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新智慧2019年第30期出版文献
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
新智慧
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投稿
主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
出版文献量(篇)
15695
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31.
例析高中历史作业讲评课自主合作新模式
作者:
马晓媛
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
2
摘要:
随着新课改的实施,教师的教学模式逐渐改变,由只注重教法慢慢向注重教法和学法相结合的教学模式转变.教师在教学过程中更加注重学生的自主合作学习,在高中历史作业讲评课中可以更好地促进学生对历史知识...
32.
浅谈高中生物教学中真实情境的应用
作者:
张兰兰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
3
摘要:
教育现代化对教学提出新的要求,新的课程标准尤其强调学生核心素养的发展.传统的生物教学以知识的灌输为主,忽视了学生的主体性,在一定程度上阻碍了学生潜能的发挥.高中生物教学中引入真实情境,通过真...
33.
高中生物实验创新方法研究
作者:
杨冰
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
6
摘要:
在高中生物实验教学中,通过教学方法的创新,不仅培养了学生的创新思维,也最大限度满足了素质教育背景下的教育要求,实现了学生的个体能力发展.本文以高中生物实验教学为研究切入点,对具体的教学方法创...
34.
浅谈新课标下初中生物的四步教学法
作者:
程海艳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
10
摘要:
随着新课程改革不断深入,其对初中生物课程教学也提出了新的要求.对此,各大初中学校都应积极展开校本调研,合理采用"四步教学法",充分突出学生在学习中的主体地位,激发学生的学习兴趣,从而保证课堂...
35.
初中数学教学中问题导学法的应用探究
作者:
徐珊
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
11,13
摘要:
通过对初中数学教学体系的发展,以问题为核心的导学模式得到了充分应用.而初中作为基础教育的一部分,更不能忽视问题导学这种优秀的教学方法,在科学的课堂导入中,使学生更好地完善学习内容,在有效的教...
36.
网络环境下初中语文"微作文"教学探析
作者:
梁一丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
19
摘要:
随着网络时代的来临,人们生活变得愈加便捷,教育领域也因此而受到巨大冲击,所以教师在开展初中语文教学活动时,就要充分发挥信息化技术的优势,提高教学效率."微作文"是在网络环境下开展语文写作教学...
37.
农村寄宿制学校优质发展策略之我见
作者:
李克萃
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
25
摘要:
在农村地区,由于留守儿童较多,监护人缺乏足够的时间进行日常照料,寄宿制教学制度已然成为农村教育发展的主要形式.但在相关的寄宿制学校建设环节,一些教育机构硬件条件较差,教学设备与管理制度落后,...
38.
高中语文教学中传统文化渗透路径探析
作者:
郭中梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
27
摘要:
中华文化源远流长、博大精深,它继承了中华上下五千年的悠久历史文化,以一种特殊的形式展现出古人强大的智慧,是每位中国人植根在心中的文化之花.本文通过阐述将高中语文教学与传统文化相融合的方法,分...
39.
初中道德与法治课堂典型问题情境创设模式探究
作者:
傅莉
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
40
摘要:
在学科核心素养培育大背景下,初中道德与法治课堂要创设有效问题情境,触发学生思考,提高学生思维质量.因此,文章进行了实践操作环节的模式研究,提出了三种典型问题情境:基于思维导图、基于两难选择、...
40.
德育教育的小学班级管理分析
作者:
陈雁翎
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
42
摘要:
在学校管理工作中,班级的管理至关重要,高效的班级管理能建立良好的班级风气,也能引导学生们养成良好的学习习惯,帮助学生建立正确的人生态度,有利于学生身心的健康发展.
41.
小学道德与法治教学的路径探究
作者:
赵晶
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
43
摘要:
伴随着教育改革的不断深入,面对新的教育形势与挑战,小学教师对道德与法治课程也应该有全新的认识以及深入的了解.教师应结合教材的相关内容,根据学生实际情况制定符合学生身心发展与特点的教学策略.
42.
小学道德课程开展研究
作者:
杨孝荣
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
44
摘要:
道德内在于生活中,它是做人的学习,不同于一般的书本学习,必须向生活学习.教学中,教师可以引导儿童向父母、同伴、网络学习,从生活中感悟传统习俗,产生民族归属感,使儿童成为文化传统的承载者,同时...
43.
班主任工作中如何巧妙引导学生"告状"变"告诉"
作者:
谢荣梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
47
摘要:
班主任在日常的教学过程当中引导学生学会将"告状变成告诉"的话,这对于学生未来的成长会产生很大的益处,可以帮助孩子们在遇到问题的时候靠自己动脑来想办法化解和同学们之间的矛盾,这样便实现了培养孩...
44.
新目标英语任务型教学途径的尝试
作者:
袁伍昌
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
54
摘要:
任务型教学强调对学生综合语言运用能力的培养,注重发展的学习策略,促进学生创新精神和实践能力的提高,充分体现了以学生为中心和以人为本的教学理念,使学生的英语学习更轻松更愉快.
45.
初中音乐教学中渗透情感教育的方法探析
作者:
曾丽
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
55
摘要:
在初中音乐教学活动中有效应用情感教育,不但能够激发学生对音乐知识的探索热情,同时也能够使学生始终保有对音乐学习的浓厚兴趣.因此,教师在开展初中音乐教学活动时,就要结合学生的实际学习情况和初中...
46.
