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教师博览(科研版)2013年第10期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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出版周期：
月刊
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31. 优化小学语文古诗词教学效果的探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学古诗词的教学是语文教学中的重点.但目前小学古诗词教学中还存在着较大的问题,教师应积极地解决该问题,通过丰富教学内容、构建情境、积累知识,为学生营造一个良好的学习气氛,以提高小学古诗词的教...
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32. 运用多媒体指导学生写作的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在小学作文教学改革中,运用多媒体课件培养学生“绿色”作文,是教师指导学生写作的有效方法.用CAI展示成果,能使作文更生动,触动学生的心灵,培育学生写作“绿色”作文,让他们尝到成功的愉悦.
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33. 论提高低年级阅读教学的有效性刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 阅读教学是小学语文低年级的重要任务,在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,尽快尽早地培养学生的阅读能力成为母语教育的当务之急.教师要引导学生初读感知,形成画面感;读准读通,朗读训练落到实处;再...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 儿童文学作品在农村小学语文教师的教学实践中,存在诸多困惑,使得儿童文学作品在陶冶学生性情、增进学生美感等方面的独特功能逐渐淡化.面对这一现状,农村小学语文教师在儿童文学作品的教学中,可尝试采...
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35. 论小学语文教学中程序性知识的教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 程序性知识是小学语文教学中必须高度重视的教学,是涉及到有效教学之根本的策略选择.在小学语文教学实际中,程序性知识往往表现得不是很明显,教师应在当今知识分类背景下了解其现状,并针对其缺失找出相...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 中专英语教学中的词汇教学是很多英语教师较难把握的一个环节.但恰恰词汇又是学生掌握语言、学好英语、实现交际的基础.在实际教学中,教师应该依据学生的年龄特点和心理特点,遵循语言学习规律,注重教学...
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37. 做好小学三年级起始英语学习的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 学生的成长,面临不同的求学阶段,无论生活、学习还是心理和生理方面都有一段不适应期,为了让学生尽快适应新学段的生活和学习,针对小学三年级英语起始学科的学习,可以从入校、教师和教学策略等方面分别...
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38. 培养中学生英语学习兴趣的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 就初中学生而言,学习兴趣是调动学生学习积极性的重要组成部分,它在学习活动中起着十分重要的作用.特别是在初中英语教学过程中,教师应该不断激发并强化学生的学习兴趣,引导学生逐渐将兴趣转化为稳定的...
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39. 优化小学英语复习教学三策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 小学英语教学过程中,复习课是一个重要的环节,复习要求教师能够将旧知识进行合理再现,将零碎知识加以系统化,从而形成知识网络.在复习过程中,教师应该注重复习情境的创设,让知识不是机械重复,抓住复...
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40. 小学英语词汇教学的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 词汇是学好英语的敲门砖,是英语学习者发展听说读写能力的重要前提.目前,我国小学生学习词汇的途径大半来自于课堂教学,所涉及的词汇基本来自于教材,因此,学生所使用的教材的词汇的特点必然会影响到课...
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41. 物理教学中培养学生图感的五策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 物理教学中图感的建立和培养是《初中物理课程标准》要求培养全体学生的科学素养的重要途径,是发展抽象思维和提高解题能力的重要标志,也是培养学生创新精神与实践能力的需要.在日常教学中,教师应加强对...
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42. 职高计算机教学中的因材施教刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 大部分职高学生在初中阶段对学习的兴趣不高,而且,他们的性格特点、学习基础、目标追求等方面都有比较大的差异.在日常教学中要使这些学生的整体素质得到提升,教师必须掌握他们的实际状况,激发他们的学...
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43. 有效设计习题提高教学质量刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在中学数学教学中,教师既要关注课堂教学的有效性,又要重视数学练习的有效性.要布置一些概念题、基础题、尝试题、思考题、创新题让学生练习,逐步提高数学练习的有效性,这样才有利于学生对知识进行系统...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 在教学中,教师应根据学生的年龄特征和性格特征,注重学生的兴趣,立足学生的生活经验,以生活情趣化的方式,将抽象的数学融于学生的生活实际,以期达到数学即是生活,热爱生活即实现了热爱数学的效果.
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45. 巧用“结尾”打造精彩的数学课堂刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 结课是一门艺术,是引领学生深入探究的基础.教师可利用趣味游戏结尾、设置趣味结尾、课外延伸结尾、联系生活结尾等方式使课堂结尾精彩,让人回味无穷,从而增强课堂氛围,加深学生记忆.
