林区教学期刊
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林区教学

Teaching of Forestry Region

影响因子 0.2458
《林区教学》创刊于1985年,现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务,坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位:
黑龙江生态工程职业学院
ISSN:
1008-6714
CN:
23-1091/S
出版周期:
月刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民开发区学院路77号
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  • 作者: 张霄 陆鸣
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13-15
    摘要: 近年来,随着中央一系列关于地方本科院校转型文件的出台,使转型发展成为地方本科院校急需解决的问题.虽然地方本科院校在高等教育综合体制改革、高等教育层次结构优化、高等教育学科质量提高等方面发挥着...
  • 作者: 戈瑶 陈玉
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  16-17
    摘要: 作为一种新型的课堂教学模式,翻转课堂能够充分调动学生的主观能动性,深入挖掘和整合优质的教学资源;能够帮助院校师生更好地完成既定的教学目标,促进教学效果的提升,尤其是在高职院校教学中成效显著....
  • 作者: 魏佳
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  18-20
    摘要: 体验式游戏教学是不同于传统教学的一种新型课堂教学方式.从游戏教学的产生发展、设计原则入手,以消费心理学为例,从多个角度全面思考体验式游戏教学的教学设计,为实现寓教于乐的游戏教学提供可实施的具...
  • 作者: 徐巧月
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  21-22
    摘要: 随着就业问题以及企业用工荒问题的加剧,职业教育在社会生活中的角色越来越重要,作为职业教育的一种模式,“校企合作”和“教学工厂”被应用于各种职业教育中.在对“校企合作”模式与“教学工厂”模式进...
  • 作者: 李琳 胡燕
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  23-24
    摘要: 护理专业学生在实际工作岗位中必备的技能之一就是与患者及其家属的沟通,但是很多高职院校的护理教育专业在教学时往往忽略了这一点,护患沟通难已成为很多医院在运行中存在的较为突出的问题之一,难以适应...
  • 作者: 王小红
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  25-26
    摘要: 90后的高职学生群体具有特殊性,他们敢于接受新鲜事物,走在时代潮流的前列,集万千宠爱于一身.了解90后高职学生的人格特征、应对方式、学校适应之间的关系,对于培养他们的职业素养具有重要意义.深...
  • 作者: 李丹丹
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  27-28
    摘要: 边远地区高校青年教师教学能力水平直接影响着高校的教学质量.指出边远地区高校青年教师在知识类、教学过程中的技能类、态度类和个人特质类等四个教学能力方面的现状,并从青年教师自身和高校两个层面出发...
  • 作者: 李海斌 王钢
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29-30
    摘要: 文学的第一要素是语言,作家的个性化语言描写可借助词典化手段实现.基于此,介绍作家语言、作家词典学、作家语言词典类型的相关概念,强调作家语言词典在教学中的作用是提高语言学习者的言语修养,肯定作...
  • 作者: 郑玮
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  31-32
    摘要: 在全球化趋势不断深入的背景下,我国与其他国家之间的联系也更加紧密,纵观当下,汉语的学习和使用者数量急剧增长,中华文化的传播范围也更加广泛.汉语言文化博大精深,而成语更是同汉语言文化息息相关的...
  • 作者: 李坡 许敏
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  33-35
    摘要: 分析比较中西方双语教育方面存在的相似之处和差异.双语教育理论与实践源于西方教育界,在如何界定什么是双语教育上,我国和西方教育界采用了不同的定义.在为什么要实行双语教育的问题上,中西方有着较大...
  • 作者: 王婧仪
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  35-37
    摘要: 威廉姆斯综合征儿童对低频词的使用这一词汇的特征引起了语言学家的关注,对于这一现象产生的原因也出现了多种不同的解释.梳理为此现象提供解释的两种假说——内部词汇假说和外部词汇假说以及相关词频研究...
  • 作者: 王楠
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  38-39
    摘要: 口语教学是大学英语教学中的重要环节,当前,随着我国教学改革的深入发展,大学英语口语教学理念也已发生巨大变化.模因论是现代文化进化规律的新型理论,是大学英语口语教学推崇的新型教学理念,该教学理...
  • 作者: 杨若云
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  40-41
    摘要: 词汇是语言三大要素中最重要的组成成分之一,是构建语言的基石.学习者的词汇学习能力与学习者自身对词汇记忆规律的掌握有着密切联系,因此,如何根据初中生的认知发展特点,有效运用记忆策略学习英语词汇...
  • 作者: 张宇
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  42-45
    摘要: 针对目前将游戏方法应用于小学英语教学的现状,提出进一步创新游戏教学模式的设想.游戏教学不应仅指学生参与课堂游戏的单一环节,应引导学生在游戏设计、游戏参与及游戏效果评价等教学过程中变被动为主动...
  • 作者: 李亚凤 王兆武
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  46-47
    摘要: 语言和文化密不可分,英语教学的实质是语言教学,因此,英语教学离不开文化知识的渗透.通过对小学英语教学中文化知识渗透的分析,介绍在小学英语实际教学中渗透文化知识的方法和策略,进而帮助小学生提高...
