教育观察(下半月)期刊
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教育观察(下半月)

Survey of Education
曾用名: 教育观察(下旬)

影响因子 0.5479
主办单位:
广西师范大学出版社
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
广西壮族自治区桂林市
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  • 作者: 魏园园
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  11-13
    摘要: 学前教育本科专业对口单招是高层次的职业教育,是培养应用型人才的方式之一.从学生的现状、自身的发展、专业要求及社会需求等方面因素考虑,学前教育对口单招生展开能力本位教育教学,可采取以下策略:依...
  • 作者: 何丽娜
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  14-15
    摘要: 近年来,一些对外汉语教师在国外从教一段时间后,返回国内参与语文教学工作,这已经成为一种普遍的社会现象.在这样的角色转变中,教师不免由于工作环境、教学对象和知识体系的不同,产生不适应的情况.教...
  • 作者: 李宗瑾
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  16-17
    摘要: 新课程改革对小学英语教师提出了更高的要求和目标.针对小学英语教学中存在的教师工作量大、教学资源短缺、学生兴趣缺失等问题,可采取以下措施来达到预期教学效果:缩减班级容量,增加教师数量;创新课堂...
  • 作者: 裴志军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18,29
    摘要: 校长是学校的灵魂人物,校长的所思所想、所作所为,都决定着学校的变化.优秀的校长能够理解与尊重教师,科学决策学校前景;聚拢人才;思想开放,有人情味.为此,校长要做到把握全局,科学决策;尊重员工...
  • 作者: 路娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  23-25
    摘要: 农村留守儿童问题是我国城镇化进程中的衍生现象,调查中我们发现,农村留守儿童普遍存在学业成绩落后、心理问题突出、行为方式失范及安全问题堪忧等问题.因此,政府要健全关爱留守儿童的法律和政策,完善...
  • 作者: 黄飞
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  36,39
    摘要: 农村留守儿童处于社会的弱势地位,由于缺乏家庭的关爱和父母的关注,很多留守儿童缺乏情感教育和道德教育,学习不主动,自理能力差.关爱留守儿童,确保其健康成长,是一个社会问题,需要社会各界与学校联...
  • 作者: 苏惠燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  42-44
    摘要: 学校拥有独树一帜的办学特色,才能朝着健康、良性的方向持续发展.晓园小学注重传统文化传播与熏陶,开展陶艺、黏土特色项目,在多年独具特色的陶艺、黏土校本课程带动下,提出了将"和美教育"作为学校的...
  • 作者: 王世娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  53-54
    摘要: 交互式电子白板在视觉上更直观,教学模式多变,拥有丰富的教学资源,在小学数学教学中运用交互式电子白板,可以提高学生的学习兴趣,提高教学质量.交互式电子白板运用在小学数学教学中,可以帮助教师创建...
  • 作者: 王家旺
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  58-59
    摘要: 参与性教学方法是学生高度参与、师生密切互动的教学方法,教学效果明显.在我国技校的课堂教学中,教师可根据课堂的实际需要,灵活选择和采用头脑风暴法、讨论法、角色扮演法、讲课法、案例法、练习法、游...
  • 作者: 张文莉
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  60-61
    摘要: 阅读是语文学科的灵魂,是培养和提升学生语文素养的重要途径.教师只有将课内阅读与课外阅读进行有效衔接,才能从根本上提高学生的阅读能力.教师可从构建课内外阅读体系及提升课内外阅读效果两个立足点出...
  • 作者: 周鲒
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  62-63
    摘要: "反弹琵琶"原指敦煌艺术中最优美的舞姿,后来指的是打破常规看问题.在解读文本时使用"反弹琵琶"的方法,即从结尾入手,分析文本.具体操作时要针对文体来分析:小说由结尾生发出问题,理清思路;散文...
  • 作者: 杨孝荣
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  64,69
    摘要: 绘本教学方式,增加了低年级学生道德与法治课程的乐趣,增强了了教学效果.教师可在思想品德课程中采用绘本教学的方法:课前依托绘本,导入情境;课上立足绘本,指导行为;整合绘本,渗透知识;课尾围绕绘...
  • 作者: 黄平平
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  66-67
    摘要: 学生掌握学习方法对后续的学习和持续发展意义重大.教师在教学过程中,应设计各种学习活动,让学生在观察中学,在操作中学,在自行探索知识规律的过程中领悟不同的学习方法,从而促进学习方法在学生认知结...
  • 作者: 欧阳琼
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  68-69
    摘要: 在"互联网+"、自媒体、微时代的背景下,人们聚焦于体验与分享,可以激发出无限的学习动力和工作热情.由此,高中的思想政治教学也应采取"活动-体验-分享-总结"的新模式.具体表现为:以活动的形式...
  • 作者: 黄丽娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  70-71
