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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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31. 试述教育观察法的实际应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 观察法被广泛应用在各门科学研究领域中．在教育学领域也是至关重要的．常常被广泛应用于多种教育课题的研究方法。通过对观察法的学习和实地应用．总结和体会观察法的优缺点。一方面可以熟悉使用观察法．另...
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32. 浅谈《电子技木》敦法的几点研究刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《电子技术》是一门理论性、实践性都很强的课程，且内容多，课时紧。而就目前的职高生来说．往往基础比较差。缺乏学习热情和动力。所以．如果还是按照传统的理论教学方法．可能很难取得良好的教育效果。鉴...
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33. 低年级口语交际中的情景创设之我见刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》指出：口语交际是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达、应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 地理课程有着丰富的教学内涵，其内容广泛．涉及人文、环保、经济、社会以及天文气候等各个领域。在构建学生知识框架、培育学生素质，提升学生社会适应能力方面．发挥着重要作用。地理教学的改革．必须从提...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一堂英语课的成功与否决定于是否能实现其设计的有效教学目标．教学目标是否高效决定于教学知识是否饱满．内容是否有弹性。而教学知识是否饱满．内容是否有弹性其中的一个关键因素还在于是否有很好的英语课...
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36. 内外结合 开发阅读资源刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 建设开放而有活力的语文课程．是语文课程改革的一个基本理念。它要求语文教师努力做课程的开发者．在“用好教科书”的基础上．鼓励和引导学生主动感知阅读材料．主动走进社会，感知生活，谈语文学习和社会...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 艺术教育是实施美育的主要途径．其情感教育功能能够促进幼儿健全人格的形成．而“音乐教育比起其他教育来是一种更强有力的工具。”“天天耳濡目染于优美的作品．像从一种清幽境界呼吸一阵清风．来呼吸它们...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂是学生获取知识的主要途径．是教学的主要阵地．如何提高课堂教学历来是广大教师所普遍关注的重要话题。数学具有较强的抽象性．这对于刚刚步人学校的小学生来说具有一定的难度．这也是许多小学生对数学...
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39. 注重教学反思 提升教学效果刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学是一门充满些许遗憾的艺术．她没有最好．只有更好。没有经过反思的教学．教师的教学水平不会提高．学生的学习成绩也不会得到提升。美国学者波斯纳认为反思教学就是指教学的主体借助于行动研究．不...
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40. 浅淡物理课堂探究式教学刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 探究式教学是指在教师的指导下，学生运用科学探究的方法进行学习．主动获取知识．发展能力的实践活动。探究式教学是体现“过程与方法”的重要方式．其目的是通过教师的探究式教学引导学生进行探究性学习．...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的推进．为广大中小学教师所熟悉的“教学大纲”被“课程标准”所取代。课程标准成为教师教学行为的行动指南．这是因为课程标准不仅直接体现了新课程的基本理念．更是时代精神的化身。...
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42. 利用错误资源 把握课堂生成刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一堂按着自己的教学设计．不出任何状况、任何错误的课就是完美的课堂吗？回答当然是否定的。心理学家盖耶认为：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错误．就将错过最富成效的学习时刻。”学生出现的错误是教...
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43. 试论教师与人才成长刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 人才问题是一个非常现实和重大的问题。尤其是我国正处在深化改革、落实科学发展观、大力加速发展经济、建设有中国特色社会主义的伟大实践中．急需大量的德才兼备的人才。本文主要从人才成长依赖于教师的角...
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44. 音乐缓解幼儿教师心理压力刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 音乐能表达情感。音乐的旋律、节奏和音色通过大脑感应可唤起听者相应的情绪体验．激发内心积极的情感得以释放、消极的情感得到宣泄：音乐还能吸引和转移人的注意力，改变或抑制现有的负面情绪．从而获得良...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 做一个好班主任，少不了对学生进行家访。成功的家访不仅可以沟通老师与家长的联系，保持学校和家庭对学生教育的一致性和协调性，解决一些在学校难以解决的问题．还可以增进师生情感，提高学生在家学习的自...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 2012年3月28日，《扬子晚报》发表了《宝宝的道歉信．见过这么萌的吗？》的文章，内容概要是：被妈妈打手心后。6岁女儿画图“示爱”：妈妈网上发帖表愧疚．引来年轻爸妈的家教反思。具体内容为：中...
