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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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631. 小学作文指导方法初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在小学语文教学中，作文可谓是教学中的一大重点．同时也是一大难点。从某些方面来说．作文能力是学生语文综合能力的体现．它不仅考查学生的语文知识掌握水平．还考查学生的运用能力，是学生语文能力的集中...
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632. 优化课堂教学，突出学生主体地位刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学课堂教学研究改革的模式是实施主体性教学，这一模式的实施，主要是改变单纯的知识灌输．向培养学生各种能力发展．适应学生主体意识的萌芽与发展改进．发挥学生的主体作用．把时间交给学生，让学生自己...
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633. “数学开放题”之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 早在2003年全国高考数学科命题组就指出：“要考查一些开放问题”．国家教委也将“数学开放题”列为重点科研项目。相对于传统的封闭题严密完整，开放题在构成问题的要素——条件、策略、结论中有一些是...
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634. 小学生作文初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 常常听到语文教师这样的抱怨：“学生写作文无从下手．更不善于表达，一句话．就是不会写作文。”这或许就是传统教学中所谓的“师生难”的问题。所以．作为教师．我们应该多角度探寻原因．想方设法地帮助孩...
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635. 旋转变换 柳暗花明刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 旋转是数学中的重要思想方法，在中考的舞台上，总少不了它的身影。特别是当条件中出现等腰三角形、正三角形、正方形等基本图形时．常考虑通过图形的旋转构造全等三角形．以集中条件，求得问题的解决。下面...
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636. 如何培养学生在数学课堂上的参与意识刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 21世纪，我们提倡的是素质教育，以满足社会对人才需求。基于这个目的，我们更多地是把目光放在了教育的最前沿——学校教育，这是我国教育最主要和最广泛的教育形式。毫无疑问，课堂将成为我们实施素质教...
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637. 点燃探索火花，让课堂亮起来刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 教学个案在《我的伯父鲁迅先生》一课中，有这样的一句话，“四周黑洞洞的．还不容易碰壁吗？”在课前备课时．我觉得这句话如果让学生单从表面理解．一定会“离题万里”．故在教案设计时特别作个批注。果不...
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638. 高考议论文写作素材积累途径初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “多角度地观察生活．丰富生活经历和情感体验．对自然、社会和人生有自己的感受和思考”。“力求有个性、有创意的表达．根据个人特长和兴趣自主写作．在生活和学习中多方面地积累素材．多想多写．做到有感...
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639. 好习惯帮助学生学语文刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 习惯的力量巨大的，让学生养成良好的学习习惯．不但会使学生在学业上受益良多，也会使学生终身受益。叶老曾说：“什么是教育？简单一句话．就是要培养良好的习惯。”由此，也可以看出，良好的习惯对于学生...
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640. 浅谈初中生英语写作刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 写作．对于初中生来说是一种较高能力水平的要求．在中考过程中也是一项难度较大的题型。如何培养初中生的英语写作能力．是我们从教者多年来一直探索、研究的重要课题。实践证明：培养初中生的英语写作能力...
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641. 浅谈创新作文教学误区及对策刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 作文教学在发展学生智能、培养创新精神和创新能力方面具有特别重要的地位。我们大力提倡作文创新．然而在创新作文的教学实践中，由于存在着某些误区，影响着学生作文能力的发展。只有走出这些误区，作文教...
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642. 新课程理念下英语教学设计的探索刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新时期的教学实践中．教学方法的选择非常重要。任务型教学法和竞赛教学法的应用．可以为学生设计安排贴近社会生活实际的情景。在完成任务过程中，学到语法知识并且在交际中得以运用。通过竞赛评比机制。...
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643. 关于综合实践活动课前准备的几点思考刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 综合实践活动课是需要学生实践动手操作的一门课程，其中往往有许多课前没有预料到的情况发生，所以在上课前，教师应做到尽可能充分的准备才能达到教学要求，完成教学计划。本文从选题准备、组织准备、认知...
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644. 新课标下如何构建和谐小学语文新课堂的探究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 传统的语文课堂，枯燥乏味，没有情趣，学生没有学习的兴趣．学习效率不高。教师应努力改变这种落后的教学模式，善于运用新型的教学手段．营造学生喜欢的语文课堂。下面，本人根据实践教学经验．对新课标下...
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645. 对初中数学概念的认识和应对策略刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 数学概念是反映现实世界的空间形式和数量关系的本质属性的思维形式．数学概念是数学知识的基础是数学教材结构的最基本的因素．是数学思想与方法的载体。因此．概念数学在对概念的“引入”“形成”“本质”...
