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现代教育科学(中学教师)期刊
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现代教育科学(中学教师)2012年出版文献
出版文献量(篇)
5439
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2357
现代教育科学(中学教师)
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投稿
Modern Education Science
主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
5439
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目录
751.
优化数学教学促进学生数学素质的提高
作者:
曲满锋
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
74-74
摘要:
数学教学方法多种多样,教法不同,教学效果也大不相同。要提高学生的数学能力.教师应培养学生教学意识的教育观念,在数学教学过程中,注意挖掘和利用教材中的相关知识点,坚持贯彻理论联系实际的原则,达...
752.
在中职语文教学中激发学生的学习兴趣
作者:
袁红斌
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
75-75
摘要:
本文结合中职学生学习语文的现状,提出激发中职学生学习语文的兴趣,可从五个方面入手:导课新颖,引起兴趣;创设教学情景,激起兴趣;讲究授课艺术,培养兴趣;结合专业特点,激发兴趣;运用多种教学手段...
753.
初中物理“探究式学习”与“讲授式教学”的结合
作者:
张宇
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
76-76
摘要:
当今,减轻中学生过重的课业负担,促进素质教育的实施,培养学生的创新精神和实践能力。已成为中学物理教师追求的目标。因而,应运而生的教学改革已轰轰烈烈地展开,在新课程理念下,学习的目标发生了较大...
754.
新课程背景下的高中语文课堂教学
作者:
张永亮
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
77-77
摘要:
激活学生的思维和情感,激发学生的学习兴趣,增强学生的参与意识;提高学生的审美情趣、陶冶学生的情操;建立促进学生全面发展的评价体系;引导学生观察、感受、品味生活,拓宽积累素材的途径。
755.
素质教育形势下的初中物理探究教学
作者:
徐大兵
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
78-78
摘要:
新时期我们已经进入全面推行素质教育的时代。面对素质教育形势下的初中物理教学。我们在初中物理教学之中应积极提倡探究教学,通过探究教学的实践,培养学生的学习能力。本文围绕如何在初中物理教学中开展...
756.
在初中政治教学中提高学生的创新和实践能力
作者:
高治泳
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
79-79
摘要:
在新课改教学目标的指引下。本文对在初中政治教学中如何培养学生的创新能力和实践能力进行思考与探讨。主要从教育观念的改变、课堂教学效果、实践教学和学生评价体系等几方面进行阐述。
757.
结合实际抓好政治课教学
作者:
胥思丽。
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
80-80
摘要:
思想政治课教学面临着很大的矛盾.其中最突出的矛盾是教学实效与执教者的初衷严重背离,学生对思想政治课的学习最终结果是“学而不信,知而不行”。目前之所以造成思想政治课教学低效的原因,除了当前社会...
758.
物理教学艺术浅析
作者:
杨爱青
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
81-81
摘要:
通过精心设计物理情景,使教学内容变美、变活,深入到学生的心灵中;在教学中,教师设计题目时,题样的设计应该有一定梯度。以起到激发学生兴趣的作用;日常生活中的很多幽默可以搬到物理课堂上来,只要运...
759.
数学史在高中数学教学中的的作用
作者:
周谦
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
82-82
摘要:
数学是一项非常重要的人类活动.它是出于解决问题的需要,以一种直观的和实验性的形式发展出来的。数学在发展过程中形成了自己的文化.它也是人类文化的重要组成部分。我认为数学课程应适当反映数学的历史...
760.
化学实验在高中化学教学中的作用
作者:
马婕
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
83-83
摘要:
化学实验是高中化学教学过程中必不可少的一个环节.它对于全面提高学生的综合素质有着不可替代的重要作用。化学实验能使学生将书本上所学到的理论知识通过自己亲手操作表现出来,使学生感到知识的真实性和...
761.
在中职化学教学中开展探究性教学
作者:
祖利利
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
84-84
摘要:
中等职业教育课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,使化学教学与学生实际情况相适应。
762.
高中英语课堂教学的生本原则
作者:
白智珍
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
85-85
摘要:
生本教育是以“一切为了学生。高度尊重学生。全面依靠学生”为宗旨的教育.是真正做到以学生为学习的主人,为学生好学而设计的教育。新一轮课程改革强调课堂教学必须立足于学生的全面发展和终身发展。传统...
763.
初中语文教学的几点体会
作者:
陈宝川
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
86-86
摘要:
随着中学语文教改的不断深入,素质教育的提倡与实施,为培养学生的能力开拓了广阔的前景。新课标下的课堂应该用自主、合作、探究的学习方式,以学生主体,把课堂还给学生。教师是教学的主导,让学生在生动...
764.
在初中政治课堂上进行心理健康教育的策略
作者:
车玉雪
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
87-87
摘要:
心理健康教育是初中政治课的重要的教学内容。它既是教育教学所追求的目标,也是教学所要完成的任务。教学是传授知识.培养学生能力和道德品质。促进学生人格发展的过程.其最终目标是让学生形成良好健全的...
765.
优化课堂教学,实施素质教育
作者:
郭玉萍
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
88-88
摘要:
英语素质教育的教学中,优化课堂教学模式是重点,也是实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课...
766.
多功能英语音标教具的设计及课堂实践
作者:
刘玉红
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
89-89
摘要:
音标是学习英语的基础.是学习英语的朗读和词汇拼写的重要保障.现在市面上销售的音标卡和挂图只能用于单个音标的朗读学习.在教学使用中显得单调、死板,很不适于课堂的整体教学。作者根据多年的教学经验...
