教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 曾南权
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  4-6
    摘要: 传统教学往往采用"满堂灌"的方式,教学效果差.本课题组在"公共组织行为学"课程中提出了基于TPDR模式的教学改革思路.其核心是通过团队合作学习(T)、参与式学习(P)、讨论式学习(D)和探究...
  • 作者: 易雪琴 陈火弟 刘倩
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  7-9
    摘要: 本文选取人教A版与北师大版高中数学教材"指数函数"有关内容,综合运用内容分析法与难度模型法,从章节结构编排、概念的呈现方式、基本思想与方法的挖掘、习题配置和编写者意图五个维度进行比较研究,旨...
  • 作者: 王赣萍 徐梦婷
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  10-11
    摘要: 《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的典籍,内涵十分丰富,上至国家社会,下至平民百姓,从治国安邦到为人交友,皆有所涉及.文章从师范教育的角度,结合当代大学生的学习与生活实际,从志存高远的治学格...
  • 作者: 徐春玲
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  12-15
    摘要: 校外英语教学线上模式是一种在学校课堂之外通过网络进行学习的模式.校外英语教学线下模式是为满足日趋激烈的社会竞争的需要,以一对一或小班教学为主对学生进行个别辅导,其已经成为学校英语教育体系不可...
  • 作者: 石德良
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  16-17
    摘要: 在新课程改革背景下,教育部越来越重视小学生的道德教育,倡导学校在传授学生知识的同时,开展小学生心理教育和素质教育,为学生营造良好的学习氛围,使其养成良好的行为习惯.文章对德育视域下小学生的"...
  • 作者: 顾振伟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  18-19
    摘要: 校园文化对学生有着感染、熏陶和塑造的作用,德育课程可以打破传统的认知性德育活动的局限,以一种统整的方式,将"认知性德育、活动性德育、隐性德育"三位一体的德育课程在项目"主题+"中统整建构.这...
  • 作者: 何飞 潘好永
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  20-21
    摘要: 现阶段,留守儿童成为政府和社会重点关注的弱势群体,也是教育工作者视野中的热点.文章阐释了重视农村留守儿童心理健康的重要意义,分析了我国农村留守儿童心理发展的现状及其心理问题,并提出了促进农村...
  • 作者: 邱喜林
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  22-23
    摘要: 在教育的整个过程中,小学教育属于基础的环节,小学教育的质量直接影响后期的教学管理水平.在小学教育的过程中,有效的管理措施显得尤为重要.但当前的小学学校管理过程中存在不少问题,这些问题的出现不...
  • 作者: 裴鸿霞
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  24-25
    摘要: 师德师风建设是教师队伍建设的关键所在.文章通过对吉安市9名中小学教师的调查,从教师个体的认知、体验、感悟等方面入手,深入分析其特性表现,提出建设中小学师德师风的有效途径.
  • 作者: 王小龙 胡先春
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  26-27
    摘要: 随着教育信息化2.0时代的到来,智慧校园、智慧课堂已逐渐成为教育界所关注的焦点.教师要充分利用信息技术创设学习环境和学习空间,深度融合并创新应用教学资源与教学技术,建构课堂教学新模式,为学生...
  • 作者: 赵光义
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  28-29
    摘要: "E学习"平台是以教育大数据为依托,着眼校本教育,以学习者为中心,以学习者需求为导向的信息化平台.文章着重介绍了这一校本平台如何以教育和校本问题为导向,在区域智慧教育基础上得到融合开发.
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  30-31
    摘要: 随着信息技术的不断发展,世界已经开始迈入了"微时代".信息技术使人民的生活获得了便利,也加速了教育的发展.由于信息技术在教学中有着巨大的优势,很多教师都开始尝试着将信息技术与教学相结合,希望...
  • 作者: 石渝江
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  32-33
    摘要: 语文教材在教师心目中的地位,经历了一个从模子到例子,再到引子,最后到靶子的变化.这个变化,一方面反映了我国教材改革虽然步子很大,但在一定程度上还是落在了现实后面;另一方面则反映了新中国成立以...
  • 作者: 张小仙
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  34-35
    摘要: 写作水平能够综合体现学生的语文素养,因此,提高学生的写作能力是初中语文教师的重要任务之一.如何在课堂教学中有效地提高学生的写作能力,成了语文教师急需解决的问题.在教学中积极培养学生细致观察的...
  • 作者: 邓晓芳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  36-37
    摘要: 《全民阅读"十三五"时期发展规划》中有"少儿优先,保障重点"的基本原则,强调必须保障和促进少年儿童阅读作为全民阅读工作的重点,从小培养阅读兴趣、阅读能力和阅读习惯.《义务教育语文课程标准(2...
