教育与装备研究期刊
出版文献量(篇)
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教育与装备研究

Education & Equipment Research
曾用名: 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment

影响因子 0.2736
教育类学术性刊物。宣传教育教学改革的方针政策,开展实验教学,培养学生创新精神和能力。读者对象为中小理科教师,实验员,实验室管理教师,教研、教仪和电教部门的管理和科研人员。
主办单位:
教育部教育装备研究与发展中心
ISSN:
2096-1766
CN:
10-1415/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100080
地址:
北京市中关村大街35号
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  • 作者: 曾乾炳
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  3-6
    摘要: 坚持法治思维和法治方式,有利于推动教育装备事业规范发展和健康发展.在教育装备工作中,坚持法治思维和法治方式.具体表现在:编制教育装备预算,谋事以“法”为据;管控教育装备过程,行事以“法”为矩...
  • 作者: 王斌 郑伟
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  7-9
    摘要: 通过教育技术装备的建设、教师综合素养的提升、课程流程的重构三个层面全面推进未来教育.其中教育技术装备贯穿引领三个环节.探索双流在未来教育的改革与实践,要达到三层目标:第一层以教育装备来驱动现...
  • 作者: 易永伦 杨彤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  10-14
    摘要: “互联网+教育”生成智慧教育.智慧教育的着眼点在未来课堂,未来课堂的核心要素是基于大数据分析下的教与学方式变革. 现代教育技术的逐步普及与发展,优化了教与学信息的传输过程,改变了应试教育的...
  • 作者: 陈霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  14-16
    摘要: 信息技术的飞速发展已经将教育教学逼到不得不改的地步.但是,信息技术与教育教学的深度融合还没有很好地落实,传统课堂基本的教学流程、结构还没有改变.学校在依托技术推进“一对一的个性化教学(智慧课...
  • 作者: 王海英 阮欢欢
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  17-19
    摘要: 充分利用校园屋顶开发农场,开展种植活动,使学生体验种植与阅读相结合活动带来的乐趣,从而进一步提升阅读深度.实施“种植+”拓展性课程,采用自主、合作、探究的学习方式,整合课程内容,涵盖语文、综...
  • 作者: 姜松祥
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  20-22
    摘要: 面对日新月异的变化,教育改革如何适应新形势,特别是“人工智能”背景下的学校转型升级以及学校教学模式的变革等成为教育领域研讨的焦点,许多教育专家提出了各自的观点.文中结合教育专家朱永新教授在“...
  • 作者: 何建闽 孙古 樊汝来
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  23-27
    摘要: 办好学前教育需要借鉴国际先进经验,相关部门之间协同互动、全方位参与,对现有学前教育政策体系进行科学评估,建构科学完善的政策框架体系.高质量的幼儿园教育装备能提升学前教育质量,幼儿园教育装备安...
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  28-31
    摘要: 随着幼儿园素质教育的推进,幼儿园为广大幼儿提供了丰富多样的设备设施、玩教具及活动材料,用于开展各类幼儿活动,提高幼儿园教育质量.不同于中小学教育装备依据教材进行配备,幼儿园教育装备存在种类多...
  • 作者: 刘新杰 卓敏 王明浩 田丹丹 陈丽同 马如宇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  31-34
    摘要: 2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的颁发,辽宁省幼儿园的建设发展迎来了建国以来的春天,全面振兴,快速发展.《辽宁省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:...
  • 作者: 仇永红 何彩霞
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  35-39
    摘要: 从学生实际出发,针对学生思维障碍设计复习教学是促进学生知识理解和能力提升的重要途径.以初中化学“实验室制取气体”复习课教学为例,基于知识分析和学情分析,探讨了针对学生思维障碍的复习教学活动设...
  • 作者: 尚春明
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  40-42
    摘要: 电解水实验中为增大溶液中离子浓度、增强溶液导电性、加快反应速率而加入过多硫酸,从而导致实验数据误差较大,文中提出了改进办法.
  • 作者: 杨英姿
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  43-46
    摘要: 通过探索不同的实验材料,以基于问题驱动的实验设计思路,用改进材料进行“细胞大小与运输物质的关系”模拟实验,从而在安全性和实验效果等方面收到了良好的效果.
  • 作者: 张小勤
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  46-50
    摘要: 小学科学基础性、实践性与综合性的课程性质,注定了其要具有保护学生的好奇心、倡导探究性学习以及突出学生的主体地位的基本理念.在剖析科学教学理论与“做思共生”内涵的基础上,让科学课堂在科学核心素...
  • 作者: 宋志贵