    摘要: 长方体、正方体体积计算的教学,在小学阶段立体图形的体积教学中占有重要的地位.舒翠瑛老师在教"体积单位与体积""长宽高的长度和体积单位摆放""体积与长宽高"之间的关系时,教学方法独特:首先,让...
  • 作者: 陈江美
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  75-76
    摘要: 三峡旅游职业技术学院与神农架林区政府以校地合作为推手,联合构建"政校行企"一体化旅游人才培养基地,使校地合作机制化、订单培养一体化、工学结合弹性化、校企人员互动化,探索形成了"产教融合、校企...
  • 作者: 欧阳红 王静
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  77-79
    摘要: 就职业院校的发展而言,办学效果的重要影响因素是师资培训管理水平.大部分职业院校依然将教学目标定位为学生就业,为了有效实现这一目标,就要改革人才培养模式,培养具有良好教学能力与师德修养的教师....
  • 作者: 包林霞 张力 盛昀瑶
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  82-83
    摘要: 随着信息技术的发展和传统课堂教学变革的诉求,智慧课堂逐渐成为教育技术学中的热点研究领域,但目前对于智慧课堂,特别是其在高职教学中如何使用的研究还不多.智慧课堂具备开放性、实时性、互动性、智能...
  • 作者: 李晨鸽
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  87-88,98
    摘要: 高职教育规模迅速扩张,经济应用数学作为一门基础课教学却严重滞后,急需改革.实践证明,高职经济应用数学的教学改革可以从以下几个方面入手:完善教学环节,优化教学方式,增加教学手段,考核方式灵活化...
  • 作者: 曹晨 林蕾 章益 黄译慧
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  89-91
    摘要: 宁波卫生职业技术学院率先于2016年7月成功申请了美容美体艺术专业,学校规范人才培养课程体系建设,建立了突出职业能力培养的课程体系.美容美体艺术专业的课程内容包括职业能力素质课程平台、专业岗...
  • 作者: 吴钟毅 王信洋 金丽娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  92-93
    摘要: 校企合作是以市场需求为导向,学校和企业共同参与人才培养的一种育人模式.校企合作优势互补、合作双赢的培养途径是酒店与学校共跳的和谐"双人舞".随着酒店行业对人才的需求越来越职业化和质量化,高职...
  • 作者: 孙廖源 王冬云 胡志仁
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  96-98
    摘要: 随着电子商务的快速发展,一方面企业对电子商务人才的需求激增,另一方面高职电子商务专业学生的就业情况却并不理想,不能满足企业的需求.针对这一现状,职业院校应改革原有的电子商务实践教学体系,以网...
  • 作者: 程菊峰
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  101,103
    摘要: 长期以来,作文教学一直被"高耗低效"所困扰,学生作文水平的提高也难以落到实处.教师可采用"互评"的方式,顺应学生的心理需求,调动其写作的积极性,以促进学生的阅读、观察和体验,让学生在自主、合...
  • 作者: 苏静芬
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  102-103
    摘要: 虽然时下的小学语文课堂非常重视"问题学习",但在实际的课堂操作中,效果总不尽如人意.教师可通过限定学生提问的范围,聚焦问题;鼓励学生独立思考,合作学习;帮助学生进行总结、反思,学会知识的迁移...
  • 作者: 王良凤
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  114-115
    摘要: 提高英语课堂的有效性,要求教师认真设计教学,采用各种有效的教学方法帮助学生深入理解、巩固和拓展知识.具体教学策略如下:精心设计,提高英语课堂教学效率;重视自我表现,提高学习兴趣;引入竞争机制...
  • 作者: 陈家洪
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  123-124
    摘要: 新课程理念下的课堂教学倡导以学生为中心,倡导采用动手实践、自主探索、合作交流的教学方式.因此,教师要让学生在情境中思考,在合作中交流,从而在实效中生成精彩课堂,培养学生的创新思维.在数学课堂...
  • 作者: 钟丽
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  131,133
    摘要: 高中化学教师要在给学生打好基础知识的基础上,引导学生进行知识拓展,以培养和发展学生对化学的兴趣,开发学生的潜能,拓展学生的思维.在高中化学课堂中拓展思维的教学策略如下:通过化学实验拓展学生思...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  132-133
    摘要: 初中思想品德教师要激发学生的学习兴趣,让学生在课堂上集中注意力,让学生"动"起来.只有如此,才能提高课堂教学效率,调动学生的学习积极性.具体教学策略如下:精选教学内容,提供思维展示的平台;设...
  • 作者: 莫凯华
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  137-138
    摘要: 培养学生的创新思维是美术教育的重要目标之一,在美术教学中,教师不仅要传授基本知识和技能,更要注重培养学生的创新思维能力.创造力是艺术的生命力,小学美术教师在教学中,可以通过以下方法培养学生的...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  144
    摘要:

教育观察(下半月)基本信息

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曾用名 教育观察(下旬)
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