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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 先秦道家倡导的“自然无为”的教育思想有重要的当代价值.它强调保持人的自然天性,实施道法自然的自然主义教育观;主张进行“无欲”“不争”的非功利性的学习;“涤除玄览”,心神合一,遵循大道的最高境...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 为全面了解教育公平研究现状,梳理其发展脉络,揭示其特征,运用文献计量软件CiteSpace,对CSSCI数据库1998-2016年收录的1459篇教育公平相关论文进行可视化分析.结果表明:第...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 大学的本质属性不是单一的,而是一个由教育属性、学术属性以及文化属性共同构成的、永恒不变的属性体系.大学的教育属性、学术属性以及文化属性等三者之间是三重螺旋的超循环关系,它们彼此之间是互相影响...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： “全面二孩”政策无疑将加剧对基础教育的需求.以河南省为例,城乡基础教育资源配置存在不少问题.例如:学前教育以民办园为主体,质量参差不齐;城乡义务教育资源分布不均衡,使用不协调,导致城市中小学...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 联盟办学是近年来农村地区学校探索的一种办学模式,助力了农村义务教育的均衡发展.但在现实中,农村中小学联盟办学仍存在“责任不明确、行动被动化,谋划跟不上、工作表面化,重点不突出、文化培育差,龙...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 数学教学是思维活动的教学.在教学中,要突显基于小学生数学思维发展的“自学·交流·反馈”的课堂教学基本要素,让学生在旧知回顾中诱发数学思维的批判性,在探究新知中培养数学思维的深刻性,在倾听表达...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高中综合素质评价,一直是我国高考制度改革的重点和难点.将综合素质评价纳入高考评价体系,是新时期我国综合素质评价政策最为突出的一个亮点,但存在一定的现实隐患,必须解决好两个方面的问题:一是综合...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 基于重庆市探索实践的“课余训练”“留守儿童之家”“托管家园”“还原家庭教育…志愿者帮扶”等农村留守儿童关爱服务模式,提出健全完善农村留守儿童关爱服务体系需要遵循被动服务向主动引导、各自为战向...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 构建“工匠”培育高职人才培养模式,要夯实“工匠”培育与高职通识课程、高职教育教学标准、高职产教、现代学徒制及“双师型”队伍建设相融合的基础.依据“工匠”培育的人才成长规律与产业核心工作岗位需...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 大数据时代挖掘和利用高校教育数据的价值,有助于高校治理的改进.基于教育数据挖掘,有助于高校领导做出科学决策,有利于提高管理部门的效率,有利于改进高校师生的教学体验和学业表现.高校教育数据挖掘...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 简政放权是高校行政管理创新转型的方向.当前,高校行政管理体制仍然存在内部党政学权责不清、行政和学术权力矛盾、二级管理运行效率低、教师考核体系不合理、人事管理制度不灵活等问题,严重阻碍了我国高...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 陆海丝绸之路经济带建设是黑龙江省经济社会发展的历史性机遇,应用型人才培养是这一过程中必须解决的重要问题.为此,应重点培养交通运输、现代农业、装备制造、现代服务、国际经贸、金融、建筑、文化语言...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 构建多学科交叉融合的创新创业型人才培养体系,将多学科交叉融合教育培养目标和创新创业教育培养目标有机融合,确立创新创业思想和理念渗透专业学科教学中的复合型人才培养目标;建构依据办学特色和学科优...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 强调学生的知识学习与社区的真实需要相结合的服务学习,在美国获得长足的发展.针对目前高校志愿服务存在的问题,可借鉴服务学习模式的经验,将服务学习融入大学生志愿服务体系,以提升大学生志愿服务的实...
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15. 跨境电子商务外语人才培养研究刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在互联网迅速发展背景下,跨境电子商务行业对外语人才的需求将进一步提升.我国高校跨境电商外语人才的培养必须从产业角度入手,通过明确培养目标和培养定位、完善培养体系、改革教学方法、加强教师队伍建...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 《英语类专业本科教学质量国家标准》(“新国标”)是对本科英语类专业的规范性、指导性文件.参照“新国标”对学生培养规格的要求,有必要进一步明晰我国英语类专业学生的能力构成框架,突出英语类专业学...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 互联网技术与传统的课堂教学深度融合,即“互联网+教育”已经成为教育新模式的主流.虽然互联网教育模式不会完全取代当前传统的高等教育模式,但将互联网技术融入传统的高等教育模式中,让二者进行有效的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在当代医学教育领域,案例教学已成为一种很有发展潜力的亲验式教学模式.在中医外科教学中应用案例教学法的基本步骤包括:课前精选案例,课中展示、研讨案例,课后反思、评述案例研讨结果.案例教学应成为...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 在高校思想政治工作中,“读懂学生”具有理论意义、实践意义和现实针对性.由于社会变迁与青年学生的变化、教育者与青年学生之间代际差异的扩大及角色地位的改变、“读懂学生”之复杂的维度与高标准的要求...
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20. 中小学教师立德树人教育行动初探刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 落实教育根本任务的关键在教师,每位教师都要深刻理解立德树人的目标要求.社会主义核心价值观教育是立德树人的核心内容,中华优秀传统文化教育是立德树人的重要载体,社会主义法治教育是立德树人的前提基...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 培养草根教育家是每所学校师资建设的重要内容,也是教师个体发展的理想与追求.为了成就更多的草根教育家,“尊重教育规律”是教师成长的保障,“爱岗敬业”是教师成长的道德基础,“公共讨论”是教师成长...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 教育智慧是教师教育理念、知识素养、情感与价值观以及教育机智等方面素质的综合体现.师范生教育智慧的形成前提是要有教师身份认同,愿意将来成为一名教师.而课堂教学又是师范院校培养师范生教育智慧的主...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 立德树人是高校的立身之本,提升青年教师队伍立德树人的能力是高校内涵发展的一项重要任务.提升青年教师立德树人能力的关键在于青年教师要加强自身的职业修养,既要增进对于教师这个职业的职业情感,又要...
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24. 中小学教师培训体系的构建与实践刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 促进教师专业发展,是破解教育主要矛盾、实现教育现代化和教育公平的关键.地方政府要强化责任,构建良性的教师培训体系,指导教师专业发展的方向和目标,培育教师专业发展的自觉性,唤醒教师对专业发展的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 混合学习的过程是信息技术应用的实践过程.混合学习能为中小学教师提供不同需求的学习,促进教师的交流与实践.可利用网络平台的自主学习和课堂的实时指导,开展基于培训迁移理论、学训用一体的混合学习设...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 智慧教育教学是信息化教育发展到高级阶段的新教育形态,它与传统课堂教学共存,并起到有益的补充作用.混合式在线智慧教学是传统课堂的面对面教学和网络教学的在线学习的整合,并达到较好学习效果的一种新...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 当前,在国际范围内,校长领导力在北美地区的研究热度持续升温.采用科学知识图谱法和文献分析法研究发现,美国的校长领导力研究处于领先地位.北美地区的研究热点从侧重学校的整体变革,到聚焦校长的某一...
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28. 日本高校外语教学的特点及启示刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 日本高校外语教学不但具有语种多元、测评严格、学生“本位”的特点,而且教学方法灵活多样,教学资源丰富.我国应借鉴日本的做法,并结合国情,鼓励学生学习第二、第三外语;倡导多种教学模式、教学方法;...
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29. 《教育探索》征稿启事刊名： 教育探索发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
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