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教师博览(科研版)2014年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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月刊
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31. 幼儿教师流失成因及对策研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 该研究以问卷调查与访谈为主要途径，对浙江省日益突出的幼儿教师流失原因进行探寻，结果发现幼儿教师的社会地位低、工资待遇差与高工作负担形成的强烈矛盾是导致流失的主要原因。为了解决该矛盾，更好地完...
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32. 《论语》教学中的点滴感悟刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 《论语》是孔子及其弟子关于哲学、政治、教育、伦理、文学、道德修养等各方面的言论，《论语》对中国人的生存智慧和生存原则产生了深远的影响，如果能把握《论语》中的做事的原则和分寸，人际关系将会和谐...
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33. 阅读是提高写作能力的重要途径刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 让学生拥有充实的课外阅读是突破作文教学瓶颈的重要渠道。通过阅读，能提升学生的写作精神境界，为学生积累写作素材，增强学生的写作语感，使其熟练掌握写作技巧，从而真正解决学生“写什么”“怎么写”的...
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34. 提高学生作文水平的三项举措刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文是教师教学的难点，也是很多学生学习的难点，作文是一项创造性的活动，教师要首先了解学生写作难的原因，分析对策，对症下药，从多方面着手解决难题，努力提高学生的作文水平。
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 现在的作文教学大多一味迎合考评的基本标准，陷入了庸俗化的套路写作。教师要打破传统作文模式，提倡自由自在地抒写，使学生的心灵舒畅，个性得到解放。
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36. 发挥朗读在语文教学中的重要作用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 朗读在语文教学中占有十分重要的地位，教师要提高学生的朗读能力，必须注重范读，在朗读中要注意文中的意境，培养学生的阅读技巧，采用丰富多彩的阅读形式，注意阅读的时间分配。
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 开展语言方面的学习和训练已成社会共识，在小学低年级课堂开展说话训练更是具有前瞻性和紧迫性。教师要针对小学低年级学生在语言表达方面存在的问题，做出语言训练的方案设计，培养学生的说话能力。
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38. 学生潜在习作兴趣的激发刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 教师要教好学生作文，必须首先激发学生的兴趣，小学作文教学要巧妙地设计教学导语，激发孩子们的习作欲望；引导学生动手练习，用身边的事物勾起孩子们作文的欲望。
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39. 小学语文教学中应重视德育的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学语文教学中利用教材内容进行德育，教师在教学中要侧重培养学生的爱国主义精神、良好的思想品格，提高审美情趣，培养良好的学习态度和学习方法。同时，在学生成长的路途中担任好导师的角色。
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40. 诗歌的“唱诗画诗写诗”模式教学刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学生学习古诗，是一个难点，语文教师结合小学生的实际情况，采取唱诗、绘诗、写诗等教学方法，可以极大提高学生对古诗和现代诗的兴趣，提高诗歌教学效率。
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41. 小学英语教学中的合作学习刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小组完成合作任务的过程实际上就是学生合作、互动、创新的过程。它不仅能提高教学效益，而且能培养学生的责任感、集体意识和合作精神。在教学实践中，教师可以对学生进行合理分组，明确学生的具体分工，组...
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42. 激活英语课堂多元评价的方式刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 多元化的评价方式能激活我们的英语课堂，让学生感觉英语课与他们的距离不再那么遥远而是那样亲切。多样的评价方式可以实现以学生为主体来完成教学，让学生通过形式多样的评价方式更好地在英语这门学科的学...
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43. 实验教学在初中物理教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 初中新课标对物理教学提出了新的要求，以激发学生求知欲、联系生活实际为目标的教学模式已逐步开展。初中阶段是学生的逻辑思维与抽象思维不断形成与发展的重要阶段。实验教学最能联系实际，提高学生学习兴...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 物理实验是物理教学的重要组成部分，是提高教学质量、培养学生能力的重要载体。在初中物理教学实验中，教师可以科学合理分组，调动学生合作交流的积极性；精心设计实验，培养合作与交流能力；充分信任学生...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，做一件事如果事先就有了浓厚的兴趣，就等于成功了一半。学习高中生物也是如此。因而在高中生物教学中，教师采取幽默的教学方式，就显得尤为重要。幽默的教学方式能产生意想不到的效果，...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： PowerPoint文件，以炫目的动画、炫丽的色彩、紧张的音乐相结合，充分展示了相关讲座的精彩和丰富。在教学中，教师要运用多种教学手段，设计有趣的教学活动来激发学生的学习兴趣，培养学生积极的...
