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小学教学
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XIAOXUE JIAOXUE
曾用名：
小学青年教师|小学教学
本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。
单期为语文版，双期为数学版。
主办单位：
河南教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
河南省一级期刊
ISSN：
1674-277X
CN：
41-1394/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
450004
地址：
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271. 借助音频,感知诗意刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课标强调,要让学生在朗读中通过品味语言,体会作者及其作品中的情感态度.由此看来,把文字转化成情感体验的媒介是品味语言,而品味语言的方法除了朗读,应该还有别的.例如:统编教材五年级下册中的《从...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、文本解读:聚焦“亮光”,发现“力量”,联系“星光” 本文是作家巴金在赴法国留学的途中写的一篇短文,收集在记录这次海上见闻的《海行杂记》一书中. 1927年1月15日,23岁的巴金从上...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 霍懋征老师是勇于探索、富有建树的“国宝”级名师.她提倡“读写结合、精讲多练”,重视课外阅读,重视学法渗透,重视学生语文能力的发展.这些宝贵的教育理念,对当今的语文教学依然具有重要指导意义.笔...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 《“诺曼底号”遇难记》是统编教材四(下)第七单元精读课文.在要求学生通过自主阅读体会哈尔威船长品质时,我让学生找出文中评价哈尔威船长的话,以及体现其优秀品质的词“忠于职守”.这是引导学生从整...
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275. 小学语文试题命制中存在的问题及对策刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 笔者翻阅某地2019-2020学年一年级至六年级的语文试卷,发现命题者的教学理念未能跟上统编教材的步伐,试题命制中存在教学与考试“两张皮”的问题. 一、存在的问题 1.结构模式化,缺少考...
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276. 《守株待兔》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 三(下)《守株待兔》选自《韩非子·五蠹》.这则寓言讲了宋国的一个农民偶然捡到一只撞在树桩上折颈而死的兔子,之后就放下农活,天天守着树桩,希望还能捡到撞死的兔子,从而被后人耻笑的故事.作者想通...
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277. 《铁杵成针》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 四(下)《铁杵成针》出自宋代祝穆的《方舆胜览·眉州》.相传李白在山中读书时,还未完成学业就离开,途中遇见一位在溪边磨铁棒的老妇人,被老妇人铁杵成针的精神感动,回到山中完成了学业.作者通过这个...
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278. 《囊萤夜读》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 四(下)《囊萤夜读》选自《晋书·车胤传》,讲的是晋朝人车胤家境贫寒,夜晚没有油点灯,夏天晚上他就用白绢做的袋子装几十只萤火虫照亮,夜以继日地学习.这则文言文告诉我们:无论环境怎样恶劣,都应坚...
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279. 《自相矛盾》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 五(下)《自相矛盾》选自《韩非子·难一》.这篇寓言讲的是有个楚国人在集市上卖兵器.卖盾时说他的盾无比坚固,什么东西都穿不透;卖矛时说他的矛无比锋利,什么东西都能刺透.有人问他:用你的矛刺你的...
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280. 《杨氏之子》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 五(下)《杨氏之子》选自《世说新语·言语》,讲述了梁国一户杨姓人家中的九岁男孩与客人孔君平之间一场风趣的对话. 本则文言文中的难点字词析解如下: 1.甚聪惠. 甚——会意字,《说文解字...
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281. 《学弈》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 六(下)《学弈》选自《孟子·告子上》.弈秋是全国最擅长下棋的人,他指导两人下棋,一人专心致志,另一人虽然也在听,但一心以为有天鹅、大雁一类的鸟要飞来,想拿弓箭射下来.结果是两人虽然一起学棋,...
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282. 《两小儿辩日》中难点字词析解刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 六(下)《两小儿辩日》选自《列子·汤问》.这则寓言讲述的是孔子路遇两个小孩争辩太阳早晨离人近还是中午离人近,孔子不能决断的故事.作者通过这个故事告诉我们,凡事要从不同角度思考问题,赞扬两个小...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、联系生活,导入新课 师:同学们,上课前我们先来看一样熟悉的东西. (出示图片) 生:这是水杯,我们每天喝水的时候都会用到. 师:对,每天喝水我们都会用到水杯,多喝点水,对身体健康...
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284. 《那个星期天》文本细读及教学建议刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、交流碰撞,把握内容与课题的关系 课文《那个星期天》节选自史铁生的长篇小说《务虚笔记》.这是一部半自传式的小说,我们可以告诉学生:“小说虽然是虚构的,但是有生活的影子.”作者行文带着浓厚...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、解说背景,了解诗题 师:今天我们学习一首古诗,题目有9个字,请同学们自己试着读一读,把字音读准确. (生读) 师:这首诗的作者是宋代诗人杨万里.杨万里和林子方是好友,林子方被皇帝派...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、朗读课文,感受表达神奇 师:课文中的“我”晚上趴在窗台上,看着浩瀚的星空展开了神奇的想象——在宇宙的另一边,“我”的生活、自然现象和事物与这一边截然不同,连数学课和语文课都不一样,多么...
