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天津教育(中、下旬刊)2019年第12期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学数学教学情境创设是新课标对数学教学提出的新要求,结合学生实际,创设趣味、生动、系统"三位一体"的小学数学教学情境,有助于激发学生学习兴趣、提高教学效率、建立学习与生活之间的联系.然而当下...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 根据学生身心发展特点,小学生主要以感性认知为主,而数学课程内容相对较为抽象,对学生的理性思维提出了更高的要求.为此在小学数学课堂教学过程中,教师还应采用体验式教学方法,为学生营造良好的学习环...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 为实现优秀传统文化的传承,本文提出教师应明确教学目标,利用多样化方式开展教学;注重语文课堂教学,理论与实践有效结合;综合利用教学资源,传承优秀传统文化等方面途径.希望小学语文教师能够以统编版...
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94. 做新时代幸福教师刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 教师苦,教师累,这种说法也许让我们很多教师感同身受.在新的历史时期,作为教师,我认为,幸福来自我们心底的崇高,来自我们勇于担当的胸怀.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 信息技术自产生以来就是为了改变人们生活,让人们逐渐摆脱现有的局限,代表了时代的先进性.教师将信息技术应用于教学之中,能够给学生的学习带来更多的乐趣和色彩.由此,本文提出了小学语文教学中信息技...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着我国科学技术的不断发展,信息技术应用在很多领域,特别是在教育领域的应用.英语是小学阶段学习的主要科目,所以教师在进行英语教学的时候,要根据新课改的标准,对英语教学方式进行创新.从信息技术...
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97. 幼儿园管理之我见刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 为了提高幼儿园的教育教学质量,必须打造一支能打硬仗的教师队伍;从孩子们的发展需要与兴趣出发,创设教与学的环境;加强家园共建工作,形成教育合力.
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 随着新课程改革全面实施,课堂教学越来越重视自主、合作、探究式教学,促使学生多元发展.在初中历史开展主题活动课能让学生深入理解所学知识,形成良好的创新思维和科学精神,增强分析问题和解决问题能力...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 高三是学生人生最重要的时间点,该阶段的学习对学生后期的人生轨迹具有一定影响,因此,提升学生高考成绩,是每个教师应尽的义务.高中英语是高考的主考科目之一,需从词汇着手,以提高其英语成绩.
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100. 小学语文阅读教学策略研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 阅读是语文教学中的最基本元素,阅读是获取知识的重要途径,在小学语文教学中要鼓励学生在阅读中收获知识,感受情感渗透,获得思想启迪.小学语文教师要充分重视阅读教学,提升学生的理解能力.小学语文教...
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101. 高中生英语写作能力提高的研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 近年来,随着高中英语新课程标准的启用,写作在高考题中占了很大比例,写作在英语教学中的地位更加突显.因此,增加一些针对学生的英文写作相关训练,提升学生的英文写作水平,已经慢慢受到一些英语学者的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 纯粹地向学生灌输历史观点,并不会让学生真正形成自己的历史观.而有效的历史知识建构过程,倒有着巨大的、科学的历史观形成空间.丰富学生的历史知识生成过程,对于学生历史观形成非常有帮助,而这个丰富...
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103. 初中语文启发式教学策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 从当前初中语文实际的教学情况来看,启发式教学逐渐成为一种十分重要的指导思想和教学模式.因此,本文将谈一谈应该怎样在初中语文教学中开展启发式教学.
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104. 阅读到"点"培养文本鉴赏能力刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 文本鉴赏能力是人们在阅读文学作品时的一种审美精神活动.这种精神活动,它既是专业人士的殿堂,也是每一个阅读者,在每一次的阅读活动中,都应该具有的能力.从这个角度来看,语文课堂是鉴赏能力提升的主...
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105. 探究小学语文主题阅读教学模式刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 阅读是语文课程的关键,主题阅读是课堂阅读的延伸.主题阅读应该具有全面、立体的要求和目标.但在小学阶段,主题阅读易被轻视甚至忽视,有许多问题亟待改进.教师是指导学生进行主题阅读、提高阅读水平的...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在高中物理教学中构建趣味课堂可以化枯燥为有趣、化抽象为具体、化复杂为简单,从而激发高中学生学习物理学科的兴趣度,帮助学生更牢固地掌握高中物理知识,提升学生举一反三与发散思考的能力,这是趣味课...
