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1. "实践性知识"问答录刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 本文从教师体验和概念界定两个层面探讨了何谓教师的"实践性知识"."实践性知识"是教师作为实践者发现和洞察自身的实践和经验之中的"意蕴"的活动.教师要成为"反思性教学专家",其核心就是基于自身...
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2. 使教材选用就范于管理文明刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 本文就基础教育课程改革中教材选用这一受冷落而又有重大意义的问题,从国家赋权学校选用教材可资辩护的理据有哪些、学校选用教材的自主权为何落空及怎样才能得到保障、学校又该如何选用教材等方面展开探讨...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 美国中小学教科书选用制度分为开放制和州选制两种.州选政策由于程序繁琐、制度呆板给教科书带来内容庞杂、意识形态中庸、过分强调外在属性、延迟了学习资源的功能革新、准确性得不到保障等不良影响,并波...
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4. 解读日本教科书审定制度刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在教科书管理制度中,教科书审定制度对于决定教科书资格、严守教科书质量、保障教育机会均等、确保教育中立、提高国民教育水准等具有极其重要的作用.论文首先介绍和阐述了文部科学省对教科书及教科书审定...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 在每一门课程中,教材都扮演着重要的角色.本文试从一个微观层面,通过对目前地理课程中教材内容转变的分析,窥视目前国内外教材内容编制的发展动态和趋向.
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 本文介绍了当前中国中学道德教育课程标准的研制背景,及初中思想品德和高中思想政治课程标准在课程理念、设计思路、教育目标、评价方式和课程管理等方面所做的创新努力,以此说明中国中学道德教育课程以育...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 课程实施的相关理念还未真正进入实践领域,需要理论的指导与澄清.本文试图对课程、课程实施及其取向、课程实施的研究取向作一些应然性的思考.
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 斯腾伯格的成功智力理论和和加德纳的多元智力理论是当今教育界的热门话题.他们将这两种智力理论进行整合,提出了学校实践性智力课程.该课程以英国哲学家波兰尼提出的默会知识为线索,将初中阶段学生的学...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 后现代课程研究兴起于70年代的概念重建活动,在概念重建活动的推动下,课程研究发生了极大的变化.80年代中期以后,随着后现代主义影响的扩大,一些学者进一步转向后现代主义,出现了建设性后现代主义...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 泰勒原理是实践导向的,也必然是"技术理性"的,而后现代课程则是理论导向的,具有明显的"概念理性",两者分处于不同的话语平台,各具不同品格与价值.尽管泰勒原理在后现代语境中显示出局限性,但它不...
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11. 情境认知的理论基础与教学条件刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 情境认知打破了传统学习理论以个体认知为基础的研究思路,代之以在社会文化背景中研究知识的协商建构过程.它主张,在教学中应通过创设具体的情境,使学生积极地参与到真实的活动之中,体验实践共同体的文...
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12. 学校的管理成本与管理效益刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 有效地管理是提高学校办学质量与效益的重要保证,管理成本是影响管理效益的重要因素.研究表明,学校的管理成本是逐步上升的,其上升速度超过了教学和科研成本增长的速度,而学校管理成本的增加并不必然带...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 本文主要介绍以英国为代表的西方教育发达国家最近20年有关学校发展规划的研究,介绍学校发展规划的产生背景、定义,制定学校发展规划的五个步骤,学校发展规划的内容和行动计划,最后阐述西方学校发展规...
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14. 英国有效校长评价研究刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 校长领导能力的有效性将直接影响学校优质服务质量.何为有效校长?如何进行有效校长评价?有校校长评价的质量如何保障?对这些问题的探讨,有助于我们进一步认识我国校长专业化问题,从而提高办学效益,改...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： "差生"问题是中国教育必须正视的社会现实问题.通过对我国经济及社会的考察与分析,得出"差生"生成的主要原因是社会人力资本存量差异、学校班级授课体制僵化、课程分化、教育资源配置失衡等因素.解决...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 随着课程改革的深入实施,人们的观念在变,思想在不断更新完善.课堂上,每天都在发生许多感人的故事.课改的纵深发展,使我们更加关注校本课程的开发与建设,思考并探索学校课程开发与建设的有效途径及相...
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17. 语文网络阅读教学的问题检讨刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要： 让网络走进阅读教学中,是提高学生的阅读效率、推动语文学习与语文教学改革的一个有效途径.因此,许多教师把改革探索的目标瞄向了这个领域.但是,从历年来一些刊物上所刊登的介绍网络教学经验的文章看,...
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18. 新书介绍刊名： 全球教育展望发表期刊： 2004年4期页码:摘要：
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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