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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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181. 改革和加强实验教学,提高微生物学教学效果刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 实验教学是现代化医学微生物学教学重要组成部分,为提高微生物学的教学质量,在教学过程中进行了一系列的举措:改革整体的实验教学,优化教学过程,推进实验教学的发展和创新.
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182. 多媒体系统在形态实验教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 文章给出多媒体的定义及构成,并将形态实验室的多媒体来统应用于形态实验教学中,取得了良好的教学效果,充分发挥教师在教学中的主导作用,调动学生的兴趣,提高了形态实验教学的整体水平.
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183. 形态学实验室建设中的几个问题刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 形态学实验教学具有形象、直观、生动、灵活等特点,是形态学教学中不可缺少的教学方式,在实践中越来越显示出它的重要性.搞好实验室建设是提高实验教学的关键,要想搞好、搞活实验教学,首先要搞好实验室...
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184. 七年制病理学实验教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 针对七年制医学生的培养特点,对病理学实验教学作如下探讨:采用理论与临床实际相结合,以病例为先导,问题为中心,学生为主导的教学方式;开放实验室;实验考试总论和各论分开考核.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 为提高医学七年制学生的综合素质,培养具有厚基础、宽口径,强能力、高素质的有创新能力的医学人才,从实验教学内容、教学手段、课程设置、安排以及实施等方面入手,对生物化学实验课进行了大胆的改革,并...
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186. 物理化学实验教学体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 通过以学生为中心进行实验教学,精选实验内容,注重实验报告书写,培养学生的动手能力、独立思考能力、分析问题解决问题的能力.
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187. 化学实验进行开放式教学的研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 通过与传统的化学实验教学模式的比较,详述了开放式教学模式的特点,并且针对实施过程中所遇到的问题提出了详尽的解决方案.
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188. 生物化学开放性实验的设计与要求刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 生物化学开展题为"鸡卵类粘蛋白的制备"的开放性实验,为培养学生研究和创新能力奠定了一定的基础,提高了学生分析问题、解决问题的能力.同时,对教师特别是实验技术人员提出了新的要求.
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189. 指导教师在机能学实验教学中的主导作用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 结合指导学生实验的经历,阐述了在机能学实验教学中指导教师发挥主导作用的四个环节:综合运用教育手段,最大限度地激发学生的主动性,挖掘学生潜能,营造能力培养和个性发展的氛围和环境,把教师和教材传...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 随着教育体制改革的不断发展,面向21世纪培养的人才必须具有更强的开拓进取精神和较强的综合素质,也应具有较强的基础知识、自学能力以及分析问题、解决问题的能力.为了达到培养高层次临床医学人才的目...
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191. 浅谈机能实验教学与学生能力的培养刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 机能实验教学是培养学生科研意识、提高学生实践动手能力的重要环节,对学生系统掌握实验学知识、科研方法,提高其思维能力和创新能力有着十分重要的意义.加强学生自学能力、动手操作能力、科学思维能力和...
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192. 医学机能学综合实验的组织实施和体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 随着高等医学实验教学改革的深入,优化实验课的实施方式和教学方法已成为教学改革的努力方向之一,就综合实验的开设模式作了一些总结和探讨.
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193. 建立和开设机能实验学的初步尝试刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 实验教学改革能够提高学生的实验技能,利于学生掌握科学的实验方法,培养学生的创造能力和综合分析能力.改革机能性课程实验教学的内容、方法和手段,有利于提高实验教学质量.
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194. 机能实验室仪器设备管理初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 实验室教学是医学教学的重要组成部分,仪器设备的管理及其充分利用在实验教学中起着重要作用,所以,科学地、规范地管理大型仪器设备尤为重要.机能实验室经过数年来的实践,初步探索出一条科学化管理仪器...
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195. 建设特色实验室,为教学改革服务刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 对近几年创建特色实验室的一些经验进行探讨,促进实验室的建设与发展,更好的为教学改革工作服务.
