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学周刊B版
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Learning week B
教育类学术期刊
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61. 高职院校教学质量品牌塑造的探讨刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高职院校教学质量品牌塑造，有助于高职院校确定自己的办学优势、办学特色，通过培养优秀人才、师资队伍、特色专业等不断提高学校声誉，提高教育效益，使学校的特色得到社会的广泛认同。本文从高职院校教学...
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62. 初中班主任工作研究与探索刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 班级是学校教育教学活动的基本单位。班主任是班级工作的组织者和指导者，是学校贯彻素质教育、促进学生全面发展的骨干力量。他对学校教学的实施．协调任课教师在本班的教学工作，沟通学校与家庭、社会三者...
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63. 小学数学教学要敢于解放刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、问题的提出 一个人成长的过程是逐渐抛弃本性接受社会规则的过程，教育者肩负着为人类社会培养未来人才的重担，但是，也与此同时扼杀着一个又一个自由的灵魂。笔者认为作为基础教育的小学教育还解放...
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64. 浅谈小学语文古诗教学刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 中国的文化源远流长，其中古诗可以说是这灿烂文化的夜空中一颗最耀眼的星星，也是我们中华文明的一个象征。诗文作品博大精深，它蕴藏着先人的智慧和理想，传承着我国古代的优秀文化。所以，对于古诗的教学...
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65. 新课程理念下语文教师行为的改变刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 新课程的实施是我国基础教育战线一场深刻的变革，新的理念、新的教材、新的评价，强烈冲击着现有的教育体系，对广大教师和教育工作者提出了更高更新的要求。在这样的背景之下，语文教育的改革成了偶然中的...
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66. 教育类电脑游戏与小学数学教学刍议刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 一、教育类电脑游戏与小学数学教学结合的可行性 随着中国社会科技与经济的发展，计算机技术和网络技术迅速普及开来，在此基础上电脑游戏、网络游戏成了人们的新宠。现代文明是一把双刃剑，在给人们提供...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 如果我们把课堂看作一个小社会，那么从社会这个角度去观察课堂，分析课堂可以发现课堂的教育功能是多方面的，其中包括知识传递、学生交往、情感归属、社会适应、个性发展等功能。新课程秉持全新的课改理念...
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68. 浅议小学生心理安全问题刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 安全问题是小学教育工作中的重要内容，但小学生心理安全问题却未得到应有的重视。当前学校、家庭、社会、学生本身的相关因素造成了小学生心理的不安全感。本文通过学校民主管理、教师依法施教、家长提高家...
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69. 浅谈如何让农村初中数学课堂活起来刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 课堂教学对整个教学工作的成败起着重要的作用。如何才能让农村数学课堂真正活起来，不仅要不断地激发学生学数学的兴趣和积极性，还要在教学中创造宽松、和谐的课堂气氛，真诚面对学生，做学生的良师益友。...
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70. 如何提高初中语文阅读教学效果刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 阅读教学历来是语文教学的重头戏，《语文课程标准》更是强调了阅读的重要意义。阅读是初中生应当掌握的一种能力，它是学生拓展视野，与人沟通交流，并在广阔的社会中获取知识的重要途径。阅读是学生在语文...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在进行初中教学活动过程中，通常情况下，语文教学主要是靠学生发挥想象力来完成的。因此，教师要进一步对学生的想象力进行培养，从而使语文教学在训练技能以及传授知识的同时，最终实现强化语文教学有效目...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 合作学习模式是顺应新时代要求的高效教学模式。合作学习，既能保质保量地达到教学目标，同时也能培养学生之间、学生与老师之间的互助交流能力。合作学习能把单项传授学习转变成为一种全方位参与、全面调动...
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73. 突破小学科学教学难点的一些策略刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文是研究小学科学教学难点的方法，从理论上去认识小学科学教学难点的重要性、复杂性；在实践中采取了自制教具、自编实验、改进实验等方法去突破教学难点，提高了学生的创新意识、问题意识、动手能力、观...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “综合性学习要体现书本学习与实践活动的紧密结合，要体现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展，要体现语文课程与其他课程的沟通。”这是《语文课程标准》对综合性学习的总体要求。认真研读新课标...
