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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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331. 留学生医学遗传学全英文授课教学初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 医学遗传学在医学生的课程中是一门十分重要的基础课程,也是医科留学生的必修课之一.而留学生教育逐渐成为中国高等教育的重要部分,通过对留学生医学遗传学全英文的教学实践,总结留学生的特殊性,教学中...
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332. 民族地区医学院校留学生生理学教学的思考刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 生理学是医学留学生基础医学课程中非常重要的一门必修课,在医学课程中起着承前启后的作用.随着教育全球化和网络与现代教育技术的快速发展,留学生全英教学既是挑战又将是机遇.在民族地区医学院校开展留...
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333. 医学生物化学全英文教学探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 全球化趋势下,本科全英文教育尝试成为必然.而对全日制医学本科生进行全英文教育是一项必要但挑战性很强的工作.文章对全日制医药学生生物化学的全英文教学进行了总结,对授课中存在的问题进行了分析,以...
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334. 增强现实技术在解剖学实验教学中的应用初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 探讨增强现实技术在解剖学实验教学中的应用.增强现实技已经成为新的教学媒体,并广泛应用于教育领域.在此背景下,基于AR技术提出了基于移动手机端的Unity3D+Vuforia增强技术方案.使用...
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335. 虚拟实验促进生物化学实验教学改革实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 虚拟实验教学是现代生物化学实验教学的有效补充,也是现代实验教育改革发展的前沿.文章着重介绍了广西医科大学生物化学与分子生物学教研室教师设计的虚拟软件、构建虚实结合的实验教学体系、引导学生充分...
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336. 药理学虚拟仿真实验教学平台建设与应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 药理学实验作为机能学实验的重要组成部分,引入虚拟仿真实验教学平台可以突破传统教学方式的限制,有助于提高医学教育质量.药理学虚拟仿真实验素村库可通过脚本制作、视频录制、后期处理与调试、实验报告...
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337. 试剂配制虚拟实验系统的设计与开发刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 文章分析了实验教学中试剂配制目前的现状,设计了试剂配制规范化虚拟实验系统,详细阐述了试剂配制虚拟实验系统的主要功能模块.最后介绍了试剂配制虚拟实验系统的应用情况,系统对于培养医学院学生实验能...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 医药行业作为国家战略性扶持高新技术行业,对应用型、创新性的人才需求更为迫切.文章通过CiteSpace可视化软件对中国知网(CNKI)数据库中收录的有关药学教育教学(1956年-2017年)...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 为对比研究数字化影像存档与传输系统(PACS)案例教学法与传统读片法在医学影像学见习教学中的作用.选择112名五年制临床医学生分为PACS组(n=57),采用PACS检索病例,对照组(n=5...
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340. 国际生理学竞赛培训探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 国际医学院校生理学竞赛(inter-medical school physiology quiz,IMSPQ)由马来亚大学组织发起,目前是亚洲地区最具影响力的医学类国际赛事之一.安徽医科大学...
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341. 新医改背景下医学生人文素质培育探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年11期页码:摘要： 医疗卫生体制改革目前已成为人民群众关注的热点,对医务工作者的职业道德和人文素质提出了更高的要求.为了解在医改已进入攻坚期的背景下,当前在校医学生人文素质的认知现状,本研究以山西医科大学部分在...
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342. 美学教育在组织学与胚胎学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 组织胚胎学是一门古老的基础医学课程,其研究的主要内容是正常人体的微细结构及胚胎发生.该学科多处体现组织微细结构及人体发生之美,因此,可在授课过程中结合其主要内容展开美学教育.这种做法有利于激...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着教学改革的推进,各种教学模式层出不穷,极大促进了学生的学习兴趣,提高了组织胚胎学教学质量;然而不同章节内容适应不同的教学方法,不能生搬硬套强行施用一种教学模式,而应灵活运用多种教学模式来...
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344. 生理学教学中科研创新思维能力的培养刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 科研创新思维是创新能力的重要组成部分,在生理学本科教学过程中,教师的职责不仅是向学生传授生理学基础知识,更重要的是要培养和发掘学生的科研创新能力.日常教学中,教师可通过增加英文课堂授课比重,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 人体解剖生理学是研究正常人体形态、结构和功能活动规律的科学,是生物科学的重要分支,包括人体解剖学和人体生理学两个方面的内容.学生从传统教学模式中的被动听讲转变为教师引导下动手绘图,是很好的自...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 将病例导入法引入到病理生理学的教学过程当中,通过课前精心设计病例、课上有效引导学生思维、课后指导学生讨论等方式,能够有效的启发学生,提高学生对病理生理学的学习兴趣,提升学生的临床思维能力.病...