  • 作者: 谭润
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  38-39
    摘要: 随着新课程标准的实施,提高学生的自主学习意识越来越受到教师的重视.文章结合长期积累的教学经验及对学生的观察,就小学语文学生学习自主性的培养进行研究,提出构建和谐的师生关系、激发学生的学习兴趣...
  • 作者: 曹瑞霞
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  40-41
    摘要: 2019年底,"新冠"病毒笼罩全国,在疫情期间,学生的学习只能通过网络实现.在网络学习模式中,小学生在课前预习方面暴露出拖拉、懒散、不重视等问题.文章以疫情背景下的小学语文教育为研究对象,探...
  • 作者: 倪晓华
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  42-43
    摘要: 当前,小学语文口语交际教学的效率较低,学生无法真正获得语言能力的提升.文章针对小学语文教学现状,提出小学语文口语交际教学的策略:创设真实的交际情境、加强对学生表达的指导及拓宽语言实践活动覆盖...
  • 作者: 程和国
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  44-45
    摘要: 初中是学生学习、成长过程中的关键阶段,这一时期学生的学习能力、认知水平、理解能力有限,教师需要给予积极、耐心的引导,充分尊重学生的主体地位,并组织多样化的教学活动来激发学生的学习兴趣.而小组...
  • 作者: 程英卿
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  46-47
    摘要: 英语学业自我效能感是学习者对利用自身技能完成英语学习任务时自信程度的评价,它对英语学习有重要的作用.文章分析了影响学生英语学业自我效能感的主要因素,提出了自我效能感的培养策略,旨在提高学生的...
  • 作者: 余业前
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  48-49
    摘要: 小学英语教学的重要内容之一是语篇教学,它可以培养、发展学生的阅读能力、逻辑思维,提升其英语水平.但在实际课堂教学中,部分教师对语篇阅读教学存在误解,采用先教单词,后连词成句的方法进行教学.这...
  • 作者: 王庆粉
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  50-51
    摘要: 绘本画面生动、故事精彩,是贴近儿童内心世界的阅读资源,以图文交错的形式,带领读者走进童话的想象世界,深受孩子的喜爱.在小学英语教学中,教师可以尝试以绘本为媒介,营造浓厚的英语氛围,创设鲜活的...
  • 作者: 刘娟
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  52-53
    摘要: 绘本凭借文字简练、图画精致、故事情节简单明了等特点,深受小学生的喜爱,其对提高学生的英语能力也有重要的作用.教师在教学中灵活使用绘本开展英语教学,可有效提升学生的英语能力.
  • 作者: 李婷
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  54-55
    摘要: 单元是一个整体.在小学英语教学中,教师需要努力架构基于单元主题的知识网,根据主题之间的关联,将各部分知识进行整合,从确立单元目标入手,设计与之匹配的评价方式,贯穿整个教学活动,做到教、学、评...
  • 作者: 朱志刚
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  56-57
    摘要: 当今的初中信息技术教学面临着新形势:一是教学内容有了新背景;二是教学对象有了新特征.综合这两个方面来看,借助人工智能技术满足学生的个性化学习体验,是一个非常有价值的研究命题.人工智能技术可以...
  • 作者: 宋廷亮
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  58-59
    摘要: 兴趣能带给人们无穷的求知动力和学习热情.对初中生来说,数学兴趣是寻求知识、分析问题中不可或缺的一部分.教师在数学课堂教学中培养学生的学习兴趣,能够帮助学生发散思维,锻炼逻辑思维能力和空间想象...
  • 作者: 谢桃
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  60-61
    摘要: 化学实验是化学学科的基础,也是化学研究的手段,能用于培养学生的能力,激发学生学习化学的兴趣.观察力是人们认识事物和获取知识所必备的能力,在初中化学教学过程中培养学生的观察力是一项非常重要的任...
  • 作者: 赵芳
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  62-63
    摘要: 随着教育改革的日益推进,我国教育界对初中生物教学提出了全新的教学要求,而在初中生物教学中重视和关注对学生发散性思维的培养,是新课标对初中生物教学的基本教学要求,也是强化学生思维能力,促进学生...
  • 作者: 黄润年
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  64-65
    摘要: 为促进学生综合素质发展,提高学生的科学思维能力,教师在课堂教学中要充分注重采用创新的方法,将深度学习理论融入生物课堂教学中去,这对培养学生科学思维能够起到积极促进作用.文章主要从深度学习理论...
  • 作者: 王志刚
    发表期刊: 2021年1期
    页码:  66-67
    摘要: 实验教学是初中生物教学的重要内容,能够对学生理解和掌握生物知识起到积极作用.但是,现阶段的生物实验教学受传统教学理念、方法以及教学要求的制约,实验教学效率低.为了进一步提高初中生物实验教学质...

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