辽宁教育期刊
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辽宁教育

Liaoning Education

影响因子 0.1201
《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管,辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)主办,辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号:CN21-1062/G4;国际标准连续出版物编号:ISSN 1002-8196. 本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针,介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验,推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁,... 更多
主办单位:
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉:
“中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊  家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊  辽宁省一级期刊 
ISSN:
1002-8196
CN:
21-1062/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
110031
地址:
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
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  • 作者: 刘大勇 赵雅
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  78-79
    摘要: 近年来,锦州市中小学以“传统文化进校园”为亮点的艺术教育、综合实践活动、学生日常行为习惯养成教育、加强和改进实验教学等项目或相关工作正在广泛开展,成效显著.加强中小学劳动教育可以利用这些既有...
  • 作者: 田雨光
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  80-81
    摘要: 锦州市黑山县胡家镇中心小学以“为孩子一生幸福奠基”为教育理念,以“以德立校,以质兴校,特色强校,和谐建校、打造名校”为教育目标,将传统文化育人的理念贯穿于学校德育工作中.学校通过多种途径,把...
  • 作者: 李鹏
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  82-84
    摘要: 科技教育是现代教育体系不可或缺的组成部分,科技特色教育能够带动学校育人方式变革.沈阳五中在践行立德树人的教育实践中,立足科技,打造特色教育,培养学生的创新精神、创造能力和自主思考能力. 一...
  • 作者: 宋芳 郝坪
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  85-87
    摘要: 以去成人中心化、去课堂化为特点的儿童视角下的教育资源,既要符合幼儿年龄特点,又要符合幼儿兴趣.在互联网时代,利用网络对家长、幼儿进行主题式亲子活动指导,能够大大提高家园共育的效率,提升家长参...
  • 作者: 赵娜
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  88-90
    摘要: 家长是学校教育不可缺少的重要资源,家庭在培养学生良好品质方面有着不可替代的作用.家长学校是学校办学的重要组成部分,是宣传普及科学的家庭教育思想、知识和方法的主要场所,是学校开展家庭教育工作的...
  • 作者: 赵伟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  91-93
    摘要: 随着课程改革的不断深入,在中小学实施小班化教育成为现代化教育发展的趋势之一.小班化教育的关键在于面向学生个体,所有的教学德育活动围绕学生个体发展,注重培养学生的兴趣,积极调动其学习主观能动性...
  • 作者: 白晓龙
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  94
    摘要: 小悦是班上的“学霸”,可她不喜欢劳动.我之前试过很多办法,收效甚微. 最近几天,学校准备举办“我是饺饺者”包饺子比赛,很多同学在课间讨论班里谁会参加,小悦也认真听着,一脸兴趣盎然的样子.可...
  • 作者:
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年22期
    页码:  95-96
    摘要: 项目化学习被美国巴克教育研究所称为21世纪的中学教学法.在我国,基础教育学校一直采用学科界限分明的课程制度.2019年,国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中提出要注...
  • 作者: 贺明学 李巍巍
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  5-10
    摘要: 网络学习、大数据、云计算等引发了对在线教学的有益探索.我市农村学校在线教学从实际出发,区域联动,统一部署,从教学资源研发、教学组织实施、教学反思评价三个维度,构建网络教学实施范式,最大限度地...
  • 作者: 王赫
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  11-15
    摘要: 为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,教育部要求相关部门积极幵展"停课不停学"工作.全新的线上教学模式是这个特殊时期学校教学的创新之举,为学生的居家学习创造了必要条件.我校地处城...
  • 作者: 杨军
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  16-19
    摘要: 线上教学有一定的优势,也有不可回避的问题.农村物理线上教学中,受教学条件、学生的生活经验以及线上教学本身弱点的限制,存在网络不畅,影响教学效果;无法实验操作,缺少体验过程;情感交流缺失,学生...
  • 作者: 刘辉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  20-22
    摘要: 线上教学这种新的教学形式对所有教师来说都是一次严峻的考验.在线上教学中,历史教师可通过疫情防控倡导人与自然和谐相处的理念,通过抗疫实例弘扬民族英雄精神;在面对农村学生初中历史知识基础薄弱、学...
  • 作者: 王正阳
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  23-26
    摘要: 突如其来的疫情给传统教学带来了前所未有的改变,一线教师通过线上教学的新方式基本完成了疫情期间的教学任务.线上教学为师生交流增加了灵活性,使得教与学区别于传统课堂,因此教师需要转变教学策略,采...
  • 作者: 刘井权
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  27-28
    摘要: 苏霍姆林斯基说:"劳动在智育中起着极其重要的作用,儿童的智慧在他的手指尖上." "培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人"是全国教育大会提出的育人目标.根据教育部《大中小学劳动教育指导纲要(...
