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教育理论与实践
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Theory and Practice of Education
曾用名：
山西教育科研通讯
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。
主办单位：
山西教育科学研究院
山西省教育学会
期刊荣誉：
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊
ISSN：
1004-633X
CN：
14-1027/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
030009
地址：
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 我国政府对高校管理的行政化主要表现在价值目标、主体关系、管理机制与评价体系的行政化方面.政府对高校管理行政化本质上是权力失范问题.法律是规范政府权力与保护高校办学自主权的基本武器.从法律层面...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： “通识教育”是为了弥补“专业教育”的不足,通过课程体系改革,增加一定数量的人文社科类课程,可以扩大学生的知识面,解决应试教育带来的学生知识结构不合理问题.山西工商学院在实践中探索出一种“通识...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 研究生毕业同等学力申请硕士学位教育经历了成长、回落、复兴三个阶段,至今已规范化发展了17年.2016年,在职人员攻读硕士专业学位考试与全国硕士研究生统一考试并轨,这既是同等学力教育改革的机遇...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 开展综合绩效考核是高校绩效工资实施的基础,但目前大多数高校的综合绩效考核形同虚设.如何建立科学、有效的考核评价体系,一直以来是高校人事管理的一大难题.当前我国高校绩效考核存在诸多问题,迫切需...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 应用型本科院校信息素养教育存在学科教师信息素养不达标、文献信息检索课与专业教育相脱节、教学方法单一、实践教学环节薄弱等问题.当前,应用型本科院校需要将专业课嵌入到文献信息检索课中,采用探究式...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着就业人数的不断增加,我国大学生就业形势越来越严峻.通过研究大学生就业能力现状,发现培养大学生就业能力的传统技能竞赛模式中存在竞赛内容模式化、竞赛组织主体单一、过分注重个体能力的培养以及忽...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 现阶段,高等医科院校法律素质教育存在着弊端,如学校对学生法律素质教育重视不够,没有树立社会主义法治理念和法律素质教育方法落后,缺乏配套的实践教学环节及师资力量匮乏等.高等医科院校应该转变传统...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 产教融合是构建现代职教体系、提高职业教育人才培养质量的国家战略.数字媒体艺术专业从培养方向制定、课程体系改革、教师团队构建、实训基地建设四个方面对产教融合人才培养模式进行了探索.实践表明,建...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 课程衔接质量是中高职衔接“3+3”分段培养过程中急需解决的问题.以江苏省旅游管理专业为例,中高职课程衔接中目标定位、课程体系设计、课程开发与课程实施管理等方面均存在问题.突出课程衔接的顶层设...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 信息化时代背景下高职旅游专业课程设置存在滞后于旅游市场需求及信息化特色不明晰的问题.高职院校旅游专业应在对旅游相关衍生岗位知识与能力分析的基础上,努力构建一个适应现阶段旅游人才培养的课程体系...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 日本企业内职业教育起源于明治维新时期,是职业教育的特色所在和核心部分.日本企业内职工教育的方法主要包括自我启发、在岗职业培训、离岗职业培训三种形式.日本企业内职业教育对我国的启示是,进一步完...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 重视和加强实践教学是高职音乐专业实现人才培养目标的有效手段.当前,高职钢琴专业实践教学还存在无具体目标、计划性差、重视度不够、系统性不足等问题.高职钢琴专业加强实践教学,要加强钢琴伴奏教学,...