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107. "253"三真学导课堂改革的探索与实践刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 山东省平阴县实验小学从2016年开始,深入开展课堂教学改革研究工作,即"253"三真学导课堂教学研究,走出了校本教研新路子,实现了教育教学质量稳步提升,赢得了学生家长和社会各界的一致赞誉.
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108. 基于小学语文识字写字教学的有效性探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 小学生的生活经验有限,对汉字的学习也正处于起步阶段.而小学语文低年级的教学目标,便是教会学生认识汉字,学会写字.因此,语文教师要根据实际情况改进目前的教学方法,创设多元化的教学情境,促使抽象...
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109. 互动式问题导向在初中历史教学中的运用策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 运用讲述教学法教历史,因多采用一致的故事轴线,无法呈现多种观点与诠释,且讲述法所讲述的历史知识大部分仅教授历史第一层表层知识而已,这会让学生认为历史学习就是记诵、抄录教师的讲述重点,无法让学...
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110. 论初中历史教学和信息技术的有效结合刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 初中历史教师将信息技术和自己的学科教学进行有效融合之后,取得了良好的教学效果.在对初中历史教学和信息技术的有效结合策略进行深入研究后,我们提出了创设教学情境、丰富教学资源和有效利用微课三种有...
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111. 翻转课堂在小学科学教学中的应用分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 翻转课堂是现代化教学技术快速发展下的产物,带有较强的创新性.教学中采用翻转课堂的模式开展教学任务,可体现学生在课堂学习上主体性的地位,能显著提高课堂教学效率.科学是小学阶段重要教学科目之一,...
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112. 小学综合实践活动中学生合作能力分析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 近年来,随着我国教育体制改革步伐的持续推进,在小学阶段的综合实践活动课程也面临着改革和创新突破的局面.小学综合实践活动作为一门综合性的实践课程,其对于学生的实践素质培养具有重要意义,并且可以...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在高中生物学的教学中,遗传学作为其中一项重要且较为复杂的分支,若采用传统的教学方法,很容易使教学效率低下,学生难以完全理解遗传学的核心概念.因此,类比模型被越来越多地应用于高中遗传学核心概念...
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114. 农村小学体验式习作教学的策略探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学作文教学中,由于小学生的生活经验并不丰富,他们没有切合实际的资料以及全面的知识体系,所以大部分小学生的写作内容并不切合生活实际.并且很多教师在写作教学时没有利用科学合理的授课方法,学生...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 课堂应该有序,好的语文课堂更应该有序.当前环境描写作文课往往缺乏有序.付晓琴老师一节"环境描写——学会让景物说话"的环境描写给了我们启发.付老师引导学生,层层深入,参与环境描写升级写作活动,...
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116. 探究小学高年级语文综合性学习的教学策略刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 在小学语文教学中,教师需针对学生年龄特点,依照学生具体学习情况开展教学.在对小学高年级学生语文教学时,需注重学生知识运用能力培养,在实际教学中需注重引导学生综合性学习,通过加强语文知识间的关...
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117. 谈小学数学教学中存在的问题与对策研究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 虽然我国的小学数学教学已经在一定程度上取得了进步,但是随着新时代的发展和小学教育的革新,小学数学教学又有了新要求和新目标.如今的教育更加注重学生的素质教育和全面发展,小学数学教学中的一些不足...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 本文以初高中化学教学的衔接期作为实际中的出发点,研究总结初高中衔接时期化学教学的发展性、全面性等,并进行"素养为本"的科学化改革,将化学教学的教学目标与教学设计当中所存有的进阶性与差异化等明...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 游戏是填补幼儿生理和心理需求的一种有效方式.通过游戏活动,幼儿的认知水平、情感、社会性和自主性等都将获得一定程度的发展.本文以真实案例为背景,探讨了幼儿户外自主角色性游戏引导策略,旨在通过小...
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120. 新课改背景下高中地理教学策略探究刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2019年12期页码:摘要： 高中地理是一门综合性的学科,涉及的知识比较庞杂,它的学习能够为学生今后的发展奠定基础.在传统的地理教学模式下,学生的学习积极性很低,地理学习的效率也难以保证.鉴于此,本文根据自身的教育教学经...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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