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47. 确定有机物分子式的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有机物分子式的确定是有机推断题的基础，教师在平时练习和总复习中有意识地进行归纳总结，帮助学生熟悉解题思路，对培养学生的解题能力有极大的促进作用。确定有机物分子式的方法，首先可以确定有机物的组...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学生数学学习过程是认知和意向相统一、协同发展的过程。而认知和意向是组成小学生学习心理的两个不同方面的要素。小学数学教学要顺应“认知和意向的发展”规律设计教学，为学生的可持续发展打下良好的心...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学课程标准指出：好的教学活动，应是学生主体地位和教师主导作用的和谐统一。教师应从活跃课堂氛气氛，让学生学有所乐；教学中结合生活实践，让学生学有所需；寓教于乐，让学生学有所思；鼓励学生动手操...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学生在计算方面出现的错误，主要受到小学生的年龄特征的影响和不良学习习惯的影响。教师可先培养学生的学习兴趣，其次注重练习形式多样，以及培养良好的计算习惯，来提高学生的计算能力。
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51. 关于实现小学数学生活化的思考刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 小学数学新课程标准强调：教学必须联系学生的生活实际，从生活化的角度出发，在课堂上创设学生所熟悉的学习环境，以学生为教学主体，注意课堂与生活实践相联系。教师应通过分析小学数学教育现状，思考生活...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育，其目的是培养出具有创新能力、个性突出、思想活跃的社会需要的人才。小学数学教师应采用激励教育，培养学生的学习兴趣；加强对学生的学法指导；强化动手训练，培养...
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53. 论数学课堂中学生提问能力的培养刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 数学学习是一个发现和解决问题的过程，而培养学生提出问题的能力能够更好地让学生的数学解题思维得到扩展，实现对学生创新思维的培养。教师应抓住影响小学生提出数学问题能力的因素，从而找到培养学生提问...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 在小学数学教学中，数学课堂教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。小学数学教师应当切实地开展动手操作活动，使学生的多种能力得到培养。
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55. 关注学生要从读懂学生开始刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 读懂学生就要走进学生的心里，细心地去关注每个学生内心的微妙情感，读懂他们的心理需求。学生需要表扬和赞美，需要尊重，教师要尽量满足他们的合理需求，及时发现问题，正确指导学生，帮助他们达成心愿。
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56. 论区域游戏与主题活动游戏相融合刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 区域游戏和主题活动游戏是幼儿教育中的两个重点内容。区域游戏主要强调在某个区域内，让孩子们自由选择游戏材料，自主地进行游戏。而主题活动游戏则带有明显的他主性质，是教师通过某个明确的主题来设计相...
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57. 幼儿品德教育的途径与注意事项刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 德育是一项基础教育，是实施素质教育的重要内容，也是开展其他教育活动的前提和保证。幼儿期是良好道德品质和人格形成的关键时期，在幼儿教育中，应该将德育放在首要位置，将德育工作贯穿于日常生活和活动...
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58. 培养幼儿良好行为习惯的具体措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 幼儿良好行为习惯的培养是幼儿成长、学习的基础和前提，它不仅关系到幼儿活动的正常进行，更是幼儿健康成长的保证。一个班级只有建立细化、完善的班规，形成一个自然有序的学习、生活环境，才能让孩子养成...
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59. 幼儿生活中的数学教育活动刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 幼儿的数学学习是一个持续建构的过程，它以幼儿已有的发展水平和知识经验为基础，通过解决相关的问题来达到学习数学的目的。幼儿在日常生活中通过积极的感知、丰富的体验和完美的操作活动理解数的抽象关系...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 音乐新课程标准的基本理念：注重以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，关注“人”的发展。音乐教师在新课标背景下应尽快转变教师角色，转变教学观，不断完善自...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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教师博览(科研版)评价信息
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