新课程学习·上旬期刊
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861

新课程学习·上旬

Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
曾用名: 新课程学习(基础教育)

《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
25011
总下载数(次)
17
总被引数(次)
13861
文章浏览
目录
  • 作者: 杨贺
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  23-23
    摘要: 通过问卷调查结果显示,不少学生存在着意志力薄弱、自我为中心、服务意识差、社会剖析力差等问题。影响小学生思想状况的主要因素有社区环境、大众传媒、家长素质、学校教育等。更新德育内容,多渠道、多形...
  • 作者: 王凤香
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  33-33
    摘要:
  • 作者: 何秀英
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  43-43
    摘要: 小学生算法往往会呈现多样化,但无需刻意进行优化。鼓励学生寻求多种途径解决同一问题,时机成熟时再优化方能提升学生的思维水平。
  • 作者: 李明军
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  54-54
    摘要: 在新的时代背景下,小学数学教学不但要完成基本的教学任务,更应该针对学生的综合能力进行有效提升。通过对数学教学与一题多解进行研究,旨在对小学数学教学进行改革与创新,在数学教学中引导学生一题多解...
  • 作者: 丁海波
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  55-55
    摘要: 随着时代的变迁,传统的教学方式已不能满足时代的需求。当务之急是采取积极有效的措施使枯燥的英语有生气、有趣味。所以教师要改变传统的授课方式,改变呆板的英语课堂气氛,进行英语课堂教学创新,开展趣...
  • 作者: 李友琼
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  56-56
    摘要:
  • 作者: 王典忠
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  62-62
    摘要: 教学方法作为构建高效数学课堂的关键因素,不仅能够确保教材价值得以最大化实现,而且,对学生素质水平以及能力水平的提高也起着非常重要的作用。所以,教师要认真贯彻落实课改基本理念,以确保学生在教师...
  • 作者: 徐丽萍
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  80-80,81
    摘要: 幼儿教育对人的成长和发展有着重要的意义,不仅关乎以后各阶段的学习成长,而且会影响到人一生的发展,所以良好的幼儿教育对一个人的发展是尤为重要的。近年来,幼儿教育事业受到广大民众团体的关注,关于...
  • 作者: 周晓菁
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  85-85
    摘要:
  • 作者: 陈晓菁
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  94-94
    摘要:
  • 作者: 蒋成业
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  110-110
    摘要: 无论什么时候,课堂教学都是素质教育的主阵地,教学的目标都必须在课堂中完成,向课堂教学要效率是教师不断追求的目标。数学是一门基础课程,要提高小学数学的教学效率对教师提出了更高的要求。就此目的提...
  • 作者: 毛兰珠
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  121-121
    摘要:
  • 作者: 朱建华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  129-129
    摘要:
  • 作者: 张小凤
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  130-130,131
    摘要:
  • 作者: 段富鹏
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  131-131
    摘要:
  • 作者: 吴建
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  136-136,137
    摘要: 随着信息技术的广泛应用和发展,对小学信息技术课教学也提出了更高的要求。因此,作为老师灵活采用教学策略构建有效课堂意义重大。从教学目标分层、采用情境教学法以及唤醒学生创新意识等方面,对小学信息...
  • 作者: 徐继平
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  148-148
    摘要: 随着国内教育的不断改革以及新课标的实行,对课堂教学质量的要求也越来越高。虽然教学模式也在不断的创新,然而新的教学大纲与教师固有的教学思维在改革环境下日渐暴露他们之间的差距,改革进度缓慢在数学...
  • 作者: 王晓萍 王雪华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  148-148
    摘要: 生活化教学是新课改的重要理念,创设生活情境也是数学教学最佳的教学手段。将知识和生活之间的距离拉近,学生更容易接受生活中的数学知识。
  • 作者: 冯静
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  149-149
    摘要: 新课标指出:“小学数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣、有助于学生自主学习与合作交流的学习情境。”在小学数学教学中运用情境教学模式,能够激发学生的...
  • 作者: 许鹏
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  170-170
    摘要: 数学课外练习是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是发展学生能力的重要手段,同时也是培养学生良好心理品质的重要方法。可见,数学课外练习的设计与布置,在小学数学教学中有着举足轻重的地位。明确每次...
  • 作者: 潘丽萍
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  177-177
    摘要: 随着改革开放,教育事业也得到了充分发展,作为教育工作的一个重要分支,体育也有很大进步。对小学体育的教育现状进行了深刻剖析,对其存在的问题以及问题原因做出探索及思考,具有深远的现实意义。
  • 作者: 罗海苑
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  178-178
    摘要: 幼儿园体育教学的质量关系着幼儿的身心健康发展,对幼儿的成长有着重要作用。然而当前我国的幼儿园体育教学中还存在着不少问题,影响幼儿园体育教学的质量,没有将体育教学的作用发挥出来。在此基础上提出...
  • 作者: 乔艳春
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  179-179
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,目前在各中小学呈现出大放异彩的新气象,特别是小学数学课堂教学更是多姿多彩,但随之而来的是课堂背后的课后作业该如何操作呢?结合新课程改革的要求和目前小学数学作业出现的...
  • 作者: 刘丽
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  193-193
    摘要: 教师是学生的朋友,对于小学生来说,班主任对于他们的成长十分重要。有时,教师的一个手势或者动作都能获得学生巨大的认可和肯定,因此,小学班主任的管理工作要注意一定的技巧,针对这一问题提出一些意见...
  • 作者: 任宏茹
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  200-200,201
    摘要: 剪纸教学要注重培养学生的兴趣,做好材料准备,开展练习要科学有序,这样做会收到良好的效果。
  • 作者: 李振华
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  202-202,203
    摘要: 在现今的学校教育中,“惩罚”处于一种较尴尬的境地。惩罚教育到底需不需要?怎样的惩罚教育才是合理的?就学校惩罚的必要性与合理的实施原则进行了思考。
  • 作者: 潘国高
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  209-209
    摘要: 阅读是写作的重要基础,而在写作中又能够将阅读中的积累加以有效应用,两者是相互促进的关系,在小学语文教学中,教师应该注意处理两者之间的关系,将读写训练落到实处,为学生语文能力的提高提供保障。就...
  • 作者: 张国武
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  231-231
    摘要: 随着“班班通”的普及运用,打破了学校的传统教学模式,但面临的问题是如何巧妙运用“班班通”提高课堂的有效性,就这个问题进行一些探讨。
  • 作者: 陈弁
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  236-236,237
    摘要: 三岁以上的孩子已经能够分辨男女并能把自己划在男或女的范围。这就是最初的性别角色的形成。几乎所有的孩子都能够顺利发育到这一步。但是,如果是生活在单身母亲家庭中的男孩,他们的性别角色意识又将会如...
  • 作者: 马腾
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  242-242
    摘要:

新课程学习·上旬基本信息

刊名 新课程学习·上旬 主编
曾用名 新课程学习(基础教育)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

新课程学习·上旬评价信息

新课程学习·上旬统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