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教育研究与评论(技术教育版)2011年第4期出版文献
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教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间...
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ISSN：
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出版周期：
双月刊
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 构思是设计的灵魂，是设计者在对设计对象进行科学分析的基础上，充分运用创造性思维，挖掘创造潜力，产生尽可能多的设计构想的环节，是设计过程中最富有创造性和挑战性的环节。
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 技术与技术教育关系密切。但直至现在，技术仍被人们视为手中的中性工具，或者至多不过是科学发现的应用，是知识贫乏的活动。技术本身所蕴含的育德、益智、审美等教育价值被遮蔽或丧失，而开启这些价值的前...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 技术设计学习具有动手与动脑相结合、可观察性、情境性等特点。技术设计学习表现性评价是学生在通用技术课程中经历亲手操作、亲身体验为基础的技术设计学习时，评价者观察学生完成特定任务的整个过程，对其...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “有效教学”就是要解决课堂教学的实际问题，以生为本，因材施教，高效率、高效益地实施教学，以获得预期的教学成果。通用技术教师要提高教学的有效性，就必须认真研究通用技术课程理念，积极开发和建设通...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 通用技术是一门高度综合的课程，不仅具有显著的技术性、科学性，而且具有很高的艺术性。实现通用技术教学的有效性，要采用游戏、视频、故事等多种形式引入新课；课堂上要合理利用多媒体技术，善于利用实物...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 信息技术作为重要的现代教育手段，在通用技术教学中占有举足轻重的地位。探索信息技术与通用技术学科教学的整合，开创新的教学模式，对于上好通用技术课具有积极的促进作用。
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 小学信息技术是一门理论与实践结合得较强的课程，课堂教学中教师要采取灵活多样的教学方法，充分体现课程的实践性与操作性，发挥学生的学习主动性与自觉性，提高课堂教学效率。探究适合农村小学信息技术课...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “抛锚式”教学是让学生在一个完整、真实的事件或问题背景中产生学习的需要，凭借自己的主动学习、生成学习，亲身体验从识别目标到提出目标并达成目标的全过程。在通用技术课堂上开展技术分享演讲活动，并...
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9. 浅谈技术实践教学的评价刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 技术实践教学是教师在把握通用技术课程总体目标的基础上，提出具体而明确的技术实践学习目标，根据学生的特点确定实践主题和具体内容。技术实践评价应遵循发展性评价以及过程与结果相结合的原则，应追求评...
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10. 探索“设计图样的绘制”教学策略刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在“设计图样的绘制”教学中，教师应认真研究正等轴测图的画图原则、规律等内容，使新的知识能够“同化”或“顺应”到学生的知识结构中。在三视图的教学中，由于学生缺乏规范作图的习惯，需要技术教师在强...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 以设计与制作为主的任务式学习是通用技术课程的重要内容和载体。实际教学中，学生的作品大多局限于产品的外形设计和功能模仿，缺乏自己的理解和创造。结合实践，从案例启发、任务分析和发现问题三个方面，...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 信息技术与课程整合的能力是信息技术教师必备的基本技能和素质。信息技术与学科课程整合给教师提出了新的要求：扎实的现代教育理论基础、娴熟的信息技术应用水平、课程整合的相关知识结构等。中小学信息技...
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13. “研赛一体”教研模式的新尝试刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 作为教研员，开展和组织教研活动是一项常规性工作，通过教研活动可以加强教师间的交流与对话，解决教师在教学中遇到的困难与问题，促进教师专业化发展。目前，通用技术教研活动大多流于形式，并没有实现真...
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14. 加拿大安大略省中小学技术课程述评刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 技术课程是加拿大安大略省中小学八大课程领域之一，经历了初始发展、快速发展和逐渐成熟三个阶段；安大略省颁布了相应的技术课程文件来明确技术课程的学习目标。从安大略省技术教育发展情况可以看出，强调...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 基于项目的学习是美国中小学课堂常见的教学方法。分析美国普通高中技术课堂中“魔方的设计项目”案例，总结出基于项目的学习具有任务驱动性、过程复杂、以学生为中心、有一系列成果等特点。在通用技术课堂...