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646. 千姿百态情景教学趣味高效英语课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 笔者结合教学实践，通过一堂有效的情景教学设计，探讨新课标下英语学科教学建议，规范教学行为，运用情景教学的方式来构建高效英语教学大课堂。
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647. 让“口语交际”走出课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 要让学生的口语交际能力得到更好地发展．重要的是开发口语交际资源．拓宽口语交际的渠道．让学生在日常生活中积极主动地锻炼。社会是一个大舞台．引导学生从课本中走出来，从课堂中走出去，到社会这个大舞...
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648. 浅探“反串式”课外练笔刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课外练笔是写作的一个重要方面，能否搞好这点关系到写作水平的提高。因此，笔者从三个层面介绍了课外练笔的方法．而且很有成效。
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649. 优化课堂教学，提高教学效率刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在全面实施素质教育进程中．如何解决学生过重的课业负担．全面提高课堂教学效率．促进学生全面健康发展一直是中小学教育的重点研究课题。我们积极构建“自主互助学习型”课堂．不断优化教学过程．使课堂教...
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650. 图形在小学数学教学中的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 从教育学中我们知道儿童的认知规律．一般来说是从直接感知到表象．再到形成概念的过程．表象介于感知和形成概念之间。如果在教学中教师能够抓住这中间环节．促使学生多角度灵活思考，大胆想象，使小学生对...
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651. 例谈数学复习课模式的构建刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 复习课不是将教材的知识从头到尾重新讲一遍．不加选择地再把所有内容都拿来反复练几遍．而是围绕培养学生梳理知识、建构知识网络体系，使之条理化、系统化，并通过查漏补缺，进一步巩固、深化基础知识，提...
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652. 让学生在语文课上学会『读书』刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： “语文”是一门研究语言艺术和文字艺术的工具性与人文性相统一的重要学科．在语文教学过程中要有效实现“语文”的语言功能．作为教师首先要教会学生读书。读书是语文学习活动的开始。常态的语义学习的媒介...
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653. 观察、阅读——言之有物的关键刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现在不少小学生都害怕写作文．究其原因．主要有两点原因：一、没有材料写；二、不知道如何将材料表达成文。而从平时批改学生习作的过程中也发现．学生作文的最大毛病就是内容空洞．言之无物。我认为．要解...
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654. 让语文课堂焕发生命的活力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 郭思乐的生本教育提出：“儿童是天生的学习者”“儿童人人可以创新”“儿童潜能无限”。学习既是儿童的本能．也是儿童的需要。而我们的课堂正因为有了儿童——这一活生生的生命．才焕发无限的生机．才充满...
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655. 谈高效的低年级英语课堂教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在低年级的英语教学中．课堂教学效率是非常重要的。只有高效的课堂教学，才能促进低年级的学生更快更好地接受英语，为他们以后的英语学习打下坚实的基础。
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656. 怎样指导高中学生有效记忆单词刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 词汇、语音、语法是构成英语语言的三大要素。词汇作为构成英语语言的三大构件之一．单词记忆的质量直接影响英语学习技能。语言学家Wilkins有一句名言：“没有语法．人们表达的事物寥寥无几：而没有...
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657. 走进文本『读』具匠心刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文学在创作之际．语言表达上通常会采取艺术化的处理，往往突破语言的规范，使用双关、借代、比喻、象征、夸张等表达方式，从而造成了语义的不确定性。丽正是这种语义的不确定给学生解读文本造成了陌生和距...
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658. 我手写我事，我文表我情刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生一遇到作文．总感觉无事可写．无话可说，勉强拼凑出来的作文。像记流水账般空洞乏味．缺乏真情实感。如何使小学生在习作中言之有物．抒之有情呢？这就要求我们语文老师在平时的作文教学中．从培养小...
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659. 彰显学生主体地位，构建信息技术新课堂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着现代化社会的迅猛发展．信息技术已成为孩子未来发展需要掌握的基本技能之一。课堂是激发学生学习兴趣．夯实学生信息技术基础的主阵地。只有彰显学生主体地位．构建小学信息技术新课堂．才能让社会主义...
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660. 高效阅读要抓住关键句段刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 五柳先生读书方式是不求甚解．他是追求精神的满足和情操的陶冶．初中语文教学却不能只让学生领会．应该让学生透过语言文字读出文本的思想感情．读出语言文字的感染力．所以．高效阅读课堂要倡导咬文嚼字式...
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