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75. 解读“数学思维训练”的课堂刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “系统而有步骤地渗透数学思想方法，尝试把重要的数学思想方法通过学生可以理解地简单形式，采用生动有趣的事例呈现出来。”是人教版新课标实验教材总体设想之一，因此在人教版实验教材中，以单元“数学广...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “探究式教学”的教学方法是基于学生探究学习的一种开放性的教学方法，它改变了教师的教学方式和学生的学习方式，对推进思想政治课的教学改革产生了重要影响。 思想政治课运用“探究式教学”有三点好处...
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77. 高中数学同样需要创新教育刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 从上世纪末，国家开始推行新课改以来，教育的改革就已经渐渐向素质教育转变，而素质教育的核心是改变传统教学模式，创新教育。在学校的整个教学过程中，素质教育，创新教育都应该深入到学生的每一个学科。...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 如何激发学生学习英语的兴趣，是每一个英语教师都会碰到的问题，尤其是乡镇学校，由于学生和家长的认识不到位，长期以来，英语教学陷于尴尬的地位。学生中流传着这样一句话：“生是中国人，死是中国魂，要...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “凡事预则立，不预则废。”学生学习亦然。按照目前教材的编排体系来看，教材在文本上呈现的是“课文”与“课后评价”内容，预习学习几乎被视为一种“标签式”的项目。“预习”应该进入教学，与“课文”“...
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80. 新课改下历史教学的心得体会刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在新课改推动和新教材运用的形势下，我们历史教师无论是在知识的储备，还是在教材的处理、教学方法的改进上都需要教师不断地去探索、改进。只有以教材为根本，以学生为中心，充分体现出教师的主导作用和学...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 阅读教学是语文教学的重要组成部分，而以往的阅读教学比较重视课内的阅读，注重于老师对文章灌输式的阅读和分析。《新语文课程标准》比较注重培养学生的自主能力，也就提倡语文教学的“人文性”。在新标准...
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82. 阅读教学的一点尝试刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 《教学大纲》明确指出，中学英语教学侧重提高学生的阅读理解能力。阅读理解历年来都是考试的重头戏，阅读理解能力的提高与否成为考试成败的关键。可是，现代阅读教学有以下几个误区：第一，忽视基本功、阅...
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83. 经济地理课程教学现状及对策探讨刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 有效的经济地理学课程是需要通过教学改革与创新，把先进的教育思想、前沿的教学内容融入到日常的经济地理教学中，培养出高素质的经济地理科学人才。经济地理学高效课堂的建设主要从师资队伍的组建、教材优...
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84. 指导学生用好“地理填充图册”刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 地理是一门综合学科，学习地理的意义并不仅在于学生掌握知识的多少，而在于对地理知识的运用以及地理学习能力的培养。地图是地理学的第二语言，利用填充图册能使学生养成看图思考的好习惯，学会寻找各种地...
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85. 新课改下如何提高学生英语写作能力刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 英语写作是英语学习的一个必要环节，是学生学习英语过程的重要组成部分，也是对学生学习英语水平的综合检测。在新课程标准中，对写作技能提出了更加细致的要求：1．能根据写作要求，收集，准备素材；2．...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在多媒体软件制作工具中，Flash的优势很突出，使用Flash制作的遮罩动画更是独树一帜，不仅能提高教学效率和教学设计的趣味性，而且还能增加动画软件的美观效果。本文主要介绍Flash遮罩动画...
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87. 精心设计作业彰显数学魅力刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在以人为本教育观下，数学教师应该有新的作业观，精心设计新型的数学作业，充分发挥作业职能，让学生成为学习的热情者、知识的实践者、问题的探索者、应用的创新者、实践的成功者。逐步改善学生的数学作业...
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刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在政治课教学中开展人文精神的培养是新课改的要求。什么是人文精神呢？笔者认为，提倡人文关怀，提高人的素质，弘扬人的精神是人文精神的核心。爱因斯坦在《论教育》中指出：“从学校走出来的不应该只是一...
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89. 重视写字，提高综合素质刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 今年教育部下发通知：在两年内要在全国小学中开设写字课。笔者认为这是培养学生综合素质的一项重要举措，也是针对基础教育中传统文化教学不足所设立的一个重要途径。 长期以来，由于受应试教育的影响，...
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90. 浅谈高中英语阅读能力的培养刊名： 学周刊B版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高中学生已经有了一定的认知能力，也有了一定的生活经验和知识积累，但是毕竟还是有限的，因此阅读还是他们获取知识的主要的手段。学习英语更是如此，在没有一定的语言环境下学习第二语言，阅读就成了获取...
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