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教师博览(科研版)2022年出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
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出版周期：
月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 小学语文习作课程是一门培养学生写作能力和提高学生文学素养的综合性课程,是对以往所学知识的整理与归纳.教师在教学过程中要尊重学生的主体地位,培养学生对阅读的兴趣,引导学生加强文学素材的积累,帮...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 当前,小学课外阅读教学存在阅读指导模式单一、缺乏阅读目的等问题,严重影响学生课外阅读能力的培养.为了让学生课外阅读面得到拓宽,教师在课外阅读教学中借助网络信息技术,实施挖掘材料、加强阅读指导...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在新优质初中的背景下,教师结合学校的实际情况和学生的实际水平,采取任务单教学模式,可有效提高学生的理解、归纳等能力,拓展学生的思维能力,培养学生的分析能力.语篇分析是阅读教学中一种重要的阅读...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着时代的不断发展,在社会生活已经逐渐信息化的今天,传统的教学方式已经跟不上时代的步伐.在社会经济高速发展的当下,现代信息技术与初中英语教学专递课堂的有效融合是热门话题.现在信息技术和专递课...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在交互多媒体环境下开展教学,就是让教师充分利用数字教育资源与学科教学工具创设信息化教学环境.在交互多媒体环境下,教师通过数字资源创设真实的语言学习环境,设置关键问题,启发学生思考,帮助学生获...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： "自然拼读法"是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法.在当前英语教学实践中,自然拼读法的应用非常广泛.教师引入自然拼读法,可以帮助学生找到字母组合的发音技巧,带领学生回顾已经掌握...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 课内外语篇融合教学是教师弥补教材"Story time"板块内容单薄、教学流程模式化的探索和尝试.在基于主题意义的课内外语篇融合教学中,教师的核心教学任务是引导学生探究语篇主题.教师应围绕主...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 深度学习是学习样本数据的内在规律和表示层次,这些学习过程中获得的信息对文字、图像和声音等数据的解释有很大的帮助.深度学习,这一源于人工神经网络的研究词汇,也同样适用于英语教学.核心素养背景下...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 多媒体技术方便了人们的衣食住行,对社会的发展起着重要作用.在初中化学课堂,教师运用多媒体技术,可以帮助学生理解化学知识,提升学生的化学综合素养.文章从教师利用多媒体进行课堂导入、模拟实验及拓...
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70. 初中物理生活化教学策略初探刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 物理具有抽象性和概括性的特点.学生在初中第一次接触物理,对其内容和概念比较陌生,学习起来较为困难.其实物理与学生日常生活息息相关,生活中很多事物都能运用物理知识解释.基于此,教师在进行初中物...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在"互联网+"教育、"物联网+"教育的时代大背景下,基础教育在教学方面取得了较好的改革成效,但在教学目标、教学方式、教学评价等方面仍存在亟待解决的现实问题.教师在教学中引入物联网技术,不仅能...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 高中物理是一门抽象性较强的科目.因此,抽象思维能力的培养对学生来说至关重要,不仅可以帮助学生梳理题目中的逻辑关系,还能够提升学生的解题能力.文章就高中物理教学中如何提升学生的抽象思维能力展开...
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73. 开展初中数学活动课的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着我国课程教学的不断改革,学校实施的"高效课堂"模式让数学活动课教学变得更加高效.在整个初中数学教学中,课堂练习占据了教学中大部分的时间.但是这种方式无法让学生真正理解数学理论的意义,而开...
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74. 激发学生数学学习兴趣的实践方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 兴趣是推动学生学习的助力器和催化剂.小学数学这门学科,能够激发学生的学习兴趣,加深学生对数学理论知识的掌握,培养学生的数理化思维和帮助学生养成良好的行为习惯.如何采取高质量的教学方法提升学生...
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75. 小学数学对学生思维能力的培养探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 随着新课程改革工作的推进,学生综合能力的培养和发展得到了重视.而数学思维能力是综合能力的基础,学生学习数学对提升他们的数学思维能力具有重要作用.当前,小学数学教学中存在学生思维能力培养不充分...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 数学建模的过程可简单分为四个阶段,即现实问题数学化(由现实问题经过简化后建立数学模型)、模型求解、数学模型解答和现实问题解答验证.虽然数学模型在小学数学教材中趋于淡化,但是在低年级教学中,教...
