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181. "螺旋形理论"初析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 关于教育在社会流动和社会分层中的作用,教育社会学界有两种检视方式:其一,研究学生的社会出身与他们达到的教育程度之间的关系;其二,研究学生达到的教育程度与他们获得的社会地位之间的关系.本文关注...
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182. 后现代科学观及其对科学教育观的消极影响刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 文章介绍了后现代科学观产生的背景、特点及其主要观点,着重分析了后现代科学观对科学教育观的消极影响,并提出当前我国教育改革中对后现代科学观应持有的辩证态度.
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183. 论信息时代与教育的变革刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 文章在勾勒信息时代的主要特征基础上,从教育观念、学习方式和师生角色等几个角度,论述了信息时代引发的教育变革.同时指出,把握信息时代的特征,自觉地适应时代对教育变革的需求,是教育产生促进社会发...
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184. 科学主义、人本主义与西方教育管理学研究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 20世纪西方教育管理学的研究,在科学主义和人本主义两大哲学思潮的支配和影响之下,形成了20世纪70年代实证科学的第一个高峰及其后的后实证科学乃至当下科学与人本、客观与主观、事实与价值、组织与...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 文章通过对学习型学校特征以及教育领导概念和角色的分析,认为构建学习型学校的首要策略是树立学习型教育领导,如此可以使学校每个人在承担学校的责任上分享领导权力,实现对学校共同利益意识的承诺与尽责...
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186. 英国中小学资金管理原则与策略探究刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 英国中小学资金管理经历了由外部控制到自主抉择的发展过程.最优价值原则作为英国地方政府提供服务的基本原则,同样适用于中小学的资金管理.在遵循该原则的前提下,英国中小学管理者采取了一系列的资金管...
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187. 评析美国的教育券政策刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 教育券是20世纪90年代以来美国公共教育改革实现私有化与市场化过程中流行起来的一种新的教育资助方式.美国政府资助的教育券实验最早出现在20世纪60年代末,到90年代,教育券开始付诸实践.文章...
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188. 国外大学实践教育的理念与实践刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 实践教育是国外大学正在兴起和日渐完善的制度化理念,它有着较长的发展历程.然而,今天的实践教育已经不是简单指称大学中的实践教学环节,而是指在整个大学教育过程中贯穿实践教育的思想,它已经被人们赋...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 及时教学是20世纪末在欧美国家高校本科教学改革中出现的一种新的教学方式,其主要特点是充分利用网络资源,增强教学的自主性、研究性和宽广性.及时教学对学生的课前准备提出了较高的要求,每节课教学成...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 文章在考察欧盟七国高等教育机构经费筹措模式的基础上,反映并揭示了现代高等教育经费筹集的未来发展趋势,以期为我国大学解决日益尖锐的办学资金短缺问题提供思路与借鉴.
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191. 美国大学生的创业实践活动及其启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 创业实践活动是一种最能体现创业教育的特点和性质,最能激发学生潜能的教学活动方式.美国从高校到全社会都非常重视大学生创业实践活动的开展,丰富多样的大学生创业实践活动已经成为美国经济的直接驱动力...
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192. 日本国立大学法人化中的人事制度改革刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 作为国家行政体制改革的一部分,从2004年4月起,日本政府正式实施国立大学法人化改革计划,其中大学人事制度改革是核心内容之一.改革旨在解决学校行政权力和学术权力不分、教师的终身聘任制与近亲繁...
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193. 影响美国教科书选用因素浅析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 美国教科书选用主要受到各州教科书选用政策、出版商经济利益的驱动、外界利益集团的压力、专家网络的控制、教师与学生的参与等几个关键因素的影响,分析其经验教训,能够为我国新一轮基础教育课程改革中正...
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194. 贯一学习系统设计:有效的教学、学习和技术刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 人们带着巨大的并且常常是盲目的热情追求着连接教学、学习和技术的理论和模式.技术的发展激发了研究者和教育者去拓展学习的概念和学习环境的设计,这引发了对不同方法的睿智性和正当性的争论.由此,需要...
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195. 教学设计的现实困境与未来取向刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 文章从对教学设计历史演进的简要总结出发,概括了传统ISD模式面临的挑战与现实困境.并结合国外的一个案例探索了教育情景和需求发生改变的情况下,教学设计模式及方法的变革取向.进而讨论未来教学设计...
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196. 西方教师职业倦怠研究述评刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 自从20世纪70年代末以来,西方许多学者就开始对教师的职业倦怠问题进行研究,至今已形成了丰富的研究成果.文章主要对西方教师职业倦怠研究较为关注的几方面问题,即职业倦怠概念的界定、教师职业倦怠...