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47. 小学生作文初探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 常常听到语文教师这样的抱怨：“学生写作文无从下手．更不善于表达，一句话．就是不会写作文。”这或许就是传统教学中所谓的“师生难”的问题。所以．作为教师．我们应该多角度探寻原因．想方设法地帮助孩...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 21世纪，我们提倡的是素质教育，以满足社会对人才需求。基于这个目的，我们更多地是把目光放在了教育的最前沿——学校教育，这是我国教育最主要和最广泛的教育形式。毫无疑问，课堂将成为我们实施素质教...
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49. 怎样指导高中学生有效记忆单词刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 词汇、语音、语法是构成英语语言的三大要素。词汇作为构成英语语言的三大构件之一．单词记忆的质量直接影响英语学习技能。语言学家Wilkins有一句名言：“没有语法．人们表达的事物寥寥无几：而没有...
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50. 走进文本『读』具匠心刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 文学在创作之际．语言表达上通常会采取艺术化的处理，往往突破语言的规范，使用双关、借代、比喻、象征、夸张等表达方式，从而造成了语义的不确定性。丽正是这种语义的不确定给学生解读文本造成了陌生和距...
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51. 浅谈小学生作文指导刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提高小学生作文水平，不是一朝一夕的事情，需要师生共同坚持，共同努力。首先应该从丰富学生素材和丰富作文内容入手，然后指导学生坚持练习，坚持练笔，不断进行写作训练，并对作文进行多次修改，在不断地...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 21世纪是个性张扬的世纪．突破传统教学模式．重视个性发展，已成为21世纪教育改革的目标之一。作为新世纪最具创造性思维的青少年群体．其个性化课堂教育与导引便显得尤为重要。然而．在目前的课堂教育...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 1．1调查目的 在新课程理念的指导下．“解决问题”的教学理念逐步融人到了日常的教学过程之中。然而在现实的课堂上．仍然存在很多令人担忧的现象。为了了解当前小学生数学“解决问题”能力的现状．找...
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54. 加深记忆 夯实基础刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 从现行的初中化学课本知识体系的掌握和安徽省中考化学考纲的要求来看．要学好初中化学知识：一是要有很强的记忆能力：二是要有较强的逻辑推理的思维能力。记忆是基础，推理是提高。俗话说“万丈高楼平地起...
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55. 浅谈英语学习兴趣的培养刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 现在的学生为什么会有厌学的倾向呢7很多工作的人可能最讨厌的就是开会了．同样在传统课堂教学中．教师滔滔不绝地讲，学生没精打采地听，不就相当于多个教师轮流给孩子开会吗？而且一开就是一整天、一整年...
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56. 激发小学生对语文的学习兴趣浅谈刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我国古代的教育家孔子日：“知之者不如好之者．好之者不如乐之者”。意思就是说学习知识．知道知识的人不如爱好知识的人容易接受．而爱好知识的人不如对其感兴趣的接受得快。由此看出．古代的教育也是非常...
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57. 浅谈高中政治课教学的几点做法刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提高思想政治课的教学效率．提高教师自身索质，精心备课，改进教法，因材施教，多方位、多角度地去深入探索。
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 孔子道：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”正因如此．教师在物理教学中应以学生为中心．潜心研究教材．探索教法．结合学生具体认识水平和教育内容．努力增加教学手段的趣味性．激发学生的学习兴趣...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 受教学思想、认知能力、技术水平等方面的制约，部分教师在运用多媒体教学过程中，存在诸多问题，影响了教学效果，亟须破解瓶颈，走出误区。
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60. 小学生数学教学心理微探刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 小学生年龄小，活泼好动，对新鲜事物好奇，有的学生勤奋好学．有的则对学习稀松敷衍．能混就混。对于后者，要仔细分析他们的心理，利用学生的成长特点，“因病与药”，提高教学效率。一、想方设法提起学生...
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