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  51-53
    摘要: 针对中学化学教学中铜和浓硫酸反应实验出现的问题,通过文献和实验探究了影响铜和浓硫酸反应实验现象的因素,在文献资料的指导下,对铜与浓硫酸反应从反应的温度、硫酸的浓度、铜的用量、实验操作的方法等...
  • 作者: 凌一洲
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  53-55
    摘要: 提出利用数字化实验室辅助美育渗透实验教学的思路,介绍了数字化生物美育实验室的现象可视化系统、数据可视化系统、思维可视化系统三部分的构成及其功能,举例论证了实验室辅助美育渗透的作用及其实现方式...
  • 作者: 董江春
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  56-59
    摘要: 微课程作为当前“互联网+教育”背景下的一种新型的教学资源,为学生方便、快捷、高效地学习知识创造了良好的途径.由于高三数学复习课存在知识点众多、学习强度高等特点,传统教学模式很难取得最佳效果,...
  • 作者: 张旭
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  60-62
    摘要: 在科学教学中,实验历来是验证猜想、获得数据、得出结论的不二选择.但利用传统实验设备有时候数据误差较大,处理不便,效果不理想,影响了分析数据、评价和反思过程的开展.而运用各种传感类数字实验可以...
  • 作者: 吴刚
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  63-66
    摘要: “一师一优课、一课一名师”活动是推进教育信息化工作的重要抓手,也是展示学校教育信息化成果的重要窗口.开展好活动对整合教育资源、提高教育教学质量、促进教育公平有着重要的意义.重庆市北碚区作为国...
  • 作者: 徐桂华
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  66-69
    摘要: 初中化学实验教学问题较多,课时少、教师不重视、学生升学压力大.利用微课来助力初中化学实验教学,可以使学生更好地学习化学知识、掌握学习化学的学习方法.文中结合使用微课进行实验教学的实践经历,讲...
  • 作者: 李建生
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  70
    摘要: 用简捷、无毒、环保的物理方法,在水下去除铝丝表面的氧化膜,快捷促成铝和水反应的实验.
  • 作者: 夏天
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  71-74
    摘要: 数学作为工具学科,在生物学中有着广泛的应用.文中从遗传概率的计算(列表法、整式乘积的展开式、数学归纳法、极限、集合与Venn图、算法与编程)、基因型的推断(列举法与倒推)和遗传方式的判断(假...
  • 作者: 李行冬
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  75-78
    摘要: 小学科学是一门科学启蒙课程,以培养小学生科学素养为宗旨,而这种素养主要是通过科学探究和科学实践来获得的.在科学探究和科学实践活动中,实验是一个重要的途径.文中结合例子阐述开展小学科学实验教学...
  • 作者: 曹雨晴
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  78-80
    摘要: 介绍了验证球体表面积公式的教具的思路来源、思维过程、制作原料和方法、使用方法和效果.
  • 作者: 周昌林
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  81-84
    摘要: 化学概念图能启迪、发展学生思维和多元智能,帮助学生深入理解化学概念,形成完整的化学知识结构体系.SmartArt组件是思维可视化的有效工具,能简洁高效地制作化学概念图.文中结合实例介绍了Sm...
  • 作者: 拦生发 马小明
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  84-86
    摘要: 利用精心设计并制作的“含目的基因的核苷酸序列”和“质粒序列”,组织进行重组DNA分子的模拟操作.体验不同限制酶及组合作用下构建基因表达载体的优缺点,从而深刻认识限制酶的作用;认同不同限制酶切...
  • 作者: 彭炫 林建芬 解慕宗 许逸群
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  87-91
    摘要: 概述化学核心素养评价、大数据评价与SOLO命题研究的背景,论述如何基于SOLO分类理论在双向细目表中体现教学程度(教)、思维梯度(学)、试题难度(评)这三个“度”上的教学评一致性研究,介绍项...
  • 作者: 徐久勇
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  91-93
    摘要: 介绍了学校仪器设备科学化管理的具体做法,就如何充分利用好仪器设备提出相应建议.
  • 作者: 陈展
    发表期刊: 2018年1期
    页码:  94-96
    摘要: 讲述中国与美国在中小学图书管理员现状方面的差别.主要从地位与待遇、职称资格认定、教育培训、职业幸福感、队伍建设等几个方面来进行对比研究,期望能给教育管理层带来一些启发.

教育与装备研究基本信息

刊名 教育与装备研究 主编 曹志祥
曾用名 教学仪器与实验Educational Equipment and Experiment
主办单位 教育部教育装备研究与发展中心  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2096-1766 CN 10-1415/G4
邮编 100080 电子邮箱 bjb4749@sina.com
电话 010-62514749,62514719 网址 www.eerdc.cn;www.zbzx.edu.cn
地址 北京市中关村大街35号

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