教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 左彩英
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  4-5
    摘要: 家庭教育的重要性不言而喻.对于高中生或者高中生家长而言,学习是家庭教育中绕不开的话题.文章以建立学业自信为例,围绕侵蚀高中生学习自信的三大因素——持续的挫败带来习得性无助、能力方法欠缺挫伤学...
  • 作者: 韩玮
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  6-7
    摘要: 随着物质生产方式的进步和经济生活的发展,人类在生活中所付出的体力劳动越来越少.体力活动不足带来了一系列的问题,青少年的耐力、力量、速度和体能指标持续下降尤其需要引起重视.当今社会,人们将很多...
  • 作者: 郑少君 黄卞卡
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  8-9
    摘要: 随着科技的发展,信息技术被日益广泛运用到家校沟通中,班主任经常使用QQ群、微信群、校讯通等工具,同时面向所有家长传递资讯.相比于电话、约谈、书信等传统的沟通方式,这无疑提升了班主任的工作效率...
  • 作者: 倪连晶 王利平
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  10-12
    摘要: 在当前全面改革的背景下,在精准扶贫政策的推行下,教育的发展对精准扶贫工作的推进有着积极的作用.在当前教育信息化发展时期,利用现代化技术开展教育活动,对农村教育精准扶贫工作的良好推进能够起到积...
  • 作者: 万书言
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  13-14
    摘要: 内藤湖南,日本著名的汉学家和东洋史学家.从1899年9月到1933年10月,内藤湖南先后十次访问中国,多次与罗振玉、曹廷杰、张元济、文廷式等著名学者及改革派人士切磋交流,撰写了《燕山楚水》《...
  • 作者: 高雅芳
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  15-16
    摘要: 特教教师的研究视角不仅要面向学生,也要面向其他能够促进智力障碍儿童成长的方法.在寄宿制学校内,影响学生行为的一个重要因素就是师生之间的关系.师生母子一体化关系的建立,可以有效促进注意力缺陷多...
  • 作者: 陈奇红 熊枧英
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  17-18
    摘要: 心理健康教育是基础教育的组成部分,是素质教育的核心,是促进学生身心健康发展的必经之路,并且影响着学生的终身发展.对于农村留守儿童来说,由于缺少监护人的有效引导和管控,他们更容易出现心理问题....
  • 作者: 何小花
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  19-20
    摘要: 新冠肺炎疫情的暴发,给学校管理带来了前所未有的挑战.文章基于李超平和时勘在2005年提出的变革型领导量表(TLQ)所分的四大维度,即愿景激励、领导魅力、个性化关怀、德行垂范,通过案例研究,提...
  • 作者: 吴聪伟
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  23-24
    摘要: 一直以来,数学都以极高的应用价值在基础教育教学活动中占据着核心位置.小学生的逻辑思维能力正处于发展阶段,因此,教师利用数学知识的特点激发学生的思维至关重要.辩答式教学更加关注学生的主体地位,...
  • 作者: 王素红
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  25-26
    摘要: 教师根据"T态"教育理念开展数学教学活动时,做好两个方面的工作:一方面是横向的跨学科、融学科的资源发掘;另一方面是纵向的学科资源的深度发掘.在"T态"数学教学中,横向关注的是学生学习的广度,...
  • 作者: 张彩娣
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  29-30
    摘要: 在我国的中小学语文教学中,诗词有着不可替代的地位.课堂是教学的主阵地,诗词教学应当占据这个主阵地.诗词有着独特的意脉,语文教师应引导学生感受诗词的意脉,生成对诗词的深刻理解.在诗词教学中,教...
  • 作者: 颜冬梅
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  31-32
    摘要: 小学语文是小学生获得语感,提升个人情感,实现能力提升的一门非常重要的学科.阅读教学,在语文教学中扮演着非常重要的角色,在引领学生收集资料,培养学生阅读理解能力,提升学生运用知识水平等方面有着...
  • 作者: 夏素琴
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  33-34
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在小学语文教学中,课堂小练笔是锻炼和提升学生写作能力的关键.因此,教师需要更加重视小练笔教学,通过课堂小练笔激发学生参与写...
  • 作者: 徐小红
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  35-36
    摘要: 随着新课程的改革,教育教学工作者对教学观念和教学方式进行了转变,革新了传统的教学模式.在语文教学中,阅读教学是重要的部分.要想提高学生的语文能力,教师就要提高学生的阅读能力.因此,教师要遵循...
  • 作者: 盛建芬
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  41-42
    摘要: 针对语文教学的"老大难"问题,张庆先生旗帜鲜明地提出语文教学要用"减法思维".本文围绕切实提高语文教学效率这一主题,提出加减法教学在语文课堂中的运用策略:激发学生的预习兴趣,精简教学设计,精...