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77. 任务驱动:助推学生深度学习刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 任务驱动是一种有效的教学方式.在小学数学教学中实施"大任务"驱动,要进行任务准备、任务执行和任务反馈,进而助推学生的目标性学习、挑战性学习和反思性学习.在任务驱动式学习中,任务是学生学习的主...
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78. 探讨幼儿园劳动教育的新途径刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 劳动教育是使学生树立正确的劳动观点和劳动态度,养成劳动习惯的教育,是培养幼儿德智体美劳全面发展的主要内容之一.幼儿处于身体、智力、行为和品性发展的初期,幼儿教育也是各阶段教育的基础,所以加强...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 幼儿园一日生活过渡环节,是指在幼儿园一日生活中将幼儿从一种活动状态转向另一种活动状态时产生的中间环节.民间故事作为中华优秀传统文化,有其独特的教育价值和文学艺术特点.教师如何巧妙地将民间故事...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 一所新园首先开启的,不是园门,而是文化.新建设的幼儿园起步和发展首先应聚焦办园思想的建构,并由此把握园所文化的核心价值观这个"立园之本".在整个规划筹建过程中赋予其丰富的文化意蕴,将文化理念...
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81. 园本教研探索中自主游戏的开展方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 园本教研是以幼儿园为本体的教研活动,能让教师在分享交流、思考反思、参与体验中得到专业成长.实践证明,专业的教师队伍是提升幼儿园自主游戏质量的有力保障.为了让教师在园本教研中提升专业能力,解决...
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82. 论幼儿园体育器械的有效投放刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 在新课改的教育背景下,人们开始重视幼儿的全面发展.新课改要求在现代化教育过程中,教师必须始终坚持"以人为本"的教学理念,深入研究教材内容,结合学生的年龄特点,创新教学方式,促进学生素质的全面...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 色彩是最直观的视觉感受.高中美术教师重视色彩的教学,能够为学生发展美术素养、强化色彩意识提供助力.在当前美术课程的教学中,教师应主动创建色彩游戏,并在游戏中引入生活元素,以便在完善的色彩教育...
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84. 小学管乐团日常管理机制研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 学校在组建高素质、可持续发展的小学管乐团的过程中,坚定发展管乐艺术、落实素质教育的长远目标.文章对小学管乐团日常管理现状进行分析,了解成因,研究对策,做好、做细管乐团的日常教学管理,为创建高...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 生活是道德与法治课程知识的来源,目前初中道德与法治课程改革的趋势是将课堂教学与生活实际紧密相连.教师在课堂教学中运用生活化教学,可以提高课堂教学效率.在具体的教学过程中,教师可以强化体验教学...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 小学道德与法治是一门生活性、活动性、综合性和开放性较强的课程,教师应根据小学生的个性特点和成长需要,积极拓展教学空间,丰富课程资源,让学生身处特定的"实境"中,激发学生学习的内驱力,让学生获...
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87. 目录在小学数学教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 苏教版小数数学教材每一册都设计了目录,教材中的目录以单元为板块,每个单元的标题就是对本单元知识的高度概括和提炼.目录是一个学期数学学习的导航仪,教师在小学数学教学的过程中,通过对教材目录的分...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 任务驱动模式是主张探究、实践、协作、自由和体验的学习方式.它要求学生在互动学习中,运用智慧经验提出问题、解决问题,建构知识体系.文章基于探究性学习理念,从英语学科特点出发,探讨任务型实践活动...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年2期页码:摘要： 识字是学生进行阅读和写作的基础.文章以统编版语文教材一年级下册第七单元《小猴子下山》一课的识字教学为例,探索识字教学的新路径,采用随文识字和集中识字相融相促的方式,巧设语言情境,趣识文本中的...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： TOC理论应用于《管理学》课程教学,强化了课程教学目标的中心和导向地位.从教学反馈的结果来看,《管理学》TOC实施的效果比较好,学生的评价比较正面,但在实行中,该授课方式面临学生学习自主性不...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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教师博览(科研版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 华东地区优秀期刊 |
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