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197. 印度教师专业发展的内涵与目标刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 印度的教师社会角色历经了从知识的化身、教学的职业到社会的改造者的变迁.其教师专业发展的内涵与目标的确立顺应了世界教师教育变革的新趋势,由培养合格的教师转变为塑造新型社会的建设者.教师发展目标...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 马尔科姆·谢泼德·诺尔斯自我指导学习理论将成人学员与儿童学生在学习需要的意识、自我概念、经验的作用、学习定向、学习准备状态、学习动机等方面进行对比,深刻揭示成人在学习上的本质特点--自我指导...
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199. 英国公立教育与私立教育的共存刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 文章主要介绍与分析了英国战后50年内私立教育与公立教育的共存嬗变,以及现阶段英国政界关于这两类教育之间的共存关系和家长择校的实施等问题的不同观点.这对我国处理公立教育与私立教育之间的关系具有...
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200. 英国促进基础教育均衡发展政策综述刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 英国针对本国存在的基础教育发展不均衡问题相继制定了一系列政策,政策的实施取得了良好的效果,使教育走上了均衡发展的良性轨道.其相关政策和措施对于我国当前基础教育均衡发展战略的实施有着积极的借鉴...
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201. 英国学生欺侮问题的现状及其原因探析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 20世纪80年代末、90年代初以来,中小学生的欺侮问题引起了英国政府和社会的高度重视.从本质上讲,欺侮是学生之间发生的一种特殊暴力行为,它包括对身体的欺侮、语言的欺侮和间接的欺侮三类.现在,...
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202. 多元智能学校:理论评介与个案分析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 加德纳的多元智能理论已成为一些国家和地区教育改革的重要指导思想,美国新城学校运用此理论建立多元智能学校的经验,给我国目前的学校变革以及优质学校探索开辟了新的视野,带来了可贵的借鉴与启示.
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203. 挪威基础教育的特色及其启示刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 文章通过对挪威基础教育概况的介绍,分析了挪威基础教育在其基本原则、课程设置、教育教学活动的组织及评价等方面体现的"以人为本"的核心理念,进一步阐发对我国基础教育改革有关问题的思考.
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204. 试论大学教学学术运动刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 自从美国卡内基促进教学基金会前主席厄内斯特·博耶(Ernest L. Boyer)在1990年出版题为<学术的反思--教授的工作重点>的报告后,美国开始了长达10多年的对大学教学学术的大讨论...
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刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在全球化的宏观大背景下,随着信息与通讯技术的飞速发展、教育市场化浪潮的推进,传统高等教育的各种边界,无论是观念上的,还是制度上的,都在不断地向"无边界"过渡.西方发达国家特别是美国、英国、澳...
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206. 美国高等教育:竞争中发展的历程刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 竞争是人类社会生活中普遍存在的一种现象.竞争理论对于研究学术组织有重要意义.在美国高等教育发展的历史上,竞争表现得尤为明显,使美国高校保持了向前发展的活力.美国高等教育系统中的竞争对个体发展...
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207. 美国大学的创新人才培养与本科生科研刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在20世纪80年代兴起的高等教育改革运动中,美国大学把培养创新人才确立为大学教育的培养目标.为了实现这一培养目标,美国大学十分重视科研在培养创新人才过程中的意义和作用,并采取多种措施鼓励本科...
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208. 美国高校环境伦理教育探析刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 环境教育的最终目标之一是改变人们的环境行为,而环境教育研究表明,单一的"知识-态度-行为"转化模式是难以取得预期效果的,环境行为的核心涉及到人们的环境态度和伦理责任,环境教育的重心也需放在环...
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209. 澳大利亚高等教育改革政策的发展趋势刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 进入21世纪后,澳大利亚掀起了一轮全新的高等教育改革浪潮.在高等教育必须为国家经济发展提供动力的理念下,政府动员全社会的力量参与到改革的讨论中,并制定出了一系列的改革措施.它们将引导澳大利亚...
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210. 第三者评价--日本的大学质量保证体系改革刊名： 外国教育研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 战后日本的大学质量保证体系是以大学设立时事前评价为中心的许可型质量保证体系,从20世纪90年代初通过大学设置基准的大纲化缓和了对大学设置等的规制,但同时逐步建立起了从大学的自我评价到第三者评...
外国教育研究基本信息
| 刊名 | 外国教育研究 | 主编 | 孙启林 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 东北师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1006-7469 | CN | 22-1022/G4 |
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | wgjyyj@126.com |
| 电话 | 0431-85098501 | 网址 | |
| 地址 | 吉林省长春市人民大街5268号 |
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