  • 作者: 孙响
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  45-46
    摘要: 多年来,薛法根老师致力于组块教学的研究,在利用组块教学培养儿童的言语职能方面,取得了一定的成绩.他的课堂教学,有很多值得研究和借鉴的地方.薛老师善于利用多种方法激发儿童的表达欲望,训练儿童的...
  • 作者: 黄莉
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  47-48
    摘要: 在教学领域中,儿童视角是具有诗意和美感的,通过对儿童视角的研究,能够从相对新颖的角度明确教育的理念与需求,进而调整教师的教学形式与方法,符合学生的思维能力与学习方向.文章将针对小学低段的语文...
  • 作者: 崔梅
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  51-52
    摘要: 对传统英语阅读课中存在的问题的思考,促进了新型英语阅读课的推进.将影视作品引入中学新型英语阅读课堂,一方面有助于激发学生的学习兴趣,提高学生的综合英语能力;另一方面能够帮助学生树立正确的观念...
  • 作者: 苏蕾蕾
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  55-56
    摘要: 在小学英语语篇教学的过程中,前置性作业的设计属于比较重要的教学环节,在英语课堂教学中占据着重要地位.通过布置前置性作业,教师不仅能有效地激发学生的自主学习意识,达到"先学后教"的教学目的,还...
  • 作者: 王庆粉
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  61-62
    摘要: 兴趣是最好的老师.在小学英语教学中,激发学生的学习兴趣,营造轻松、有趣、活泼的学习氛围,是调动学生学习内驱力的有效途径.在日常英语教学中,教师要以小学生的发展需求和心理特征为依据,全心打造激...
  • 作者: 吴芊
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  65-66
    摘要: 随着新课改的深入推进,教师更应在小学阶段重视对英语学科核心素养的培育,而小学英语核心素养的培养在于提升学生的英语写作能力.因此,在小学英语教学中,教师要深入探究写作教学策略问题,不断探寻小学...
  • 作者: 易克华
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  69-70
    摘要: 在初中阶段化学课程的教学中,为了促进学生综合素质和能力的有效提升,教师要注重教学方法的创新与科学化运用,以培养学生学科核心素养为目标,灵活运用"情境—问题"式教学方式.本文主要从理论层面分析...
  • 作者: 周雪年
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  73-74
    摘要: 近几年,国家提倡素质教育,数学游戏受到了广大教育专家和学者的重视,关于数学游戏的实践研究也日益增加.在小学低年级运用数学游戏可以激发学生的学习积极性,让其快乐地学习数学,促进学生的个性成长,...
  • 作者: 曾海娟 贾厚林
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  77-78
    摘要: 构建新时代劳动教育体系是全面落实全国教育大会精神,坚持立德树人宗旨的重要体现.新时代,职业学校劳动教育课程具有综合性、实践性、开放性和针对性等特征.课程体系要在目标上体现劳动素养培育和全面发...
  • 作者: 韩之彦
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  79-80
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.在初中音乐教学中引入情感教育能够更好地激发学生情感,引导学生主动接受和理解音乐知识,帮助学生建立健全的人格,提高音乐教学质...
  • 作者: 周灏
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  81-82
    摘要: 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高.体育是小学一门非常重要的素质类学科,也是锻炼和提升学生身体素质的重要学科.足球教学属于体育教学中的重要组成部分,将足球游戏...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  85-86
    摘要: 自新型冠状病毒肺炎疫情暴发以来,全国人民万众一心,众志成城,共同抗击疫情.面对这场没有硝烟的战斗,疫情的产生、预防以及所取得的阶段性胜利成果都给人们留下深刻印象.笔者发挥初中美术课的学科特点...
  • 作者: 徐海琴
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  87-88
    摘要: 情境创设法是指教师在课堂中通过为学生创设与教学内容有关的教学情境,以体现抽象的知识,促进学生学习的一种教学方法.这种教学方法能够缩小学生与知识之间的距离,使学生的学习体验感更加真实,帮助学生...
  • 作者: 吴晓楠
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  89-90
    摘要: 在当前教育改革发展的背景下,为了能从整体上提升学生的学习效率,教师在实际课程教学中要从多方面加强重视.开放性问题的质量优劣关乎学生学习地理知识的效果,所以教师要做好分类评价工作.文章就高中地...
  • 作者: 郭志华 肖笛
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  93-94
    摘要: "专递课堂"利用录播设备和云平台,完成远程同步授课,实现了优质教育资源的共享,促进了教育公平.本文以人教版《英语》六年级下册第三单元"Where did you go?"的教学为例,介绍了如...

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