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46. 低年级学生数学语言训练的探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 有效的数学交流是学习数学的目标之一,小学低年级学生数学语言的训练面临着很多困难.教师应在数学教学中帮助学生克服胆怯心理,训练学生勤于表达,引导学生学会表达,有针对性地训练学生的数学语言.
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47. 小学数学课堂有效性的探索与反思刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 教师要将数学知识与生活实际紧密联系,注重情境创设,激发有效的学习情感;走向生活,设置有趣的生活情境;注重反思,提高教学质量,从而激起学生对数学的学习兴趣,调动他们的学习主动性,有效提高课堂教...
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48. 在数学教学中拓展学生的思维能力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 为学生提供广阔的思维空间,离不开教师对学生主体的细致体察和全心关注.课堂上教师要引导学生在交流碰撞中绽放思维的火花,尊重经验,把握思维起点;思考为本,激发思维动力;关注差异,利用思维弹性;敢...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 数学知识来源于实践,同时又应用于实践.教师在教学中可设置悬念,激发学生学习动力;动手操作,诱发学生求知欲望;联系生活实际,促使学生积极参与;组织游戏,激发学生兴趣.
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50. 班主任情感教育工作的三个步骤刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 班主任工作是塑造学生美好心灵的工作,教育过程是师生共用活动的过程,美好的灵魂只有用美的心灵去塑造.所以说,班主任在教育工作中应采取情感教育,进行师生情感交流,以便达到教育之目的.
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51. 运用赏识教育需注意的几个问题刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 赏识是一种教育思想观念,也是一种教育方法.教师要学会赏识和夸奖学生,时刻关注学生的点滴进步,第一时间鼓励和表扬学生;选择合适的场所表扬学生,将收到意想不到的教育效果;注意采用赞赏式、兼顾式的...
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52. 培养幼儿早期阅读的良好习惯刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 幼儿的早期阅读是其形成良好阅读习惯的启蒙.教师可采取引导家长与孩子一起读书,帮孩子选择好书,给孩子创设优质的阅读环境等办法,让幼儿在家里养成良好的阅读习惯,获得早期阅读的体验.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 作为一名有责任感的体育教师,应该通过体育锻炼从树立学生的信心、培养学生的意志等方面去培养和提高学生的抗挫折能力,为他们今后走向社会,走向充满激烈竞争的工作岗位打下基础,为国家培养有用人才做出...
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54. 初中体育教学中游戏的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,它对全面发展学生身体素质、增强体质、提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用.通过游戏,能培养学生遵守纪律、团结互助的集体主义精...
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55. 高中体育教学中多元化教学模式探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 随着素质教育的深入发展,高中体育教育作为一门重要学科,其教学理念、教学模式的改革创新也迫在眉睫.高中体育教育传统的“模仿式”教学模式不仅局限了教师的教学空间,也限制了学生在体育方面的锻炼与发...
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56. 无声练习在高师歌唱训练中的作用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： “无声练习”是有关歌唱肌肉的不发音的练习,它结合了音响学、生理学、物理学等多学科内容,具有很高的训练价值.掌握咽音练声法中“无声练习”的训练方法,明确其训练目的,了解它的重要意义对学习好声乐...
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57. 初中体育欣赏教学初探刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 体育欣赏教学的目标不是培养职业化的体育运动员,而是培养学生的优秀品质,增强学生的自信心.在开展体育欣赏课时,教师要以学生为本,多方引导学生,理论联系实际,进行课堂教学改革.
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58. 培养小学生美术想象力三策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 美术教学要在丰富学生的情感体验和美术创造中,激发和培养学生的想象力,在小学美术教学中,要丰富教学的手段、方式,创设多样化、趣味化的美术课堂,重视培养学生的想象力.
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59. 思品课中情感教育方法探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 情感教育在中学生思想品德课教学中具有重要的意义.在具体教学过程中进行情感教育的方法有:增加趣味性,在“活”字上下功夫;寓教于乐,在“乐”字上下功夫;理论联系实际,在“用”字上下功夫;坚持正面...
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60. 创设情境在思品教学中的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2013年10期页码:摘要： 创设情境在初中思想品德课的教学中非常重要,有效实施创设情境,必须落实到微观的具体操作上来.创设情境要求教师教学时充满激情,吃透教材,了解学生学习的特点,巧设疑问等.
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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| ISSN | CN | ||
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