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13. 高校德育发展的瓶颈及优化策略刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在社会转型加快和生活方式多元化的特征下,诸多问题逐渐成为制约高校德育发展的瓶颈,影响了高校德育工作的顺利开展和德育功能的充分发挥.高校必须认真总结高校德育理念和方法方面存在的缺失,对德育工作...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 大学生思想政治教育状况一定程度上反映了高校承担社会责任、服务社会的质量.师德师风与大学生思想政治教育的联系是,从静态来看,师德师风为大学生思想政治教育提供了环境资源;从动态来看,师德师风为大...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 学校历来重视思想政治教育工作.近年来,新常态视域下学校思想政治教育工作面临着社会经济发展带来的挑战、信息渠道繁杂带来的挑战以及思想观念的市场化与多元化带来的挑战.新常态视域下,加强学校思想政...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 我国艺术类大学生在就业思想认知方面存在偏差、不具备正确的就业观念、就业困难、综合素质不高等.为解决这些问题,应该优化培养艺术类大学生的择业观,强化艺术类大学生思想政治教育的关注度,并培养其工...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 高校辅导员与学业导师二者应在工作目标一致、工作领域融合、工作职责互补的基础上,进一步完善思想政治教育协同配合机制,搭建思想政治教育协同配合平台,建立思想政治教育协同配合评价体系,从而提升高校...
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18. 高校辅导员绩效考核的思考刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 目前,高校辅导员绩效考核中存在考核机制不够完善、考评制度对辅导员工作性质的特殊性缺乏科学认识、对考核缺乏系统的规划、考核指标体系缺乏科学性等问题.高校应使用360度绩效考核法对辅导员的基础工...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 外籍教师在大学英语教学中存在教学缺乏目的性和系统性,随意性大,过高或过低估计学生的英语能力,与中国本土教师缺乏沟通以及教师队伍不稳定,流动性大等问题.解决这些问题的措施是,高校应该建立科学的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 高等教育的课堂失效是有目共睹的教育现实,而高等教育的文化纠结则需要理论上的深层次探索.学习和教育过程是信息相互作用的过程,其核心问题是“信息”的问题;人才成长的过程是动力学过程,动力学理论的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 在问题推进式PBL教学模式实践过程中,师范类大学生能够根据自身现有知识和专业领域的新问题,自主设计问题并找到解决问题的方法.教师要处理好先修单元与后续单元的衔接和配合,指导师范类大学生从一个...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 模拟教学法在教学活动中具有真实性、趣味性和实用性的特点,在实践性强的课程教学中使用模拟教学法可以有效提高学生解决实际问题的能力,培养应用型人才.在《证券投资分析》课程中应用模拟教学法,要设立...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着网络教学平台的出现,在国内大学外语教学体系中,众多院校开始尝试利用网络教学平台实施大学英语自主学习模式.交互英语教学云平台拥有在线互动教材、智能化的教学功能和完善的学习功能.基于交互英语...
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24. 中国民族民间音乐课程教学创新研究刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 《中国民族民间音乐》是高校音乐专业的专业基础必修课.中国民族民间音乐内容十分丰富,渗透着中华民族的精神,是传承我国优秀传统文化、多方位提高学生音乐素质的素质教育课.在教学方式上,应该变单纯的...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 通过对南京理工大学26名三级跳远男子运动员进行三级跳远踏板准确性研究的结果表明,使用后六步增加第二标志线的标记法和带引跑的后六步设置第二标志线的三点标记法能使运动员步点稳定性高,也更有利于提...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着世界各地交流的层次越来越分明,人们对于交流沟通的中介——“SecondLanguage”第二语言的学习也越来越深入,一系列优秀的语言学研究理论如雨后春笋般出现了.随着1956年美国心理学...
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刊名： 教育理论与实践发表期刊： 2015年36期页码:摘要： 随着经济全球化的发展以及信息技术的进步,国家与国家之间的经济文化交流越来越密切.翻译作为交流的重要桥梁,在国际交流过程中有着举足轻重的作用.特别是在中国加入世贸组织之后,中外交流越来越密切,...
教育理论与实践基本信息
| 刊名 | 教育理论与实践 | 主编 | 马玉玺 |
| 曾用名 | 山西教育科研通讯 | ||
| 主办单位 | 山西教育科学研究院 山西省教育学会 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-633X | CN | 14-1027/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-5604672 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷9号 |
教育理论与实践评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 |
教育理论与实践统计分析
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