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16. 浅谈通用技术课堂对话式教学刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教学从本质上说是一种沟通与合作的互动过程，其中对话是教学活动的重要形式。对话的过程就是共享的过程，在拥有对话特质的课堂氛围中，学生既是学习者又是建构者。在对话式课堂教学中“问题”是课堂对话的...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1995年，我国开始向公众开放互联网，2000年教育部发布了《教育部关于在中小学普及信息技术教育的通知》，而早在1984年2月上海市展览馆举办的十年科技成果展时，邓小平同志就已经提出了“计算...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 新课改要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度实现教学目标，但受传统教学观念的束缚，教师往往注重知识与技能教学目标的达成，而忽略了情感态度与价值观目标。有些教师为了体现情感目标...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、“合作探究”教学策略提出的背景 新课改提出了“关注学生终身发展、促进学生个性发展，培养学生综合实践能力”的基本理念。根据这一理念，上海市中小学劳动技术学科确立了“爱劳动、会动手、能设计...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 一、任务引导，层层递进 在通用技术教学中，教师一般通过给学生设置任务的形式，引领学生创造性地自主发展。通过任务引领教学内容，学生在教师的引导下，自主探究、合作学习，共同完成任务，解决问题，...
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21. 论德克斯的发明的划界刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 1867年，英国工程师、发明家、技术历史学家德克斯出版《发明哲学》，开创了工程学的技术哲学研究传统。“什么不是发明”，这实质是一个发明的划界问题。它是德克斯始终反思的一个理论问题。
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22. 技术思考的主要维度刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 人们的技术思考基本上都是围绕或者无法回避以下几个大的主要维度而展开，即什么是技术、技术与自然的关系、技术与社会的关系以及技术与人的关系等。
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯 011年教育应用资讯科技发展中心研讨会（CITE）于6月30日在香港大学黄丽松讲堂举行。这是香港大学百年校庆活动中一项会议内容。会议仅一天，但是参会人员众多，会议上展示和提交的论文达...
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24. 伊斯兰世界科学和技术教育国际会议刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯2011年7月10日～12日，“伊斯兰世界科学和技术教育国际会议”在伊朗南部的基什岛拉开序幕。本届会议由伊朗科学技术部、德黑兰教育局、基什岛的语言和技术研究所联合举办，主要议题是探讨伊...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯2011年6月28日，教育部、科技部“中小学科技探究学习与创新人才培养课题”专题研讨会在厦门大学附属实验中学隆重举行。本次研讨会议题是：由各个实验学校围绕“中小学科学探究学习与创新人才...
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26. 四川成都实行高中新课改刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯2010年秋，成都市普通高中学校起始年级（高一）全部进入新课程改革实验；2011年秋季，将有高一、高二两个年级实施普通高中新课改，通用技术课将在全市110多所学校“粉墨登场”。按照课标...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯2011年6月14日至16日，福建省第二届通用技术课程教师教学技能大赛在风景如画的连城县成功举办。省内各地区的教师踊跃参与大赛，全过程分为教师说课与动手实践两大部分，环节设计新颖合理，...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本刊讯2011年6月16日，浙江省舟山市劳动与技术课程建设现场会暨课堂教学研讨活动在干览小学顺利举行。舟山市教育学院、舟山市教育条件装备中心、教师进修学校等相关领导及来自全市部分小学劳动技术...
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29. 江苏教育家教学装备有限公司刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 江苏教育家教学装备有限公司（以下简称教育家）秉承“以专业化服务技术教育、以现代化引领技术教育”的宗旨，树立了“敬业、立业、专业”的团队精神．坚定不移地走“产学研”相结合的道路。公司与南京师范...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 江苏省教育厅2011年中小学教师省级国内培训项目“普通高中校本研修指导教师（通用技术）培训”开班典礼7月23日上午。在南京市海军指挥学院礼堂隆重举行。来自江苏省常州、宿迁、扬州、盐城、淮安、...
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
| 刊名 | 教育研究与评论(技术教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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