难题,首先必须明确多中生一的价值观教育取向;其次,需要转变传统方式...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 基础教育实践的价值取向反映着实践主体的价值需求,是规律性与目的性、公平性与效益性、多元性与统一性的有机结合.我国基础教育实践的价值取向应突破功利主义与二元对立的局限,以素质教育为价值追寻,加...
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5. 由学生亚文化反观课程公平刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 在多元文化社会中,学生亚文化得到越来越多的重视.文化与课程向来有着密切的联系,没有文化就没有课程.当今我国的课程在结构、内容、实施和评价过程中都忽略了学生亚文化,造成了课程与学生亚文化对流的...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 生成性学生课程资源是指在教学过程中由学生生成的课程资源.生成性学生课程资源具有丰富性、潜在性、情境性和关联性等特点.开发利用生成性学生课程资源对课程本真的回归、课程以学生为本、促进有效教学等...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教师用自己教的活动取代学生学的活动,是当前教学存在的严重问题.这种倾向下的教学设计普遍存在着着眼于教师的教而较少顾及学生的学,从教法入手而困于教学内容的双重扭曲,导致了教学中两种奇怪的现象:...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 新一轮课程改革启动以来,课堂教学发生了积极的变化.不少教师牢牢地树立了为了中华民族的复兴,为了每个学生的发展而不懈努力的意向,正如王安石所言,看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛,本轮课程改革的困...
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9. 如何让"禁补令"有效实施刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 2009年7月,教育部、共青团中央、全国妇联共同发出通知,要求各地教育行政部门和中小学校要严格落实《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》中关于不占用学生法定休息时间加班加点或...
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10. "留一手",还是"露一手"?刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 一位富有事业心和责任感的教师,大概总希望能给学生留下一个无所不知、无所不能,甚至无所不精的印象.因为无法抓住孩子们的心,不能赢得孩子们的崇敬,必然难以取得理想的教育教学效果,甚至会使一部分学...
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11. 正确把握批评教育的时机刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 批评教育是一项基本教育手段,也是极具感染力和穿透力的教育艺术.教师应能在斟酌批评语言、选择批评方式的基础上,从查明事实、平和心绪、巧用环境出发,正确把握批评时机,以理服人,以情感人,以心育人...
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12. 中小学教育科研活动发展的趋势分析刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 以实践为基点的校本化、微型化、情境化、个性化和精致化是中小学教育科研活动的重要特点,也是实现中小学教育科研可持续发展的重要路径.这几者相互联系,从不同角度揭示了中小学教育科研活动在新时代的基...
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13. 中小学教科室研究简评刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 近二十年来,关于中小学教科室的研究,主要存在着经验表述多于理论总结、教科室功能研究有待深入、指导教科室建设的理论研究缺乏等问题.教科室的发展,除了要整合学校资源,还要寻求教育行政部门法规文件...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： ●教学分析《认识平行》一课,是苏教版课标教材四年级上册的学习内容.学习重点是认识和画平行线,学习难点是理解同一平面内的含义,区分平行线与平行的线段,借助工具画出已知直线的平行线.
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 所谓教学案就是教案、学案合一的课时计划,是为教师教学活动、学生学习活动设计的文本方案.一、物理教学案的编制流程编制教学案是教学案教学的前提.编写物理教学案,我们分三步走:(一)个人初备,发挥...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 《普通高中数学课程标准(实验)》指出我国的数学教育在很长一段时间内对于数学与实际、数学与其他学科的联系未能给予充分的重视,因此,高中数学在数学应用和联系实际方面需要大力加强.并且明确提出高中...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 2009年10月24日至25日,笔者有幸参加了在四川省眉山市举行的全国小学数学实践活动与课程融合课堂创新设计研讨会.这次活动邀请到了小学数学界的名师华应龙、钱守旺、吴正宪、刘延革等.华应龙说...