  • 作者: 李玲
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  48-49
    摘要: 俄汉成语浓缩着两国语言的精华,它们是两国人民思想、智慧的结晶.通常在政治、经济、文艺、科技等方面都会广泛地使用四字成语.四字成语简洁明了,同时更有利于对两国民族成语结构对比分析,通常这里的结...
  • 作者: 李娇
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  50-52
    摘要: 目前,微课作为一种新型教育理念及教学方法,正以良好的态势迅猛发展,掀起了教育界的变革.通过对微课特点的了解,结合当前高校日语教学的现状,论述微课在高校日语教学中的应用设想,旨在为提高教学质量...
  • 作者: 葛晓昱 郑海峰
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  53-54
    摘要: 在语言运用中,谚语是一种既生动形象又充满智慧魅力的“神来之笔”,它或是包含了生活中点点滴滴的宝贵经验,或是包含了极具教育、讽刺意味的人情事理.日语中有许多与服装,尤其是与“和服”有关的谚语....
  • 作者: 刘红梅
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  55-57
    摘要: 在思想政治教育工作中经常会遇到不同群体的利益协调问题,新形势下如何建构不同利益群体的利益需求,成为思想政治教育必须关注的问题.经济利益协调机制、利益导向机制、利益表达机制、利益保障机制、利益...
  • 作者: 刘志昌 赵桂英 马吉芬
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  58-59
    摘要: 国家非常重视高校“思政”课的教学方法和效果,但学生的兴趣和动力却始终在低位徘徊,为摆脱困境,对分类教学模式开展研究与实践.将“三个分类与统一”作为教学改革目标,以人文类学生的马克思主义基本原...
  • 作者: 余奎
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  60-61
    摘要: 批判性思维是一种合理的反思性思维,批判性思维者应具有评估、比较、分析、批判和综合信息的能力.批判性思维者愿意探索艰难的问题,包括向一些流行看法挑战,在某种意义上,它是一种跳出自我、反思自己思...
  • 作者: 杨子健
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62-63
    摘要: 随着科技的飞速发展,新媒体时代已经来临,新媒体改变着人们的学习、工作和生活,被广泛应用于商界、政治界和教育界等各大领域.以高职思想政治教育为主线,分析新媒体对高职思想政治教育产生的影响以及新...
  • 作者: 黄玥
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  64-66
    摘要: 人际关系网的研究始于20世纪90年代,目前已成为一个新兴的社会科学研究领域.在管理学界,它成为组织行为研究、战略研究以及消费者行为研究的新兴研究范式.依据实际数据,采用UCINET软件,从密...
  • 作者: 郭佳
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  67-68
    摘要: 高等职业教育的根本目标是培养社会所需的专业技术型应用人才,并使其为社会发展做贡献.为使高职学生能更好地适应社会和未来的工作,与同事友好相处,并成为团队中不可或缺的一员,需要着力培养高职学生的...
  • 作者: 王海闽 陈云星 黄虹
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  69-70
    摘要: 校企合作是国家发展职业教育、培养职业人才的普遍模式,在校企合作的大背景下,越来越多的企业意识到责任感能够对专业技能的形成及能力发挥、纪律遵从起到制约作用.从中职学生责任感培养的角度出发,探讨...
  • 作者: 谢国富
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  71-72
    摘要: 采用学生撰写职业生涯规划书和访谈相结合的方法,调查福建农林大学125名学生的职业生涯规划现状.通过对结果的分析概括大学生在职业生涯规划意识、自我认知能力、环境认知能力及职业生涯辅导获取途径方...
  • 作者: 谭露丹
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  73-75
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,人才培养模式的不断深化,中学教育的重点已转向符合教育规律的人才培养模式.“订单式”教学作为一种新型人才培养模式,通过不断地发展演变,已被逐渐引入到初中教学中.“订单...
  • 作者: 张庆红
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-77
    摘要: 师生互动是新课程标准对“教学过程”提出的明确要求,具有重要的教育价值,有利于发挥教师的主导作用,凸显学生的主体地位,有益师生的心理健康.目前,在中小学课堂教学中,师生互动还存在观念有所偏差、...
  • 作者: 郁玲洁
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78-79
    摘要: 翻转课堂是一种新型教学模式,在翻转课堂中,课前任务往往体现在一份课前自主学习任务单(简称“任务单”)中,教师通过问题的合理设置帮助学生对微课视频和教材进行自主理解和把握.结合教学实际,以第二...
  • 作者: 丛丽晖 王丹 范纯龙
    刊名: 林区教学
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  80-81
    摘要: 针对C语言教学过程中存在的学生不能理解C语言、不会编写C程序的现象,通过研究认知规律、知识体系与认知体系之间的关系,分析出构建完善知识体系的必要性.由于练习在知识转化过程中具有重要地位,提出...

林区教学基本信息

刊名 林区教学 主编 王文良
曾用名
主办单位 黑龙江生态工程职业学院  主管单位 黑龙江省森林工业总局
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-6714 CN 23-1091/S
邮编 150025 电子邮箱 LQJX666@163.com
电话 0451-82470113 网址 loxj.cbpt.cnki.net
地址 哈尔滨市利民开发区学院路77号

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