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数理化学习(教育理论)2015年第6期出版文献
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数理化学习(教育理论)
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SHU-LI-HUA XUEXI(GAO YI.ER BAN)
教育理论版主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨，探索不同层次的教育特点和规律，努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂教学活动中,需要针对各种教学情况,选择有的放矢的教学方式,以此提升教学活动的效率.教学方法不在多,在于精.本文作者从四个不同的角度,对当前初中数学课堂中,教学方法的有效运用作了粗浅试论.
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62. 如何构建有效高中物理解题思路刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 物理作为一门理科性的自然科学,对于提高初高中学生思维逻辑能力具有重要的作用.但是由于受到传统教育观念的影响,目前在物理教学过程中还存在很多问题,譬如不能构建有效的解题思路等.为了进一步发展我...
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63. 浅谈如何提高初中学生的数学成绩刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 生活中离不开数学.数学的重要性不仅体现在中考和高考的成功上,还体现在能很好的锻炼人的思维,有效地提高能力.在如何提高学生数学成绩方面,笔者根据自己教学经验,从培养学生学习兴趣等方面入手,提出...
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64. 合情推理在数学几何中的重要性刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学几何的学习让很多学生感到很难,几何的说理要求很严密,学习时学生容易对几何产生恐惧心理,因而怕学几何.但如果在教学过程中不是运用演绎推理,而是用合情推理的方法来引导学生学习几何,那学生会在...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 众所周知,课堂教学过程中的习题讲解是一项极为重要的教学活动,也是师生之间、生生之间进行交流沟通、观念碰撞的有效载体.因此,有效的数学习题设计,对提升习题讲解的效能,培养学生良好的数学学习能力...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
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67. 数学教学评价要注重学生的发展刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《数学课程标准》在基本理念中明确指出:“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系……”我认为数学教学评价,既...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 数学应用意识,是复杂而又丰富的数学素养.高中生在自主探知数学新知识内涵、自主解析数学新问题进程,必须借助已有数学知识素养、解析案例技能等方面经验素养,进行思维分析的实践探析活动.高中阶段学习...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 每个学生都有自身的特点,只要教师能正确的引导与教育,相信每个学生都能得到最好的发展,取得成功.本文主要从明确成功教育的意义,成功教育的教学策略等方面来阐述在初中物理教学中,如何让每个学生得到...
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70. 高中物理合作学习策略研究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着我国基础教育的不断发展,人们越来越重视高中物理合作式的教学.由于高中物理学习比较枯燥且难度较大,容易导致高中学生对物理产生厌恶甚至放弃对物理的学习.为了提高高中学生对物理的学习兴趣及其课...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在素质教育背景下,教师应该以提高学生的综合能力与综合素质作为主要的教学目标.因此,教师需要思考如何在高中化学教学中培养学生的创新能力,帮助学生在积累知识的同时更好地成长与发展.
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72. 对高中数学课堂练习设计的粗浅探究刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在高中数学教学中,课堂练习设计直接影响到学生数学水平和数学成绩的提升,有助于教师掌握每个学生对所学数学知识的掌握和理解情况,但多数教师对课堂练习设计的重要性并没有正确的认识.本文作者从几个方...
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73. 初中数学课堂互动教学模式探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着社会时代的快速发展,我国教育事业的改革也随之不断的深入.数学作为初中课程中的重要组成部分,对学生逻辑思维能力的形成和发展起着非常重要的作用.本文就初中数学课堂的教学现状进行相应的描述,提...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： “班级授课”作为传统的教学组织形式,利于学校大批量培养学生.但教学过程多由教师做主,侧重的是进度的统一,步调整齐,学生自主学习的空间和时间有较大局限,“因材施教”落实较难.小组合作学习是在以...
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75. 如何让初中数学课堂充满情趣刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着时代发展,教育也在不断改革,但不管是哪一种教育改革方案,它都在不断地告诉教师:在教学中一定要把握时机,给学生创造最佳的教学情境,积极调动学生的学习兴趣,争取在最短的时间内让学生进入学习状...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 探究意识的培养是素质教育的基本要求,本文谈谈如何从化学课堂上培养学生探究意识的策略,激发学生创新能力的提高.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 近年来,随着社会对人才的需求越来越大,人们更加注重培养学生的自主学习能力.高中化学在打造高效课堂的过程中,也在自主学习能力的培养方面引起重视,只有学生具备了自主学习能力,才能立足于未来的社会...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着课程改革的不断进行,《数学课程标准》中对数学教学也明确提出不能过度依赖记忆学习,更要注重学生自主探究、动手实践、合作交流等方式的学习,彻底打破传统教学的枯燥性、单一性,更有利于培养学生的...
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79. 初中数学自主学习的教学探析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 自主学习是新课程倡导的重要的学习方式之一,只有在自主学习的前提下才能真正实现新课程的核心目标,学生自主学习能力的培养已经成为促进教学活动发展的决定性因素.
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着我国教育改革的不断深入,传统的“填鸭式”的教学方法已经不能适应新形势下的教育状况;数学作为一门相对较难的综合性基础学科,很多初中学生没有找到合适的方法加以学习,对数学产生了畏惧厌烦的心里...
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81. 物理教学的有效性分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 有效课堂作为一种理念,更是一种追求,一种实践模式.课堂教学的有效性是指在课堂教学中,通过教师的引导和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内(通常为一节课)高效率、高质量地完成教学任务,促进...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 初中物理高效实验课堂实现的基础是对课堂时间进行有效分配,保障学生学习任务的完成,有效的课堂时间分配可以促使教学顺利完成,提高学生的学习效率,培养学生的动手操作能力,而实现物理实验课堂时间有效...
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83. 初中物理实验课的教学探讨刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 物理教学需要实验,实验是不可缺少的环节,学生的动手能力以及发现问题、解决问题的能力,都需要通过实验来培养.如何上好新时期物理教学的实验课,成为广大教师关注的问题.本文主要从用实验让学生积极思...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 学科教材的编排都是遵循着一个循序渐进的原理,让学生由浅入深地去接触和了解相关学科的知识内容,为了能够在高中化学实验教学中提高学生的探究能力,优化教学模式,为学生的终身学习和性格培养提供有效帮...
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85. 新课改下的高三数学有效教学及备考刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新课程改革已经在全国各地推行多年,大部分地区新课程改革已经得到了实践的检验.学校按照课程标准严格执行教学对于新课程改革至关重要,而有效教学活动的开展则是新课程改革执行中的关键环节,所以新课程...
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刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 近年来,元认知是心理学研究的热点问题,在对元认知众多的定义之中,最为简洁准确的概念包括三个方面:一是关于认知的有关知识,二是元认知体验,三是对于认知的监控与调节.换个方式来说,元认知既是一种...
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87. “画图”解决小学数学应用题分析刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 小学数学应用题用“画图”的方式来解决会比较容易,但在要注重选择画图的路径,学生要掌握一定的画图技巧,用画图的方式帮助小学生理解、解答各种应用题.
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88. 数理化学习投稿须知刊名： 数理化学习(教育理论)发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
数理化学习(教育理论)基本信息
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