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辽宁教育
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Liaoning Education
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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管，辽宁教育学院（辽宁教师职业学院）主办，辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号：CN21-1062/G4；国际标准连续出版物编号：ISSN 1002-8196.
本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，...
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主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉：
“中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊
家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
辽宁省一级期刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 课堂是一首田园诗刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文教学的浮躁,使得我们的学生对于陶渊明＂采菊东篱下,悠然见南山＂的怡然、陆游＂小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花＂的雅致、王维＂狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅＂的欢腾、杨万里＂儿童急走追黄蝶,飞入菜花...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 中小衔接是指小学和初中两个相邻教育阶段之间在教育上的互相连接。小学升入中学后学生生活发生明显变化,不但学习任务和特点有了很大变化,教学及管理也有了很大的不同。在中小衔接的过程中出现了不少问题...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一、问题的提出 随着教育的不断发展,＂普九＂任务的逐步完成,对教育质量提出了更高的要求：家长希望孩子进好学校,遇到好老师。于是,在不断提高教师的专业化素质,不断提高中小学的教育质量的同时,...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 初中段的语文教学,是小学语文教学的拓展和深化。由于教学目标、教材内容、学习方式等诸多因素发生变化,它与小学语文教学之间形成了一个大的跨度。据调查,解决得好,初中的语文教学就能一帆风顺,学生的...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 中小学语文教学要注意衔接,小学语文教师应遵循课程标准九年一贯制的整体设计,把握好不断上升的梯度要求,确保小学生良好学习习惯的持续养成,逐步形成较强的语文学习能力。如何使小学毕业生尽早适应初中...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 《数学课程标准（实验稿）》历经十年的实验即将退出义务教育阶段数学教学的历史舞台,《数学课程标准（2011年版）》已经悄悄地走进了教师的视野,随着它的颁布与实施,将正式成为今后数学教学的方向。...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 搞好中小学英语教学衔接工作一直是困扰初中英语教师的一大难题。其症结在于：在不同的教育阶段之间,英语教学的目标、内容和方法的连续性和衔接存在很多问题。搞好中小学英语教学衔接工作,有必要找出问题...
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8. 对话教学哲思刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 直抵心灵的对话教学，首先注重营造鱼水亲和的对话情景。情由心生，境由心造，教师把学生看做心灵上的朋友，学生把教师当作灵魂中的亲人。有了这样的情境，就可以和谐默契地进行对话。其次注重缔造人格平等...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 传统课堂教学设计具有序列性、还原性、确定性等特征,它是简单思维支配下的产物。它忽视了教师的教学智慧和学生的创造性,使教学成为呆板、死气沉沉的标准件加工厂。而运用复杂思维进行课堂教学设计则有利...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 素质的概念,是素质教育的基本概念。然而,在我国轰轰烈烈推行素质教育二十余年的今天,素质的概念仍未明确：对于什么是素质,人们的看法依旧层出不穷,各不相同。如,同在2010年,白玉刚认为,素质就...
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11. 语文教学的哲学思考刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 语文教学的理论基础是什么？我们认为是哲学思想。语文字词教学,要与＂思维和存在＂对应;句子教学,要与＂精神和物质＂衔接。我们运用哲学思想指导语文教学的目的,就是要抛弃唯心主义教学观,树立唯物主...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 产学研结合需要社会、行业企业的积极支持和参与。增强产学研结合的吸引力,就是转换视角,跳出教育本位看问题,树立主动为区域经济发展服务的理念,以服务社会和行业企业需求作为产学研结合的出发点和落脚...
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13. 浅议我国多元文化教育刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 多元文化教育始于20世纪60年代和70年代的西方国家,演变至今已形成了一场广泛影响世界教育发展的国际运动,其内涵和价值随时代的发展不断的变化。与西方国家相比,我国多元文化教育具有本土多元性、...
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14. 着眼课堂有效性 重思算法多样化刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 一、问题的提出十年课改中,对计算教学提出算法多样化的要求,以发展学生思维能力,培养创新精神。不少教师对算法多样化进行了研究,也普遍重视了算法多样化。但经过调查,笔者发现,很大一部分教师在实施...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学科学课程是以培养科学素质为宗旨的科学启蒙课程。根据《科学课程标准》的总目标要求,小学阶段开设科学学科的最终目的是通过科学课程的学习,使学生了解与周围常见事物有关的浅显的科学知识,让学生亲...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 《数学课程标准（实验稿）》重视探究学习,将学习方式的改革提升到了新课程改革核心目标的高度,使探究学习方式逐步深入到每节课之中。但是,由于部分教师对实验版课标的误读,认为自主探索、动手实践、合...
