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教师博览(科研版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
13
总被引数（次）
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 《西门豹治邺》是部编版《语文》四年级上册第八单元的一篇课文,它情节生动,语言规范,是学生学习语言的极佳范例.该单元的语文要素之一是简要复述.简要复述是增强学生语言实践、提升学生语用能力的有效...
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242. 作文互动情境教学策略探讨刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课改背景下,小学语文教学中的作文教学是重点,也是难点.教师要结合学生的习作特点,创新教学方式,激发学生参与学习的积极性,促使学生在趣味性较强的情境下进行作文写作.文章主要就小学作文教学中的...
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243. 线上教学在小学语文教学中的实施策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 文章强调线上教学在小学语文教学中的应用优势,并提出确定合理的线上教学内容,设计以学生为主的教学活动,引入线上教学操作平台,关注线上总结与反馈,设计合理的课后练习,以及推动线上教学与线下教学的...
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244. "互联网+"下的小学语文信息化教学方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 语文教学在小学教育中发挥着重要的作用.随着我国教育事业的信息化发展,加强小学语文教育信息化势在必行.文章在研究"互联网+"下的小学语文信息化教学必要性的基础上,从课前、课中、课后三个层面提出...
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245. 基于时空转换的小学语文诗歌教学策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 不同的生命个体对于空间的转变、时间的流逝,会有着不同的认知.这样的认知,在诗人灵感的触击和加工下,就会构建出一个极具情感张力的时空转换.这种时空转换,蕴藏着诗人对时空的独特认知和丰富感受.文...
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246. 高中英语分层走班教学的问题与策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在当前形势下,教师要想提高教学质量,就一定要根据学生的基本情况,创新教学模式,因材施教.分层走班的教学模式,能够很好地促进学生的学习,调动学生的学习积极性.在新高考形势下,在高中英语教学中实...
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247. 基于思维品质培养的初中英语写作教学探讨刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 写作教学是英语教学的重要组成部分,也是提升英语教学质量的关键.教师将思维品质的培养融入学生的写作教学中,能够更好地促进学生综合而全面的发展,同时进一步保证课堂教学质量.因此,文章分析了当前初...
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248. 充分发挥英语中"非连续性阅读"优势的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "非连续性阅读"来源于生活,它出现在学习、生活、工作中的各个场景,比如在说明书、图表、菜单、地图、指示牌、规则中等均有体现.在小学英语教学中,开展有意义的非连续文本阅读实践,既是把握命题趋势...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着国家层面对职业教育现代化发展的大力推进,信息技术与职业教育日渐融合.文章介绍了教学策略的概念与特征,并结合"电梯制动器预测性维护"教学实例,介绍信息技术与教学策略融合的实践,以期为信息化...
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250. 初中数学教学中小组合作学习的优化策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在教育教学的改革过程中,初中数学的教学模式也有了相应的调整.初中阶段的主要任务是引导学生找到正确的学习方法,在思想的贯彻中感受学科的特点和应用情况,从而将知识转变为个人的能力.在数学课中,教...
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251. 微课在中学数学课堂教学中的有效应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在中学数学教学中应用微课,不仅能增强课堂教学的趣味性,还能满足学生的个性化学习需求,突破教学中的重难点,将一些较为复杂的数学公式变得更加生动、形象,进而提高中学数学的教学质量.微课这一教学方...
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252. 在数学实验教学中培养学生的数学思维刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 基于当前素质教育背景,新课改对初中数学教学提出了更高的要求,强调数学学习应当注重对学生数学思维的培养,有效提高学生解决问题的能力.而学生数学思维的培养离不开实践,实践是检验科学真理的有效途径...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展,小学教学也发生了很大的变化.在小学教学中,教师越来越重视将信息技术与课堂教学进行融合.而微课作为互联网技术的一种应用形式,将其融入课堂教学中,能够实现课堂教学的创新...
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254. 培养小学生数学运算素养的策略研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 小学是一个人养成良好学习习惯的关键时期,对学生的一生都会产生非常深远的影响.在小学教育中数学占有非常重要的地位,它能够培养学生的思维能力和运算能力,这些都是数学学习过程中最基础的能力.因此,...
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255. 促进学生深度学习的小学数学教学策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,小学数学教学越来越重视对学生学习能力的培养,要求教师引导学生进行深度学习,进而培养他们的思维能力.为了进一步促进学生的深度学习,数学教师要不断发现并解决教学中存在的问题...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 中小学数学教学作为两个学段的教学,确实存在一些差异.在核心素养的视角下,发展学生的数学能力,可以更好地促进中小学数学教学衔接.数学能力发展包括两个层面的内容:一是数学能力;二是数学能力发展....