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196. 浅谈高校实验室的建设与管理刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 在高等医学教育中,实验教学是重要环节.为了提高学生的综合素质,必须重视实验教学,进一步推动医学实验教学改革的发展,加强实验室的建设与管理,提高医学实验教学质量.
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197. 循证医学与临床医学教育刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 传统临床医学教育模式强调以传授知识、经验和技能为目的,无法适应医学发展的需要.循证医学的发展使临床医学教育模式发生了新的变化,给临床医学教育带来了新的观念和影响,是医学发展的必然要求.充分认...
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198. 提高七年制学生综合素质的研究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 为提高七年制学生的综合素质,在七年制医学免疫学的教学中进行了改革,并在学生中以无记名的方式进行了调查.介绍了近两年来教学改革的方法及调查结果,并对此项改革的优缺点进行了探讨,目的是总结以往的...
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199. 浅析提高医学生科研素质的必要性和具体措施刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 提高医学生的科研素质是医学教育的一项重要任务.分析传统高等医学教育对培养医学生科研素质的不利因素,寻找提高医学生科研素质的措施,达到使医学生具有崇尚科学、发展科学的理念,不断探索、创新的精神...
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200. 成人专科教学中师生交流的重要性刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 医学成人专科教育有其自身特殊性,就通过加强师生交流来促进成人专科教学作一探讨.
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201. 如何克服多媒体教学中的不足刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 根据教学实践切身体会及有关文献进行论述,克服多媒体教学中的不足,能够最大限度地发挥多媒体教学的强大优势,有效地提高教学质量.
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202. 局部解剖学多媒体课件制作技巧探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 多媒体教学的效果,在很大程度上取决于课件制作质量.总结制作局部解剖学课件的经验,提出了一些课件制作中值得注意的问题.
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203. 现代教育的发展迫切需要教师素质的现代化刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 时代呼唤素质教育,教师是素质教育的具体组织者和实施者,教学模式及教学手段的现代化迫切需要教师素质现代化.教师素质现代化要求其具备优良的思想品德素质、完善的知识体系及敢于创新、开拓进取的精神.
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204. 浅谈新形势下病理教师的自我完善刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 为了适应形势发展的需要,病理教师应进一步完善知识结构,提高科研能力,密切联系临床实际,并熟悉电脑知识,全面提高自己的业务水平,更好地为教学服务.
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205. 药理学双语教学改革中教师的观念转变刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 药理学双语教学改革中,教师观念的转变是推动双语教学取得成功至关重要的前提条件.转变教学形式与教学内容不能兼顾的观念是当务之急;转变"人才的匮乏"是制约双语教学实施的瓶颈的观念是双语教学实施的...
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206. 医学院校辅导员的素质特点刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 在全面推行素质教育的今天,辅导员是与学生接触的一线教育工作者,辅导员的素质直接影响着医学生的素质培养,同时,医学院校肩负着培养新世纪优秀医务工作者的重任,这对辅导员的素质也提出了更高的要求....
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207. 新任课教师多媒体教学手段的培训刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 自开展多媒体教学手段后,对新任课教员严格进行培训.选用的媒体培训工具为:应用文字处理软件选用Word 97办公软件;图形、图像的处理培训应用Photoshop软件;动画制作软件应用Flash...
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208. 教师专业化:标准与素质刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 教师专业化已是世界性趋势,但关于教师专业化的标准,目前还没有一个统一的结论.对教师专业化的标准进行了探讨,提出了一些观点,并简要分析了教师专业化应具备的素质.
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209. 函授学生自学教材要讲究方法刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 针对函授学生学习的特点,就函授学生自学教材的方法作一些探讨和阐述,以冀对他们的学习有一定的启发.
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210. 非直属临床医学院教学秘书工作的实践与探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2004年3期页码:摘要： 论述了在非直属临床医学院的教学秘书工作中的一些体会.只有热爱教育事业,明确工作职责,具有协调能力,能够吃苦耐劳,同时要有一定的创新意识和具备综合素质,这样才能将秘书工作做好.
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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