利用有效提问启迪数学思维 ——浅析小学数学教学中如何做到有效提问
作者:
张波
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
65
摘要:
提问是有效课堂教学的重要手段.通过提问能够激发学生的探究兴趣,提高学生的课堂参与度,让学生围绕问题展开数学探究活动,从而启迪数学思维,提升数学素养,促进学生综合能力的进步.因此利用有效提问,...
47.
小学英语教学中任务型教学策略分析
作者:
祝令珍
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
68
摘要:
《义务教育英语课程标准》中倡导任务型的教学模式,以任务型活动的开展,发展学生"语用语言的能力".目前,任务型教学被广泛运用于小学英语课堂教学中,推动小学英语教学改革的进程.本文就小学英语课堂...
48.
小学数学教学中转化思想的渗透 ——以《圆的周长》教学片断为例
作者:
王学敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
75
摘要:
转化思想是小学数学思想领域的基础,学生掌握转化思想不仅可以提高思维品质,也是学生手中解决其他各种复杂问题的一把利剑.本文结合《圆的周长》教学片断为例浅谈小学数学教学中转化思想的渗透.
49.
浅析小学音乐与综合实践课程整合的价值
作者:
蒋莹莹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
82
摘要:
小学音乐与综合实践课程整合,从学科活动的基础特点以及整合的内在价值,能够促进学生得到更好的发展,提升学生的音乐素养,增强学生的综合实践能力.本文结合综合实践课程的基本特点,并结合音乐教学的具...
50.
家庭中儿童玩具的选择、运用及其指导策略研究
作者:
杜丹丹
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
85
摘要:
随着我国经济的迅速发展,人们的生活水平和质量普遍提升,儿童的玩具从之前的泥巴、玻璃珠、小卡片等,到现在的乐高积木、遥控汽车、芭比娃娃等.这些玩具与儿童的生活形影不离,也正是因为这些玩具的存在...
51.
优化高中语文课堂教学策略研究
作者:
于广清
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
87
摘要:
俗话说:"学起于思,思源于疑."在课堂上,对问题意识进行培养,能够驱使学生形成探索思维,不断对知识展开思考,始终保持相对活跃的个体思维状态.本文将针对课堂教学中问题意识培养有效途径展开详细阐...
52.
新课改环境下初中语文高效课堂构建策略
作者:
周健
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
92
摘要:
近年来我国在教育改革领域展开了全面深入探索,为课程改革理论研究与有效实践做出了积极贡献.初中阶段是学生生理与心理发展成熟的重要阶段,如何在有效实践内引导学生深入参与学习活动,从根本上提升教学...
53.
小学数学课堂错误资源有效利用策略探究
作者:
彭静
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
96
摘要:
在小学数学课堂教学过程之中,难免会出现一些错误,师生互动时易产生错误,学生学习时会出现错误,这些错误来自于教学活动开展本身资源的生成,那么这些错误资源能不能转化为有效的教学资源呢?这就需要广...
54.
优化小学语文课堂提问的有效策略
作者:
杨平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
99
摘要:
课堂提问可以帮助教师不断优化教学实践过程,调节教学中的课堂氛围,锻炼学生的思维逻辑分析能力和思维发散能力.在小学语文课堂教学中,提问方式的创新有利于教师启发学生不断思考,因此教师需要有效利用...
55.
基于探究式学习的小学科学课堂教学
作者:
窦转
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
101
摘要:
随着基础教育改革的不断深入发展,学科教学的探究热潮日益高涨,探究式学习正在实现与各学科教学的有效融合.在本文中,笔者将结合自身的教学经验,就如何在小学科学教学活动开展中实施探究式学习进行详细...
56.
完整科学理论体系的初中物理教学
作者:
吕会敏
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
105
摘要:
初中物理教材上很多知识点和高中是有区别的,像速度定义、功的定义等.针对这个情况,可以在初中教材设计时加上一些前提条件,这样会更完善些.本文旨在对初中物理教材中八年级上第五章《物体的运动》中的...
57.
在初中历史教学中运用小组合作学习模式
作者:
岳子阳
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
108
摘要:
在新课标素质教育当中,重点提出了需要对学生们学习兴趣培养方面的内容.在当下,兴趣能使学生们在快乐中自觉进行学习,对学生综合素质的培养有重要意义.因此,在当今教学改革的多种问题当中,如何培养学...
58.
高中历史课堂教学环节要素设计探析 ——例谈历史核心素养的培养
作者:
景冬梅
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
127
摘要:
高中历史是一门具有综合性的学科,通过历史我们可以了解到过去的人文地理.通过对过去发生的事件、人物、历代的发展过程等做出讲解,能够培养学生的历史核心素养.历史核心素养是在历史学科能力培养的基础...
59.
浅谈在农村初中教学中培养学生的化学科学素养
作者:
杨祖平
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
135
摘要:
新课改的实施进一步深化了我国教育改革的进步,要求农村初中化学教育必须改变传统以智育为中心的教学思想,在新课改理论的指导下,积极培养学生化学科学素养,提升其综合素质,实现全面发展.本文针对农村...
60.
探索信息技术教学中学生创新能力的培养
作者:
丁慧
刊名:
新智慧
发表期刊:
2019年30期
页码: 
136
摘要:
信息时代的脚步下,创新性能力的培养在中学生的生活中占据高位.如何发挥学生创新思维,如何培养学生创新能力,让学生具备创新的观念和能力,成为增强学生动手实践能力的关键.创新型人才在市场上的需求也...
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党员生活杂志社
主管单位
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旬刊
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ISSN
1674-3717
CN
42-1770/C
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