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18. 化学"活动单导学模式"的魅力刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 目前,人们发现课堂应该是自然的、生动的、民主的,而且课堂应该是学生的课堂,是学生学习的超市,是学生成长的乐园.近两年来我们应用了一种课堂新模式??活动单导学模式,取得了较好的教学效果.
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19. 数学笔记 学生学习的拐杖刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 读书、学习要讲究学习方法,教给学生一些合理的学习方法,就会使学生学得快,学得好,而且会终身受益.那么,什么是学习方法呢?学习方法就是在学习过程中所采取的手段、措施,或者说是为完成学习任务而采...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教具自制,是丰富实验室课程资源和全面提高学生科学素养的需要,是培养师生创新精神、增强实践能力的一项重要工作,是实现和加快教师专业成长的重要实践平台和技术途径,是青少年科技创新活动的可选领域,...
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21. 教育漫画刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： ~~
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22. 论教师自由刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 自由是个体发展的基础,作为教育教学中的引导者,教师同样需要自由.教师自由不仅是教师自我发展的必要条件,而且直接关系到学生的自由发展.以人与现实世界的关系为基础,教师在教育教学中表现出三种自由...
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23. 论中小学教师职业形象的自我塑造刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 我国基础教育已经进入新课程改革时代,在这种新形势下中小学教师要顺应潮流,塑造与时俱进的教师职业形象.具体说来,在新形势下教师应实现思想、业务、外在形象的转变,自内而外地塑造全新的职业形象,以...
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24. 网络环境下教师校本培训策略思考刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 网络技术的发展为教师校本培训带来了新的机遇.一是网络的开放性有助于教师自主学习,减少工学矛盾;二是网络的互动性有助于提高教师参培的积极性;三是网络的快捷性有助于提高培训的管理水平.就网络环境...
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25. 流动儿童的文化自尊研究刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 通过建构《流动儿童文化自尊问卷》,对流动儿童的文化自尊结构进行了初步探讨.结果表明,流动儿童的文化自尊在整体上是积极、肯定的;流动儿童的文化自尊结构由自我形象感、地域感、群体感、亲子关系、学...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 灾后教育重建振兴,事关四川发展全局,事关灾区群众的根本利益,事关灾后社会的和谐稳定.为推动灾后教育重建工作的顺利进行,努力把灾区建设成为教育优先、教育公平和义务教育均衡发展的示范区,把灾区学...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 教育思考力的弱化,不同程度地表现在教师的职业生活中,并影响着教师的专业发展.教师思考力的弱化如何归因?如何创设促进教师思考力提升的生态环境?教师如何自我提升教育思考力?为了探讨这些问题,本刊...
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28. 2009年栏目回顾刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 刊首语新年伊始,本刊刊首语即凸显出向真、向善、向美的价值追求,在多期刊首语中表达了对教育本质的思考和探索:教育既要追求科学理性的最高成就,也要有一抹浪漫和优雅的亮色??非功利的人性的复归、生...
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29. 成都市簇桥小学迈向城市化刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 武候均衡教育仿佛一缕冬日的阳光,温暖着地处城郊的百年老校一成都市簇桥小学.据最新簇桥乡志记载,成都市簇桥小学始建于1905年.悠久的历史为学校的发展积淀了丰富的文化.多年来,学校规范的管理、...
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刊名： 教育科学论坛发表期刊： 2009年12期页码:摘要： 学校始终把德育工作放在教育首位,着力塑造学生健全的人格,为学生的终生幸祸生活奠基.学校提出了"让校园成为学生的乐园,帮助学生身心健康成长.促进个性的发展,努力为学生构建快乐幸福的童年生活"的...
教育科学论坛基本信息
| 刊名 | 教育科学论坛 | 主编 | 李晓翔 |
| 曾用名 | 教师之友 | ||
| 主办单位 | 四川省教育科学研究所 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-4289 | CN | 51-1696/G4 |
| 邮编 | 610225 | 电子邮箱 | jiaokeluntan@vip.163.com |
| 电话 | 028-85876138 85876133 | 网址 | |
| 地址 | 成都市双流航空港黄荆路11号 |
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