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17. 让语文课堂上教师的“讲”靓起来刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 当今,随着课改的深入,教师们愈发谈＂讲＂色变,该讲的也不讲了。深入探究传统教学中＂满堂灌＂的弊端,可以发现,问题的关键不在于＂讲＂,而是在于＂讲什么＂和＂如何讲＂。在阅读教学中,教师的讲应该...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 大连开发区第七中学自建校伊始就开始在地理学科中进行双语教学试验,十多年的摸索与实践,提出了以＂中国情、民族魂、世界观＂的双语教育理念,其教育目标是使学生在国际理解和国际融合中,分享多元文化,...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 中央宣传部、教育部、国家民委曾联合下发《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》。通知指出了民族团结教育的重要性，要求“各级各类学校要抓住课堂教育、社会实践、校园文化等重要环节，把教育活动开展...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学科学课上,常见一些很粗浅的知识和内容满堂灌,而一些较有深度,且很有学习和研究价值的内容却被忽视,致使很多课堂看似生动活泼,实则无内涵和学养,学生受益很小。本文以苏教版小学《科学》四年级下...
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21. 如何培养学生习作认“真”刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 作文教学中,我们常常可以看到学生运用失真的语言,来表现着对失真生活的＂感受＂和对失真情感的体验。《语文课程标准》以全新的教育理念,对学生习作提出了明确的要求：＂写自己想说的话＂,＂多角度地观...
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22. 小学《科学》教材中几个实验的改进刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学科学是以实验为基础的学科,精心设计实验、让学生通过实验获得知识是小学科学实验教学成功的关键。但教材中有些实验设计并不科学,或不易操作,或步骤复杂,还有些难以实施。在长期的教学实践中,我对...
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23. 小学数学阅读指导探微刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 数学语言是一种高度概括、精练的语言,数学教学离不开数学语言的阅读指导。读得懂才能说得明、悟得透,学生的理解感悟能力才会提升,数学素养也才会随之发展。在此,笔者结合教学实例谈一谈数学阅读指导。...
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24. 利用多媒体课件进行有效数学教学刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入,多媒体信息技术已逐渐深入教育教学领域,发挥着重要作用。数学作为一门比较抽象、逻辑性比较强的学科,传统教学已无法满足学生对知识掌握程度的要求。将多媒体技术应用于小学数学...
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25. 让记忆单词成为一件趣事刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 在教学过程中,笔者发现单词的记忆成为不少学生学习英语的主要障碍。刚开始学生对英语都比较感兴趣,但随着年级的升高,英语的词汇量不断增加,虽然他们很努力,但效果不佳。这严重影响了学生的学习效率,...
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26. 构建有效的科学探究教学策略研究刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 小学科学新课标倡导以动手实践为主的探究性学习。教学中,教师应充分激发学生探究学习的欲望,引导学生发现可以探究的恰当问题,从而开展适合学生特点的科学探究活动,培养科学精神。要让学生在丰富多彩的...
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27. 用好数学教学的五种评价刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 《数学课程标准》（2011年版）指出：评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生的学习和改进教师的教学。评价应以课程目标和课程内容为依据,体现课程的基本理念,全面评价学生在知...
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28. 在作文教学中践行叶圣陶的作文思想刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 叶圣陶作文教学思想博大精深,其主要观点＂要养成写作的好习惯＂、＂阅读是写作的基础＂、＂写东西有所为＂＂、写东西靠平时积累＂＂、教师下水＂等,对当今作文教学仍具有指导作用。
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29. 写作立意中创造性思维能力的培养刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： ＂立意＂即确立文章的中心大意。立意贵在＂新＂。我们文章里所需要的＂新＂,不是尽人皆知的大道理,不是冠冕堂皇的套话、空话,而是那些既符合时代精神又闪耀着个性色彩的东西——这就是我们对周围事物独...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2012年8期页码:摘要： 走近马红梅,你会惊叹于一位普通体育教师所获得的荣誉：辽宁省小学体育学科带头人、大连市优秀教师、大连市百名优秀教练员、市名师工作室成员……17年来,马老师把责任和爱心挥洒在绿茵赛场,把平凡的工...
辽宁教育基本信息
| 刊名 | 辽宁教育 | 主编 | 李 阳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院) | 主管单位 | 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-8196 | CN | 21-1062/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | lnjyzzsbjb@126.com |
| 电话 | 024-86853324 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号 |
辽宁教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | “中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊 |
| 2. | 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 |
| 3. | 辽宁省一级期刊 |
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