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257. 幼儿园体育活动中民间游戏的运用策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 民间游戏受到幼儿喜爱并且融入了传统文化,其作为幼儿园体育活动资源的潜力尚未得到充分开发.传统民间游戏一般蕴含着浓烈的地方特色和生活气息,具有简单易学、趣味性强、材料易获取等优势.幼儿园可通过...
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258. 幼儿园开展民族团结教育的措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 一个国家想要发展,平稳、和谐是首要条件.全国经济发展离不开各民族的共同努力,国家安稳、民族团结是我国长治久安的重要条件.民族团结教育工作要从娃娃抓起,使幼儿从小树立良好的民族团结信念,将来长...
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259. 区域活动中幼儿冲突行为干预的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 幼儿园开展的区域活动能有效促进幼儿发展,深受幼儿喜爱,但在区域活动中幼儿之间经常会发生一些冲突.发生冲突的主要因素来源于区域环境、幼儿发展与教师管理.为了解决幼儿冲突,培养幼儿解决问题的能力...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 从心理学角度来看,无论是男孩还是女孩,父亲在他们成长过程中的作用是任何人都替代不了的.因此,在幼儿教育中,我们不能忽略父亲节这一教育资源.在以往各类有关节日的教育活动中,教师会让幼儿了解节日...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： "生活·体验"就是结合幼儿的发展特点,以幼儿现有的生活经验为基础,为幼儿营造与生活相关的游戏场所,并提供生活化的游戏材料,让幼儿在生活化、情境化游戏活动中动手操作、体验合作、探索创造.幼儿园...
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262. 闽南民间艺术融入幼儿园主题区域活动的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 民间艺术来源于生活.将闽南民间艺术融入幼儿园区域活动中,我们可以打造丰富多彩的幼儿主题活动,整合闽南民间艺术文化教育资源,制定系统有序的教育规划,充分发挥闽南民间艺术文化资源的作用,让幼儿更...
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263. 拓展训练在初中体育教学中的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 初中体育教学不仅能锻炼学生的身体素质,还能培养学生的意志力.而体育教学中的拓展训练正是一种能磨炼人的意志、完善人格、陶冶情操及增强团队凝聚力的运动项目.教师在初中体育教学中开展拓展训练能较好...
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264. 农民画在小学低年级美术教学中的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在小学低年级美术教学中,教师要指导学生学会鉴赏美术作品,引导学生创作,从而丰富学生的色彩认知.对色彩的感受不仅依靠眼睛,还依靠学生的心灵体验.对生活中的感受、体验,能促进学生美术色彩创作力的...
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265. 高中历史故事教学的意义及有效策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 新课改要求历史教师从学生的兴趣爱好出发,结合教学内容选择相关的历史故事,引起学生对历史事件的关注,将学生的精力、关注点都集中在故事本身,转变学生对历史课的消极态度,提升其学习热情,使学生通过...
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266. 史料在初中历史教学中的运用探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 近年来,随着新课改的不断深入,历史学科在初中阶段越来越被重视,不仅因为历史学科被列入了中考范围,还因为其具有很强的教育意义.但是,在目前的初中历史教学中,教师更多的是注重传授历史知识和对试题...
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267. 指向真实学力的初中道德与法治情境教学措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 在初中道德与法治课程教学中,教师应通过创设趣味性情境、探究式情境、思辨性情境、开放性情境等教学情境,激发学生的学习动力,培养学生的学习品质,提升学生的学习能力,改善学生的学习策略,培养学生的...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 文章从鲁迅杂文教学方法的改进出发,聚焦指向核心素养的大单元教学设计研究中的"情境"与"任务"板块,以《拿来主义》为例,探究如何进行鲁迅杂文的教学设计.在《拿来主义》教学中,笔者创设了"地名洋...
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269. 英语大单元读写教学整合机制刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 高中英语大单元读写教学,以全套《牛津高中英语》教材为基础,以读写学习为大任务,挑选教材中适宜的文本,按照结构、内容、情感三个维度分类,旨在锻炼学生以"读"和"写"为主的语言技能,逐渐发展其语...
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270. 小学英语语法复习课的有效教学策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2021年6期页码:摘要： 小学英语教师开展语法复习课,不应该机械地重复知识讲解,而要在新的情境中高层次地再现知识,提高学生的语言综合实践能力.文章以一般过去时态的复习课为例,论述教师的有效教学策略:再现教材故事,激活...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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