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347. 转化式学习体系下医学生物化学教学改革探索刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在医学生物化学教学中,以转化医学理念为基础,通过以问题为中心的教学模式改革,激发学生的自主学习热情;以培养学生批判性思维能力为导向,鼓励源头创新,以科研促教学;搭建信息化交流平台,优化评价体...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 大力培养规模宏大、结构合理、素质优良的创新型科技人才是国家发展的战略需要.本研究以大学生创新能力培养为导向、以学科竞赛为载体,通过构建生命科学知识、实验技能以及探索设计性实验竞赛体系,并在教...
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349. 药学分子生物学教学改革实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 随着现代分子生物学理论和技术的快速发展,其在药学领域中的地位和作用日显突出.为了培养更多高素质的药学专业人才,大多高等院校在药学专业本科中开设了药学分子生物学这门专业基础课程.近十年来,结合...
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350. 细胞工程翻转课堂的设计与实施刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 翻转课堂教学模式近些年来在高校中逐渐推广开来,其核心是以学生为中心,目标是培养学生的自主学习能力和创新能力.细胞工程是生物技术本科专业开设的理论性和实践性高度结合的课程,其目的是让学生具备初...
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351. 翻转课堂特点及其在流行病学教学中的实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 翻转课堂教学模式已在医学教育中多有应用,文章总结了翻转课堂的四大优势以及在国内实际应用中可能存在的问题.在此基础上,将翻转课堂应用在复旦大学公共卫生学院流行病学课程部分内容的授课中,并在期末...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 本科生科研创新训练是高等院校培养创新型人才的重要环节.首都医科大学公共卫生学院在本科生阶段开展科研创新活动,旨在培养学生的科研创新能力和自主学习能力.实践证明,组织大学生科研训练提高了学生参...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在基础医学硕士研究生中尝试开设科研设计课程,对学生科研思维和基本素质进行系统、规范的集中培训.通过教师讲解、学生独立课题设计以及师生之间、学生之间充分地交流和互动,极大地调动了硕士研究生进行...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 大连大学医学院构建了专业教育与人文素养结合、基础教学与临床应用结合、教学过程与科学研究结合、教师引导与学生自主学习结合,旨在促进学生全面发展、提升创新能力和实践能力以及自主学习能力,达到高素...
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355. 组织学实验技能竞赛在教学中的实践刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 组织学与胚胎学是一门重要的医学基础课程,其作为一门研究微细结构的形态学科,是医学生入学第一年的必修基础课.但由于内容相对枯燥乏味,对于刚入校的大一新生而言,在学习过程当中,往往很难把握知识点...
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356. 提高组织学实习教学效率和趣味性的教学体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 如何提高组织学实习课堂的学习效率,增加课堂的趣味性,是一个重要的教学课题.结合教学实际,探索了诸如互问、表演、微信群比赛等教学手段,可以提高组织学实习教学效率和趣味性,文章通过对教学改革的探...
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357. 人体断层解剖学实验教学方法的探索与应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 人体断层解剖学的教学除了传统的模块式教学,还应加强实验室教学硬件设施管理,提升教师的职业素养和综合素质.在现有超薄断层生物塑化切片技术上,加强标本的管理、标注及应用,结合"数字人"先进技术,...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 在医学本科教学中,系统解剖学是医学基础必修课,也是最重要的基础课程之一.在系统解剖学实验课中引入模拟临床手术入路,提高学生的学习兴趣,从而提高教学质量.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 形成性评价注重教学过程各环节的学习效果评价和信息反馈,注重学生的自我评价和同伴评价.文章从生理科学实验课程在线学习、翻转课堂和现场实验相结合的混合教学模式出发,探究医学实验课程形成性评价体系...
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360. 翻转课堂在医学有机化学实验教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2018年12期页码:摘要： 立足本校实际定位,结合医学有机化学实验课程的特点,构建了医学有机化学实验翻转课堂教学模式,选取番茄红素的制备为例,探讨了翻转模式在医学有机化学实验教学中的应用,积极推进医学有机化学实验教学改...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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