  • 作者: 靳庆华
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  29-31
    摘要: "互联网+"为儿童诗教学带来了新契机.教师可以顺应"互联网+"的发展趋势,提高自身开发互联网儿童诗教育资源的能力,提升利用互联网信息的水平,以引导学生感知、欣赏、创造儿童诗,进行深度参与式学...
  • 作者: 王俊卿
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  32-34
    摘要: 教育家陶行知强调:"教育即生活."《中国学生发展核心素养》中把"学会生活"作为重要培养目标.为此,教育要与生活联系起来,课堂中只有融入生活元素,才能构建符合学生身心发展的学习环境,促使学生健...
  • 作者: 王永建 李春辉
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  35-37
    摘要: 劳动是推动历史前进的动力,历史学科蕴含着丰富的适合实施劳动教育的素材.在高中历史教学中,教师可从深度、广度、高度三个维度渗透劳动教育,将历史教学与劳动教育进行有效融合.具体表现为:深度上紧扣...
  • 作者: 齐红
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  38-42
    摘要: 新冠肺炎疫情过后,混合式教学将成为教育的新常态.在中等职业学校课堂教学中进行混合式教学,需要教师基于网络教学平台创建网络课程及网络班级、发布课程资源,实施课前导学、课中助学、课后验学的"新三...
  • 作者: 郝芸娟
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  43-46
    摘要: 综合实践活动课程是一门跨学科的综合性课程,以培养学生的创新能力和综合能力为目标,多元智能理论为综合实践课程的实施提供了理论依据.在教学实践中,教师要运用多元智能理论,结合教学实践,创造性地使...
  • 作者: 高屹 郭艳萍
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  47-49
    摘要: 写作教学强调让学生体验写作的过程,经历和积累写作的感受.教师可介入学生的写作过程,给学生有效的指导和帮助.具体可通过确定而适合的写作复习课程内容,设置写作情境,搭建学习支架,充分体现教师在线...
  • 作者: 冯鸿涛
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  50-52
    摘要: 2020年初,新冠肺炎疫情的暴发促使高中在线教学的大规模普及.信息技术学科在线教学能够克服疫情等特殊事件影响,实现教学全时段、全天候运行,促进了优质教学资源共享和教学协同创新,提升了信息技术...
  • 作者: 陈仙
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  53-54
    摘要: 共达目标,去除繁杂,留真存实,教师读学生之所读,写学生之所写……这样的课堂,哪怕只有"一支粉笔,一张嘴",看似不加修饰,实则却内容万千;看似"堂无章法",却"处处有法";看似毫无技巧,却"无...
  • 作者: 林玉芬
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  55-57
    摘要: 联想是指由一种心理过程引起与之相联的另一种心理过程的现象,也就是由一件事物想到另一件事物,由当前的事物回忆起相关的、以往的事物,或由一件事物引发想到另一件事物.巴甫洛夫认为,一切教学都是各种...
  • 作者: 卢丽琼
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  58-60
    摘要: 在常规教学中,每一节课都是"现场直播",都是教师引领学生走向求知的活动.虽然教师课前可以充分预设教学过程,但我们面对的是有生活经验的、充满个性的学生.课堂是一个动态生成的过程,并不是每一个进...
  • 作者: 郁建强
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  61-62
    摘要: 对话教学是初中语文教学中一种重要的教学方式.在初中语文教学中,阅读能力、写作能力、口语交际能力都与对话教学有关.由此可见,开展有效的对话教学是语文学科教学的内在需求,也是培育学生核心素养的有...
  • 作者: 邢锡杰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  63-65
    摘要: 当下的小学数学教材与之前的相比,呈现方式更加多元,思想方法更加凸显,教学内容更加丰富.《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,教师要"有意识、有目的地对课程进行有效开发和整合,以更好地...
  • 作者: 毕志民
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  66-68
    摘要: 数学学科实践活动课是以数学学科知识为依托,以数学问题为引领与驱动,基于学生的直接经验,学生全程参与,实践过程相对完整的学习活动.教师应引导学生利用数学的思维方式进行思考,培养学生的问题意识、...
  • 作者: 张婧婧 孙明霞
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  69-73
    摘要: 乡土资源与人们的生活息息相关,利用乡土资源进行课堂教学、开设校本课程、开展研究性学习,不仅能够帮助学生认识学校所在地的生活环境,增强学生对家乡的热爱之情,还能提升学生的地理综合思维能力、实践...
  • 作者: 孙广新
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  74-76
    摘要: 我国中小学素质教育在新课标指导下展开教学,积累了宝贵的经验.然而,现阶段的中小学素质教育还存在德、智、美"各自为教"的问题,彼此难以产生交叉发展和融合效应.要解决这一问题,需关注德、智、美学...
  • 作者: 刘冰
    刊名: 辽宁教育
    发表期刊: 2020年23期
    页码:  77-78
    摘要: 为了落实教育部"停课不停学"相关工作的部署,保障学生学习的连贯性与有效性,作为一线授课教师的我们,积极探索线上教学的新模式,于线上备课资源的准备与教学过程的推进中积累了宝贵的经验,以期对教学...

辽宁教育基本信息

刊名 辽宁教育 主编 李 阳
曾用名
主办单位 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)  主管单位 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1002-8196 CN 21-1062/G4
邮编 110031 电子邮箱 lnjyzzsbjb@126.com
电话 024-86853324 网址
地址 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号

辽宁教育评价信息

期刊荣誉
1. “中国核心期刊(遴选)数据库”入选期刊
2. 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
3. 辽宁省一级期刊

辽宁教育统计分析

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研究主题
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