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287. 《自相矛盾》教学实录及解析刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 本课的单元语文要素为“了解人物的思维过程,加深对课文内容的理解”.教学时,笔者先让学生自主理解,然后融入对人物思维过程的解读,促使学生加深理解,在这个过程中,实现层层递进,让学生感觉到思维介...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 要使用好统编教材,让语文要素在教学中落地,首要的任务就是我们在解读教材的时候精准确定教学目标与内容. 在落实单元语文要素时要有课程意识,首先向前看:前面学了什么?前面相关的语文要素有哪些?...
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289. 活动作文的利弊分析与教学建议刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 小学作文的形式越来越丰富了,当下常见的有看图作文、材料作文、直接命题作文、半命题作文、活动作文等.作文形式丰富,对激发学生的写作兴趣,无疑是有益的;对教师的教学而言,也增加了选择的余地.在此...
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290. 小练笔,大收获刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课堂小练笔是阅读教学中的综合性联系方式.它将听、说、读、写有机结合,兼具内化积累和外化表达的功能,有助于加深学生对文本的理解,是提高学生理解能力、表达能力的有效途径.教学《荷花》时,我巧设情...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： SOLO(可观察的学习结果的结构)分类理论重视观察受测者在回答问题时表现出来的思维结构层次,主张从学习结果在结构上的复杂程度出发来评价学生的学习质量,重视认知过程的分析.针对当前小学高年级作...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： (出示) 你听过这样的童谣吗? 师:孩子们,我们一起来听一首童谣. (播放童谣) 师:说说你的感受. 生:我感觉这是埃及人在说话. 生:我觉得是外星人在说话. 生:我觉得是音频...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 一、解读课题,激发兴趣 1.板书绘群岛,激发学习兴趣. 师:(在黑板上画小岛)谁能说说老师画的是什么? 生:一座小岛. 师:(画更多的岛)在一片海域中有很多这样相距很近的小岛,我们就...
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294. 学习共同体的课堂特质刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 营造了安全、润泽、温暖的学习环境.课堂上,师生彼此平等、信任,学习者心理上没有了害怕,教师会放慢节奏,耐心等待,为不同学习层次的学生提供多元的学习机会.同时,课桌摆放形式也打破了以灌输为中心...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 课标指出,语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程.统编教材的编排,明确彰显了课标“学习语言文字运用”的理念,融字、词、句、段、情境、体验为一体,引导教师在教学中有效融合,使学生能...
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296. 心有所往终至所归——潘萍老师印象刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 与潘萍老师相识于2008年5月,当时我担任昆明市学科带头人的评委,潘老师凭借《望月》一课获得了那次考评第一名的好成绩.水中月、心中月,在潘老师的课堂中是如此有诗意,如此静美,师生娓娓道来的交...
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刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 教学《走月亮》时,我和孩子们一起品味了语言平和、画面温馨、情景交融、富有诗情画意的“走月亮”内容,他们都情不自禁地沉浸在如梦如幻的诗境中.于是,我带领他们寻觅和领悟诗意,进行课文内容与诗词的...
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298. 童年·童话刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说:“没有童话,没有活跃的想象,孩子就无法生活……”童话作为儿童文学的重要组成部分,对儿童的思维发展、性情陶冶、心理健康、文学启蒙都有积极作用.我通过“四部曲”成功地把刚入学的一...
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299. 重过程性评价促个性化发展刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 重发展,淡化甄别.评价不是为了选拔和甄别,而是为了发挥其激励作用,为学生的发展服务.学科教学不能仅以学生掌握知识为目的,还应以培养学生良好的学习态度、创新意识和实践能力及高尚的道德品质为宗旨...
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300. 阅读应是一种享受刊名： 小学教学发表期刊： 2021年9期页码:摘要： 随着语文教学的改革,课外阅读越来越受到广大教师的重视.为检查学生是否完成了有效阅读,有些教师把读书笔记当成一项作业来布置,并有固定格式的要求,美其名日:课外阅读是一个看不见、摸不着的浩大工程...
小学教学基本信息
| 刊名 | 小学教学 | 主编 | 樊学兵 |
| 曾用名 | 小学青年教师|小学教学 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-277X | CN | 41-1394/G4 |
| 邮编 | 450004 | 电子邮箱 | xqyuwen@126.com |
| 电话 | 0371-66324611 | 网址 | www.shuren100.com |
| 地址 | 郑州市顺河路11号 |
小学教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
| 2. | 河南省一级期刊 |
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