767.
在初中政治课教学中激发学生的学习兴趣
作者:
侯淑敏
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
90-90
摘要:
现在初中生普遍对政治课不感兴趣.究其原因主要有E点:对政治课存在偏见。认为思想政治课是空洞的理论说教,学了没用;政治课堂枯燥乏味,缺乏吸引力;中学生逻辑思维、抽象思维能力较弱。认为思想政治课...
768.
数学课堂上引导的艺术
作者:
薛新剑
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
91-91
摘要:
传统的教育.教师只是一名单纯的“教本偶像”、一名照本宣科的“理论说教者”。教师在传授学生知识的时候。没有认真地考虑学生的接受能力.没能很好地发挥学生的主观能动性。学生在班级中就是赛马场里的马...
769.
初中物理课堂上合理性提问之我见
作者:
肖松生
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
92-92
摘要:
提问要有一定的激疑性;教师在授课时提出激发学生发散思维的问题;直截了当地提出问题,可使学生迅速进入思考状态;迂回设问,会使学生番然醒悟.从而对正确的结论印象更深:可以把整体性较强的内容分割成...
770.
浅谈美术课教学方法
作者:
赵洪艳
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
93-93
摘要:
美术教育要让全体学生参与美术学习。使每个学生在自己原有的基础上有所发展。在我们的美术课程中,首先要让每一个学生都能参与到美术学习活动中来。然后教师要积极关注学生的发展需求.想方设法促进不同基...
771.
政治课堂教学的开放性
作者:
夏天明
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
94-94
摘要:
新课程标准明确指出,要增大教学的开放性,这就需要构建开放的课堂。那么,开放的政治课堂教学有什么特点,其与传统的课堂教学有什么区别?下面笔者根据政治课堂教学实践.谈几点粗浅的认识。
772.
让我们的语文课堂激情飞扬
作者:
刘晓慧
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
95-95
摘要:
精美的课堂导语,能使学生对你这堂课一见钟情,有先声夺人之效,像一块磁铁牢牢抓住学生的心魄,唤起他们求知的欲望;把讲名著巧妙穿插于课堂,来个名著联播,能能更好地激起他们学习语文的兴趣;形象生动...
773.
用“生动”班会煮沸学生的思维之水
作者:
王柳明
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
96-96
摘要:
传统的班会教师投入,设计流畅,课件精美。但与之形成鲜明对比的是课堂气氛不温不火.教师主导课堂多是说教强压,学生状态若即若离,亮点不多,更少高潮,似乎整堂课就差了一点点火候,这锅思维之水就要沸...
774.
新课标下的初中语文课堂教学
作者:
卢娇扬
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
97-97
摘要:
教师在教学中,要关注学生学习情绪,营造平等、宽松、和谐的课堂氛围。为学生提供必要的时间、空间和相应的条件,让学生全员发动、全程介入、全方位参与;使学生感到自己是学习的主人,具有主人翁意识。
775.
如何学好高中数学之我见
作者:
陈利光
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
98-98
摘要:
学习数学的过程.本质上是解决认识主体与认识客体之间矛盾的过程。学生的学习,其特点是在教师的指导下,在学习知识的基础上发展自己的认识知识、创新知识的能力。在教学过程中,如果作为发展变化主体的学...
776.
初中数学教师应如何使用教材
作者:
程美芬
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
99-99
摘要:
在新课标的观念下所编写的新教材将数学知识形成的基本过程和基本方法贯穿始终,教师要善于发掘出新教材优点.转变教育观念.培养出适应时代要求的新型人材。新课程标准的实施,无疑是基础教育的一场革命。...
777.
初中思想品德课如何开展思想道德教育
作者:
王旭泽
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
100-100
摘要:
初中生正处于青春期,心智发展尚未完全成熟,思想还不稳定,对外界的各种诱惑没有足够的抵御能力,因此在部分初中生的身上还存在着一些不良的行为习惯。比如,有的学生缺乏理想,缺乏信念,爱国主义精神缺...
778.
阿伏加德罗常数专题复习
作者:
于会霞
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
101-101
摘要:
该文对阿伏加德罗常数的含义,以及阿伏加德罗常数与物质的质量、气体的体积、物质的量、物质的量浓度几个相关物理量之间的联系作了详细的总结,并用精讲精练来强化该知识点,对高三学生的复习有一定的帮助...
779.
如何用几何法求条件极值问题
作者:
付仁杰
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
102-102
摘要:
几何中的极大极小问题,统称几何极值问题。和数学中别的极值问题一样。解法形式多样,本文仅对运用平面几何中点与点、点与直线间距离等简单公理.可以简洁地给出一类极值问题的解法进行叙述:
780.
巧用肢体语言 促进政治教学
作者:
王仲渊
刊名:
现代教育科学(中学教师)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
103-103
摘要:
肢体语言是通过身体的各种动作、举动、神态代替语言.借以表情达意进行沟通的手段之一,是一种传递信息的工具。教师简单的肢体语言不但能创造更为诙谐幽默的气氛,缩短师生的距离,而且能更好地引起学生的...
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现代教育科学(中学教师)基本信息
刊名
现代教育科学(中学教师)
主编
曾用名
主办单位
吉林省教育科学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
chi
ISSN
1005-5843
CN
22-1339/G4
邮编
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